2016-12-25

第一部分 ?反常識(shí)思維

反常識(shí)思維

別想說服我

真理追求者

壞比好重要

最簡(jiǎn)單概率論的五個(gè)智慧

一顆陰謀論的心

橋段會(huì)毀了你的生活

健康的經(jīng)濟(jì)學(xué)

核電站能出什么大事

第二部分 ?成功學(xué)的解藥

科學(xué)的勵(lì)志和勵(lì)志的科學(xué)

匹夫怎樣逆襲

練習(xí)1萬小時(shí)成天才

最高級(jí)的想象力是不自由的

思維密集度與牛人的反擊

上網(wǎng)能避免淺薄嗎？

高效沖浪的辦法

筆記本就是力量

用強(qiáng)力研讀書

創(chuàng)新是落后者的特權(quán)：三個(gè)競(jìng)爭(zhēng)故事

過度自信是創(chuàng)業(yè)者的通行證

奪魁者本色

打游戲的三個(gè)境界

窮人和富人的人脈結(jié)構(gòu)

第三部分 ?霍金的答案

亞里士多德為何不數(shù)數(shù)妻子有幾顆牙

物理學(xué)的邏輯和霍金的答案

怎樣用統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)靈魂轉(zhuǎn)世假說

一個(gè)關(guān)于轉(zhuǎn)世的流行病學(xué)研究

擺脫童稚狀態(tài)

怎樣才算主流科學(xué)

科研的格調(diào)

喝一口的心理學(xué)與喝一瓶的心理學(xué)

醫(yī)學(xué)研究能當(dāng)真嗎？

真空農(nóng)場(chǎng)中的球形雞

1.反常識(shí)思維

殺死一個(gè)人是悲劇，殺死1萬個(gè)人是統(tǒng)計(jì)數(shù)字.
低端文人研究道德,高端文人研究美感.
當(dāng)我們需要做決定的時(shí)候，我們考慮的是具體的事，具體的人和他們具體的表情。
文人思維的起源就是針對(duì)每個(gè)特定動(dòng)作的美學(xué)評(píng)價(jià)，有時(shí)管這種評(píng)價(jià)叫價(jià)值觀，所謂價(jià)值觀，無非就是給人和事貼或好或壞的標(biāo)簽，文人把弘揚(yáng)真善美和鞭撻假惡丑當(dāng)成自己義不容辭的責(zé)任。
人腦的兩套思維系統(tǒng)，系統(tǒng)一自動(dòng)起作用，能迅速對(duì)事物給出一個(gè)很難被改變的第一印象，而系統(tǒng)二費(fèi)力而緩慢，需要集中注意力進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算。
文人思維是系統(tǒng)一的集大成者，而理工科思維則是系統(tǒng)二的產(chǎn)物。

2.別想說服我！

列納德蒙洛迪諾，《潛意識(shí)：控制你行為的秘密》人做判斷的時(shí)候有兩種機(jī)制，一種是科學(xué)家機(jī)制，先有證據(jù)再下結(jié)論，一種是律師機(jī)制先有了結(jié)論再去找證據(jù)。
給觀眾想要的東西比給觀眾事實(shí)更能賺錢。觀眾想要什么呢？娛樂和確認(rèn)。觀眾需要你的新聞能用娛樂的方式，確認(rèn)他們已有的觀念。
電視臺(tái)只不過給我們想要的東西，電視臺(tái)的業(yè)務(wù)就是人們想要什么他們就給什么。
確認(rèn)偏誤。
要主動(dòng)刻意地消費(fèi)，吸收有可能修正我們觀念的新信息，而不是吸收對(duì)我們現(xiàn)有觀念的肯定。

3.真理追求者

如果是兩個(gè)理性而真誠(chéng)的真理追求者爭(zhēng)論問題，爭(zhēng)論的結(jié)果必然是兩人達(dá)成一致，換句話說，如果爭(zhēng)論不歡而散，那么其中必然有一方是虛偽的。

