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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 警鐘

? ? 在大家的理解范圍內(nèi)，校園，應(yīng)該是一個(gè)和諧美滿(mǎn)的大家庭，可是為什么會(huì)出現(xiàn)校園欺凌事件？

? ? ? ? ? 我在上小學(xué)的時(shí)候，看到過(guò)一些小男孩子仗著自己的身體比一般小朋友高大點(diǎn)就用來(lái)欺負(fù)比他更加弱小的孩子。例如：霸占那些孩子的玩具、搶他們的零食、毆打他們自認(rèn)為看不過(guò)眼的小朋友等等。

? ? ? ? 一般來(lái)說(shuō)，上小學(xué)的這個(gè)年齡階段 ，都是最懵懂，最青澀，最純潔的也是我們大家所向往的美好時(shí)光。

? ? ? ? 可是為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象？可能是每個(gè)家庭的教育方式，也可能是在生活中找不到滿(mǎn)足感借此滿(mǎn)足，也許他們?cè)?jīng)也遇到過(guò)這樣類(lèi)似的情況用來(lái)反之。

? ? ? ? 我曾以為這是年幼無(wú)知，不是刻意用心，后來(lái)升學(xué)了，發(fā)現(xiàn)并不是，而且錯(cuò)的離譜，到了初中這種以大欺小的情況更是普遍，甚至出現(xiàn)了“一伙人”這樣的團(tuán)結(jié)體 ，每次看到這種情況在力所能及時(shí)候我都會(huì)伸出援手，即使自己勢(shì)單力薄。借著年少輕狂，還有那一股子闖進(jìn)，出盡了風(fēng)頭。

? ? ? ? 正所謂，好事不出門(mén)，“壞事”傳千里，我所做的這些事被一些人看不過(guò)眼，就過(guò)來(lái)跟我打招呼，那時(shí)的我正血?dú)夥絼?，就和他們杠上了，猶豫自己的瘦弱，受傷的也總是我，猶豫肌膚回復(fù)能力強(qiáng)，對(duì)一些小磕小碰也都不在意，總是不以為然。再到后來(lái)，戰(zhàn)況越來(lái)越激烈，雙方的人數(shù)也都在增加，僵持不下，我一直堅(jiān)信最后勝利永遠(yuǎn)屬于正義，最后就這樣不了了之了，也算是一種勝利吧！

? ? ? ? 自此，以強(qiáng)欺弱的事在我周?chē)鷱奈窗l(fā)生，慢慢的，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我的內(nèi)心終歸平靜。

? ? ? ? 平時(shí)的貪玩和調(diào)皮讓我沒(méi)有考上我曾厭惡以致向往的高中，以至于來(lái)到了目前的專(zhuān)業(yè)學(xué)校，和職業(yè)中學(xué)差不多，不會(huì)也不同。帶著滿(mǎn)懷的期待和信心打算“重新做人”。

? ? ? ? ? 來(lái)到這個(gè)學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)之前的可怕和這里比簡(jiǎn)直是天壤之別，在這里我知道了什么是人心叵測(cè)，什么是以強(qiáng)欺弱，就連我也都沒(méi)有避免，感覺(jué)到濃濃的壓迫感，有欺騙、挑釁、嫉妒、怨恨、恐嚇……，你掙我搶 ，來(lái)來(lái)往往，把類(lèi)似小型的社會(huì)演繹的非常全面，就連所謂的“朋友”都存在著利，可悲吧！人性如此嗎？

? ? ? ? 內(nèi)心的熱血已然覆滅，在處處受到壓迫的時(shí)候，所謂的“朋友”教我所謂的“做人”，心似明鏡，力所不及，這就是人情世故嗎？如果是，那么我不稀罕，我希望我的熱血能夠重新燃燒，點(diǎn)燃希望。

? ? ? 還好我快要絕望之際，在不經(jīng)意之間 拿起了書(shū)本，也算是找到了一片凈土，在到后來(lái)遇到了許多和我一樣志同道合的朋友，我才發(fā)現(xiàn)之前的灰暗、不和群其實(shí)都是我來(lái)錯(cuò)地方了 ，正義依然存在，熱血依然在燃燒，和那些朋友在一起我感受到了陽(yáng)光，感受到了溫暖。

? ? ? ? 現(xiàn)在我依然在陰暗和光明之中苦苦掙扎，但愿不會(huì)沉淪，我想我最終回脫離苦海，迎響更美好的未來(lái)，同時(shí)在這里我也感謝我那些所謂的“朋友”，不然我也不會(huì)理解所謂人情世故，更不明白什么是成長(zhǎng)。

? ? ? ? 出現(xiàn)了這以上的種種原因，我不得不提醒各位，為了避免讓自己的孩子，朋友也遭受同樣的苦難，建議大家仔細(xì)觀察，留心查看給祖國(guó)未來(lái)的花朵做好更全面的思想教育，以及該有的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，鼓勵(lì)以及培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的三觀，棄“武”從文，讓我的國(guó)家走向更美好的未來(lái)。

? ? ? ? 祝愿大家被溫柔相待，美好如約而至。