以下為暨南大學(xué)華文學(xué)院2022年海外華文教師菁英訓(xùn)練營(yíng)·多元要素輔助華文教學(xué)研習(xí)班·中華經(jīng)典與美育教育課課堂筆記，主講人劉玉紅教授。
《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》李清照
昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。
“ 昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒?！?/b>
昨天刮了一場(chǎng)大風(fēng)，下了一場(chǎng)雨，在這樣一個(gè)雨疏風(fēng)驟的夜晚，李清照是怎么樣一個(gè)狀態(tài)呢？“濃睡不消殘酒”，你看，她喝了酒 。第二天雖然外面天氣很糟糕，但是并沒(méi)有影響她的睡眠?！皾馑幌麣埦啤币粋€(gè)“濃”字就能表現(xiàn)出睡眠的深淺，睡得好不好。
“試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊?！?/b>
李大小姐還沒(méi)有起來(lái)，她慵懶地躺在床上，和那個(gè)伺候她的小丫鬟有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)話?！熬砗熑恕本褪前丫邮业暮熥永先サ娜?，我們理解為侍女、丫鬟。那個(gè)時(shí)候的李清照的生活條件是比較優(yōu)越的，有大的宅院有花園有服侍她的小丫鬟，那個(gè)時(shí)候的她，的確有閑心去關(guān)心花園里雨后的海棠花。
詞中沒(méi)有寫問(wèn)題是什么，我們通過(guò)小丫鬟的回答，可以猜測(cè)主人的問(wèn)題。她問(wèn)“昨天晚上刮風(fēng)又下雨的，花園里現(xiàn)在啥情況??？”一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，躺在床上剛睡醒的人關(guān)心的是什么呢，在這個(gè)惡略的天氣情況下，她關(guān)心的是窗外的花花草草。
而站在窗邊卷簾子的人聽(tīng)到女主人的問(wèn)話 ，語(yǔ)氣里也透著心不在焉。丫鬟沒(méi)有讀過(guò)多少書，刮風(fēng)下雨的日子多了，這會(huì)兒哪里有心情搭理床上這個(gè)文青姐姐呢，所以就草草地回答“啊啊，都挺好的，海棠花都在那呢！”估計(jì)她根本也沒(méi)細(xì)看，不過(guò)是一場(chǎng)雨罷了，不過(guò)是一些花啊草的罷了，肯定還在嘛。
“ 知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！?/b>
小丫鬟的態(tài)度和女主人的態(tài)度形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。她也不怪她?？赡苓€搖搖頭，嘆了口氣，開(kāi)口柔聲細(xì)語(yǔ)地，憑借自己善感的心靈，告訴小丫鬟，“你知道嘛，應(yīng)該是葉子綠得逼你的眼，又大又蔥郁。而花兒們，肯定被風(fēng)雨打落了一地，凌亂苦兮兮地，一下子還沒(méi)緩過(guò)勁兒來(lái)呢?！?/p>
一間屋子里面的兩個(gè)女子，在漫不經(jīng)心的對(duì)話中，勾勒出一幅傳神的生活畫面。丫鬟沒(méi)有這份閑心，小姐卻有一腔柔腸。
白居易說(shuō)：“心足即為富，身閑乃當(dāng)貴”。
一千年前李清照的生活狀態(tài)真讓人羨慕啊。這種愁是閑愁，那時(shí)車馬很慢，日子很美，金兵的鐵蹄尚未踐踏中原，沒(méi)有什么東西可值得去憂慮的。
所以她更關(guān)注的是窗外的花花草草經(jīng)歷了風(fēng)雨之后，都怎么樣了？她不用看都能想象出窗外的景象。一場(chǎng)風(fēng)雨之后，花和葉的狀態(tài)，竟然用“綠、紅、肥、瘦“來(lái)形容，也只有超級(jí)才女李清照能想得出來(lái)。這些詞都是大俗的詞，但給李清照組合之后真是達(dá)到了很高的意境，呈現(xiàn)出了大雅之氣。
這個(gè)一千年前的奇女子真是語(yǔ)言高手，讓今天的我們能夠瞬間看到那個(gè)綠肥紅瘦的清晨，無(wú)需解釋，她用最簡(jiǎn)單、最樸素的詞匯，創(chuàng)造出了非同一般的意境。
《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》是李清照的早期作品，那個(gè)時(shí)候的她少歷繁華，詩(shī)中的愁，都是閑愁。
在中國(guó)古典詩(shī)詞作品中，作者常常不會(huì)單純地描寫自然界中的景物，他們?cè)谧掷镄虚g總是會(huì)把人的主觀感情放入其中。古人常常以花自喻，他們認(rèn)為自然界的花草和人一樣都有成長(zhǎng)和凋謝的過(guò)程，如同青春流逝，韶華難在，李清照對(duì)自己青春的愛(ài)惜，對(duì)美好事物的感情在她的文字中可一覽無(wú)余。
也許正是這份惜花的心，后來(lái)被曹雪芹寫入了紅樓夢(mèng)的春天里，黛玉葬花的靈感，有沒(méi)有來(lái)自易安體中的“綠肥紅瘦”？Who Knows
人有兩種天賦是機(jī)器是無(wú)法取代的，一個(gè)是藝術(shù)的創(chuàng)造力和想象力，一個(gè)是夢(mèng)想和浪漫的情懷。見(jiàn)字如面，我們要感謝一千年前那個(gè)叫李清照的女子，才華橫溢的她僅用了33個(gè)字，就傳遞出了對(duì)生命的敏感與熱愛(ài)。
能關(guān)注萬(wàn)物生長(zhǎng)的人，就會(huì)情不自禁地記錄美，創(chuàng)造美，留住美。
感謝劉玉紅老師，讓我們谷雨班擁有了一個(gè)詩(shī)意而唯美的結(jié)尾。