4.壞比好重要

在一周開始的時(shí)候，某些工人被告知，如果你們能完成本周的生產(chǎn)任務(wù)，將獲得八十元的獎(jiǎng)金，而另一些工人則被告知本周你們有八十元獎(jiǎng)金，但是如果不能完成生產(chǎn)任務(wù)，就會(huì)失去這筆獎(jiǎng)金。
一個(gè)重要的心理學(xué)定律：損失厭惡。人們總喜歡獲得而害怕失去。
進(jìn)化心理學(xué)認(rèn)為，恐懼來自人的自我保護(hù)本能，而冒險(xiǎn)來自人的求偶本能。
本能歸本能，有些人可以超越自己的本能，他們知道自己強(qiáng)烈的負(fù)面情緒會(huì)帶來偏見，所以他們不輕易縱容這種情緒，他們看到好的冒險(xiǎn)機(jī)會(huì)敢上，遭遇損失卻不放在心上，他們看到好人好事主動(dòng)夸聽到壞消息，卻能保持淡定。

5.最簡(jiǎn)單概率論的五個(gè)智慧

概率論最基礎(chǔ)的思想是有些事情是無緣無故的發(fā)生的，這就是隨機(jī)。
所以，偶然因素是不值得較真的，這場(chǎng)輸了下場(chǎng)可以贏回來，只要輸少贏多，你還是強(qiáng)隊(duì)。理解隨機(jī)性，我們就知道有些事情發(fā)生就發(fā)生了，沒有太大可供解讀的意義，我們不能從這件事獲得什么教訓(xùn)，不值得較真。
管理者有個(gè)常見的思維模式，一旦出了事，就必須全體反思制定相關(guān)政策，以避免類似事故再次發(fā)生，但極小概率事故其實(shí)是不值得過度反應(yīng)的。正確的辦法是告訴犯錯(cuò)的員工就是一個(gè)錯(cuò)誤，然后就完了。
失敗者沒必要妄自菲薄，成功者也應(yīng)該明白自己的成功中是有僥幸的。
多次測(cè)量是一個(gè)排除偶然因素的好辦法。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)是非常理想化的世界，大多數(shù)事情根本沒機(jī)會(huì)多次測(cè)量。
有了誤差的概念，就要學(xué)會(huì)忽略誤差范圍內(nèi)的任何波動(dòng)。

賭徒謬誤：賭博是完全獨(dú)立的隨機(jī)事件，這意味著下一把的結(jié)果跟以前所有的結(jié)果沒有任何聯(lián)系，已經(jīng)發(fā)生了的事情不會(huì)影響未來。
概率論中有一個(gè)大數(shù)定律，如果進(jìn)行足夠多次的抽獎(jiǎng)，那么各種不同結(jié)果出現(xiàn)的頻率就會(huì)等于它們的概率。但人們常常錯(cuò)誤地理解隨機(jī)性和大數(shù)定律，以為隨機(jī)就意味著均勻。
在沒有規(guī)律的地方發(fā)現(xiàn)規(guī)律，獨(dú)立隨機(jī)事件的發(fā)生是沒有規(guī)律和不可預(yù)測(cè)的。

未來是不可被精確預(yù)測(cè)的，這個(gè)世界并不像鐘表那樣運(yùn)行。
小數(shù)定律，如果數(shù)據(jù)足夠少，有些規(guī)律會(huì)自己跳出來，你甚至不相信都不行。
如果數(shù)據(jù)少，隨機(jī)現(xiàn)象可以看上去很不隨機(jī)，甚至非常整齊，感覺就好像真有規(guī)律一樣。

問題的關(guān)鍵是隨機(jī)分布不等于均勻分布，人們往往認(rèn)為，如果是隨機(jī)的，那就應(yīng)該是均勻的，殊不知這一點(diǎn)僅在樣本總數(shù)非常大的時(shí)候才有效。而小數(shù)定律說，如果樣本不夠大，那么它就會(huì)表現(xiàn)為各種極端情況，而這些情況可能根本性一點(diǎn)關(guān)系都沒有。

6.一顆陰謀論的心

合理性和可能性是不同的

7.橋段會(huì)毀了你的生活 ? ?

一部影視作品，一本小說甚至是一段廣告，無非是由多個(gè)大小不同，互相嵌套連接的劇情橋段組成，好多橋段都是被反復(fù)使用了的也許所有已知能用的橋段總數(shù)并不是一個(gè)天文數(shù)字。

8.健康的經(jīng)濟(jì)學(xué) ? ?

工作重要還是健康重要這個(gè)問題不是心靈雞湯問題，而是經(jīng)濟(jì)學(xué)問題。某些事業(yè)是完全忽略任何形式計(jì)算，人們?yōu)榱送瓿蛇@個(gè)事業(yè)可以什么都不顧。 ?
一個(gè)選擇了高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào)的人，在健康出問題后，應(yīng)該愿賭服輸，再給他們一次機(jī)會(huì)，很可能還是這樣選。

9.核電站能出什么大事 ? ?

核爆，癌癥，哲學(xué) ?假設(shè)現(xiàn)在有10億人正在輕微的頭疼，如果你殺死一個(gè)無辜者，那么這10億人的頭疼立即就能好，請(qǐng)問你殺還是不殺呢？ ?我們用著拿別人生命換來的典型案例，得跟火電相比，核電就好像民主制度一樣，雖然也不是好的發(fā)電方式，卻是最不壞的發(fā)電方式。

10.科學(xué)的勵(lì)志和勵(lì)志的科學(xué) ? ?

《 決斷兩秒間》想要知道什么品質(zhì)，對(duì)成功最重要科學(xué)的辦法不是看名人傳記，而是進(jìn)行大規(guī)模的統(tǒng)計(jì)，你要做的事情很簡(jiǎn)單，只要把所有可能有用的品質(zhì)都列舉出來。

自控需要意志力意志力其實(shí)是一種生理機(jī)能，它就好像人的肌肉一樣，每次使用都需要消耗能量，而且用多了會(huì)疲憊。
意志力是一種有限的資源，用在這里就沒法用在那里。如果使用意志力會(huì)消耗能量，我們可以通過補(bǔ)充能量的辦法提高意志力。人的意志力來自血液中的葡萄糖，《思考，快與慢》做選擇會(huì)消耗意志力。所以在意志薄弱的時(shí)候，不愿意做選擇。
冒險(xiǎn)也需要意志力。意志薄弱的法官們做出了風(fēng)險(xiǎn)最低的決斷。
除了好習(xí)慣，可以減少意志力消耗外，還有一個(gè)重要的自控手段是自我監(jiān)視?？梢园盐覀冏约航?jīng)歷的每一秒時(shí)間，花的每一分錢都上傳到專門的網(wǎng)站上以作記錄。
真正有效提高意志力的辦法是常立志。
意志力是一種通用資源，意味著你可以通過做一些日常小事來提高意志力，然后把它用在其他事情上。
中國(guó)文化雖然不怎么擅長(zhǎng)科學(xué)思維，也不太明白意志力到底是怎么回事，他卻在意志力的實(shí)踐上遙遙領(lǐng)先。那些全神貫注聽講的小孩并每隔三分鐘就得吃點(diǎn)零食的小孩酷多了，中國(guó)的父母更早地要求孩子控制大小便，這是對(duì)意志力的鍛煉。

11.匹夫怎樣逆襲 ? ? ?

你要知道你的不利條件，在某些情況下可能是你的有利條件，而對(duì)方的所謂有利條件，在某些情況下可能是它的不利條件；絕對(duì)不能按照對(duì)手的打法去跟他玩兒，你有時(shí)候得使用非常規(guī)手段。

尼采說凡不能毀滅我的，必使我強(qiáng)大。
困境不可怕，優(yōu)勢(shì)也不見得都好。

格拉德威爾《大衛(wèi)與歌莉婭》提出一個(gè)叫做倒u曲線的概念，在一個(gè)東西成長(zhǎng)的初期，你每增加一點(diǎn)投入都能獲得一點(diǎn)回報(bào)，然后它會(huì)進(jìn)入一個(gè)平臺(tái)期，繼續(xù)增加投入，并不能獲得更多的回報(bào)，而過了平臺(tái)期再投入，回報(bào)反而是負(fù)的。研究發(fā)現(xiàn)，最理想的班級(jí)人數(shù)應(yīng)該在18到24人之間，一個(gè)班里的學(xué)生太多，老師的工作量就會(huì)太大，而照顧不到每一個(gè)學(xué)生，可是如果學(xué)生太少，你就不能在課堂討論中獲得充分的不同的聲音。

格拉德威爾說，一般有創(chuàng)造性的人物都要有點(diǎn)特立獨(dú)行的氣質(zhì)，你要敢于做一些社會(huì)上通常認(rèn)為不應(yīng)該做的事，你不是去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，而是讓這個(gè)社會(huì)去適應(yīng)你。他們追求取勝，他們根本不追求別人的喜歡。維護(hù)現(xiàn)有的社會(huì)格局和強(qiáng)調(diào)遵守游戲規(guī)則，那是高富帥的事，而改變規(guī)則則是屌絲的特權(quán)。

12.練習(xí)1萬小時(shí)成天才 ? ?

如果一個(gè)年輕人想要把自己變成頂尖高手，光知道一個(gè)1萬小時(shí)的口號(hào)毫無意義。 ?
強(qiáng)調(diào)練習(xí)的同時(shí)，絕對(duì)不能否定天賦的重要性。真正的關(guān)鍵根本就不是訓(xùn)練時(shí)間的長(zhǎng)短，而是訓(xùn)練的方法。
高水平訓(xùn)練的成本很高，需要一位掌握這個(gè)領(lǐng)域的先進(jìn)知識(shí)的最好的教練，需要一個(gè)有助于你提高能力的外部環(huán)境，要能忍受一點(diǎn)都不舒服的訓(xùn)練方法，而且需要投入非常多的訓(xùn)練時(shí)間。科學(xué)的練習(xí)方法并不是從天而降的神秘招式，它在一定程度上已經(jīng)存在于我們的生活之中。這套統(tǒng)一的練習(xí)方法就是刻意練習(xí)。
首次提出刻意練習(xí)這個(gè)概念的是佛羅里達(dá)大學(xué)心理學(xué)家安德斯埃里克森，刻意練習(xí)，總結(jié)起來有以下四點(diǎn)，一，只在學(xué)習(xí)區(qū)練習(xí)；二，把要訓(xùn)練的內(nèi)容分成有針對(duì)性的小塊，對(duì)每一個(gè)小塊進(jìn)行重復(fù)練習(xí)；三，在整個(gè)練習(xí)過程中隨時(shí)能獲得有效的反饋；四，練習(xí)時(shí)注意力必須高度集中。 ? ? ?

真正提升我們水平的不是文化，不是藝術(shù)，不是哲學(xué)，不是制度，不是自虐，而是刻意練習(xí)。 ? ?
心理學(xué)把人的知識(shí)和技能分為層層嵌套的三個(gè)圓形區(qū)域，最內(nèi)一層是舒適區(qū)，是我們已經(jīng)熟練掌握的各種技能，最外一層是恐慌區(qū)，是我們暫時(shí)無法學(xué)會(huì)的技能，二者中間則是學(xué)習(xí)區(qū)。
真正的練習(xí)不是為了完成運(yùn)動(dòng)量練習(xí)的精髓，是要持續(xù)地做自己做不好的事。
在舒適區(qū)做事叫生活，在學(xué)習(xí)區(qū)做事才叫練習(xí)。
持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵就是持續(xù)的在學(xué)習(xí)區(qū)做事。
你的舒適區(qū)已經(jīng)給你帶來了多大的榮譽(yù)，留在這個(gè)舒適區(qū)就有多大的誘惑。
脫離舒適區(qū)，需要強(qiáng)大的意志力，甚至是一種修煉。

掌握套路。人所掌握的知識(shí)和技能絕非是零散的信息和隨意的動(dòng)作，他們大多具有某種結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)就是套路。
長(zhǎng)期工作記憶存儲(chǔ)了我們的知識(shí)和技能。
人的技能取決于兩種工作記憶，短期工作記憶，長(zhǎng)期工作記憶。
專家做的事情就是使用有限的短期工作記憶，去調(diào)動(dòng)自己幾乎無限的長(zhǎng)期工作記憶，而刻意練習(xí)就是在大腦中建立長(zhǎng)期工作記憶的過程。
對(duì)于腦力工作者來說，水平的高低，關(guān)鍵要看掌握的套路的多少。
技能是人腦中的一種硬件結(jié)構(gòu)，是長(zhǎng)在人腦中的。
高手擁有長(zhǎng)期訓(xùn)練獲得的特殊神經(jīng)腦結(jié)構(gòu)，他的一舉一動(dòng)可能都帶著不一般的氣質(zhì)，練習(xí)是對(duì)人體的改造。 ?

用什么方法才能迅速的把技能套路長(zhǎng)在身上呢？一必須進(jìn)行大量的重復(fù)訓(xùn)練，二訓(xùn)練必須有高度的針對(duì)性。 ?

基本功 ?
想要把一個(gè)動(dòng)作套路一個(gè)技能，哪怕僅僅是一個(gè)生活習(xí)慣，甚至是一種心態(tài)長(zhǎng)在大腦之中，唯一的辦法是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。
訓(xùn)練必須要有針對(duì)性，否則就是浪費(fèi)時(shí)間，必須一切從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，且有明確的每次訓(xùn)練要完成的目標(biāo)。

隨時(shí)獲得反饋 ?
要有及時(shí)的反饋。
立即反饋，專家要做的就是首先通過大量細(xì)致的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來發(fā)現(xiàn)這幾項(xiàng)有用的指標(biāo)，以后就只看這些指標(biāo)就行了。 ?
專家的直覺只在某些特定領(lǐng)域才可能有效，什么領(lǐng)域呢？必須符合兩條要求，一你研究的東西所在的環(huán)境必須非常規(guī)范，以至于這個(gè)東西是可以預(yù)測(cè)的，二通過長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)你可以掌握這些規(guī)范。
直覺只有在環(huán)境友好的狀態(tài)下才好使。環(huán)境友好就是其中有及時(shí)的反饋。

老師的作用就是提供及時(shí)的反饋。
看不到結(jié)果的練習(xí)等于沒有練習(xí)，如果只是應(yīng)付了事，不但不會(huì)變好，而且會(huì)對(duì)好壞不再關(guān)心。
在某種程度上可以說練習(xí)是以錯(cuò)誤為中心的練習(xí)練習(xí)者必須要對(duì)錯(cuò)誤極度敏感，一旦發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，就會(huì)感到非常不舒服，一直練習(xí)到改正為止。

?培養(yǎng)人才的有效辦法只有一個(gè)，就是學(xué)徒制。
師傅帶著徒弟參與一個(gè)實(shí)際的項(xiàng)目，徒弟在試錯(cuò)中提高。
一個(gè)好的教育系統(tǒng)應(yīng)該讓學(xué)生干什么呢？至少要自己調(diào)研相關(guān)知識(shí)，獨(dú)立或者跟人合作完成項(xiàng)目，到相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)，把知識(shí)用上，寫論文。

刻意練習(xí)不好玩。學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)不等于用功。
在刻意練習(xí)中沒有寓教于樂這個(gè)概念。
如果你想學(xué)點(diǎn)知識(shí)，最好的辦法是找本書，最好是正規(guī)的教科書或者專業(yè)著作，然后老老實(shí)實(shí)的找個(gè)沒有人的地方坐下，反復(fù)讀，而且還要自己整理筆記，甚至做習(xí)題獲得反饋如果你堅(jiān)持不了八分鐘，你不適合學(xué)這個(gè)。
練習(xí)需要重復(fù)啊，重復(fù)一定不好玩。

如果你想出類拔萃，那么你要參與的這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很大程度上是個(gè)零和博弈，你想贏就意味著有人要輸，你拿到這個(gè)位置就意味著有人拿不到這個(gè)位置，像這種博弈對(duì)社會(huì)有沒有好處，對(duì)你來說不重要，你關(guān)心的是怎么做對(duì)自己有好處這個(gè)博弈沒有雙贏。

體育音樂和表演都是高投入高風(fēng)險(xiǎn)的事情，明星的背后是無數(shù)個(gè)失敗的墊背，想要成功就得練習(xí)1萬小時(shí)，但考慮到機(jī)遇因素，其實(shí)你練了1萬小時(shí)也未必能成功，這其實(shí)是一場(chǎng)賭博。

學(xué)習(xí)一個(gè)技能的初期，智商可能是決定性因素，但是隨著學(xué)習(xí)的深入，興趣的作用可能就越來越大了，因?yàn)榕d趣可以在相當(dāng)大的程度上決定，誰能堅(jiān)持下來。

一個(gè)人愛好什么喜歡什么，能死心塌地的在什么方向上刻意練習(xí)，基本上是天生的。尋找適合自己興趣的環(huán)境，把自己的基因發(fā)揚(yáng)光大，這難道不就是進(jìn)化論告訴我們的人生意義嗎？

訓(xùn)練必須要有針對(duì)性，否則就是浪費(fèi)時(shí)間，必須一切從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，并且有明確的每次訓(xùn)練要完成的目標(biāo)。
想要掌握一項(xiàng)技能，要像運(yùn)動(dòng)員一樣，需要不停的練習(xí)實(shí)戰(zhàn)動(dòng)作，不停的比賽，而不是不停地看錄像。
在有及時(shí)反饋的情況下，一個(gè)人的進(jìn)步速度是很快的，而且是實(shí)實(shí)在在的。
能夠特別專注的干一件事才是最酷的。
一幫人在一起合練可能很有意思，也相對(duì)輕松一些，但只有單獨(dú)練習(xí)才能快速進(jìn)步。

在刻意練習(xí)中沒有寓教于樂這個(gè)概念。
電影這個(gè)東西根本就不是一個(gè)教育工具，哪怕是紀(jì)錄片。
電影和電視是一種很好的激勵(lì)手段，但不是好的教育手段。
要重復(fù)而重復(fù)，一定不好玩，教育需要全面而娛樂一定只關(guān)注其中好玩的部分，所以?shī)蕵犯鷮W(xué)習(xí)必然是不相容的，如果你是在娛樂你就不是在學(xué)習(xí)。

教育的目的本來應(yīng)該是擺脫現(xiàn)實(shí)的奴役，而現(xiàn)在年輕人正極力做著相反的努力，為了適應(yīng)現(xiàn)實(shí)而改變自己。
如果你想享受快樂童年，你的位置在觀眾席。
如果你想出類拔萃，那么你要參與的這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很大程度上是個(gè)零和博弈。你想贏就意味著有人要輸，你拿到這個(gè)位置就意味著有人拿不到這個(gè)位置。像這種博弈對(duì)社會(huì)有沒有好處，對(duì)你來說不重要，你關(guān)心的是怎么做對(duì)自己有好處，這個(gè)博弈沒有雙贏。

真正使得喬丹成為巨星的素質(zhì)，是對(duì)失敗的痛恨，為了贏球，他可以做任何能提高自己技能的事情而且這種素質(zhì)是在被踢出校隊(duì)以后才在他身上表現(xiàn)出來的。
只要是有用的練習(xí)都不好玩。

13.最高級(jí)的想象力是不自由的。

寫大著作，必須構(gòu)建一個(gè)完全自洽的想象世界。我們都同意你的理論是瘋狂的，我們的分歧在于它是否瘋狂到了，足以有機(jī)會(huì)是正確的程度。

14.思維密集度與牛人的反擊。

看博客不如看報(bào)紙，看報(bào)紙不如看雜志，看雜志不如看書凡是有這種思想的人都是極度自私的人。

思維密集度，一個(gè)人以正常的思維速度邊想邊說一個(gè)小時(shí)，那么聽他說這一小時(shí)話所能得到的信息的思維密集度是1，然而寫文章就完全不同，他可能需要經(jīng)過修改和潤(rùn)色，一個(gè)小時(shí)寫出來的文章，可能別人五分鐘就看完了，那么這篇文章的思維密集度就是12.

思維密集度=準(zhǔn)備這個(gè)讀物需要的總時(shí)間/閱讀這個(gè)讀物需要的時(shí)間

15.上網(wǎng)能避免淺薄嗎？

我國(guó)的成年人平均每天讀書的時(shí)間越來越短，2013年只有十四點(diǎn)七分鐘，而上網(wǎng)的時(shí)間越來越長(zhǎng)超過34分鐘。
高質(zhì)量的讀書要把自己沉浸在書中，有的地方反復(fù)看，甚至還要記筆記。
網(wǎng)上沖浪可以增進(jìn)做決策和解決問題的能力，這對(duì)老年人保持頭腦年輕有好處，但壞處則是犧牲了深度理解。
多媒體閱讀也未必是好事。上網(wǎng)時(shí)分散的注意力不停地為點(diǎn)還是不點(diǎn)做決定都在阻礙我們把短期記憶升級(jí)為知識(shí)。
考察地圖，鐘表和書籍技術(shù)對(duì)人類思維方式的影響，會(huì)發(fā)現(xiàn)技術(shù)并不僅僅為思維服務(wù)，技術(shù)能改變思維。多任務(wù)的閱讀方式是訓(xùn)練我們的大腦去為廢物分散注意力。
如果獲得信息很容易，我們就會(huì)傾向于短小輕快的內(nèi)容。新技術(shù)的重要特性是允許我們定制自己接收的信息。

有自閉癥傾向的人最善于對(duì)信息定制、整理和排序。
有點(diǎn)輕微的自閉癥傾向，甚至可能是成為大師的先決條件。
我的關(guān)鍵態(tài)度是要成為網(wǎng)絡(luò)的主人，而不做各種超鏈接的奴隸。

給新書評(píng)價(jià)等級(jí)的標(biāo)記方法不是評(píng)好中壞，而是按怎么讀分類，三個(gè)等級(jí)：隨便翻翻，略讀，精讀。

我們必須明白一點(diǎn)，我沒有任何義務(wù)去看任何一篇文章，哪怕是我們付費(fèi)訂閱來的文章。

16.筆記本就是力量

知識(shí)不能僅僅機(jī)械地存在你的腦子里，而必須以一種個(gè)性化的結(jié)構(gòu)長(zhǎng)在你的腦子里，通過個(gè)人筆記本，來不斷總結(jié)自己個(gè)性化的理解，恰恰可以幫助我們長(zhǎng)知識(shí)。
記筆記要記自己對(duì)這一門知識(shí)的整理。
做讀書筆記的方法，要清晰地表現(xiàn)每一章的邏輯脈絡(luò)，帶走書中所有的亮點(diǎn)，有大量的自己的看法和心得，發(fā)現(xiàn)這本書和以前讀過的其他書或文章的聯(lián)系。

真的專家都有自己的一整套知識(shí)體系，這套體系就如同長(zhǎng)在他們心中的一棵不斷生枝長(zhǎng)葉的樹。記筆記的最直接目的是為了形成自己的知識(shí)體系，改變自己看事物的眼光。
錢鐘書做筆記的方法：讀書筆記必有書目和重要的版本以及原文的頁(yè)數(shù)，論文筆記則記下刊物出版時(shí)間，筆記之外，還有日札是自己平時(shí)的心得體會(huì)。
寫筆記，要把一本書融會(huì)貫通，要記下自己的感想，甚至要跟作者對(duì)話。筆記系統(tǒng)的附帶好處可以幫我們把新的知識(shí)跟自己已有的知識(shí)聯(lián)系起來。
高手善于發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)新知識(shí)和右翼有知識(shí)的共同點(diǎn)，這個(gè)知識(shí)就徹底長(zhǎng)在我們身上了。只有把書全部拆開撕碎，再重新組合成你自己的東西，他們才真正屬于你我們要做的就是吃進(jìn)很多信息，然后生產(chǎn)筆記本。

17.用強(qiáng)力研讀書

跑步和練武對(duì)人體身體素質(zhì)的提高都非常有限，讀書卻可以極大幅度的提升人的思想內(nèi)力。一種內(nèi)力是對(duì)世界的理解和見識(shí)。讀書的目的是獲得見識(shí)以及學(xué)習(xí)高水平的思維方法。
從讀書的角度看，世界上有兩種人，一種人讀書是為了掌握技能，通過各類考試或者純粹是為了娛樂，而另一種人讀書卻是為了提升自己的內(nèi)力，這兩種人最初的智力水平未必有多大差別但是假以時(shí)日，他們的智慧水平將會(huì)有天壤之別，只有后一種人才配被稱為讀書人。

強(qiáng)力研讀，和刻意練習(xí)有三個(gè)共同點(diǎn)，第一不好玩，第二用時(shí)少，第三不追求快。

書要讀兩遍，一本書應(yīng)該背讀兩遍，而且只讀兩遍好書讀一遍你不可能掌握到今要反過來說如果一遍就夠了，那這本書也不值得強(qiáng)力研讀。而且最有效的辦法是讀完一遍，馬上再讀一遍。第一遍是正常通讀，只要放松地欣賞作者的精妙思想和有趣故事即可，不要追求讀得快，值得時(shí)不時(shí)停下來思考一下的書才是好書，在讀第二遍的同時(shí)寫下讀書筆記。在讀第二遍的同時(shí)，不要每個(gè)字都讀書中作為例子的故事大擴(kuò)大可跳過，要專注于思維脈絡(luò)圖，讀一章，記一章筆記，直至讀完，然后這本書就可以束之高閣。

讀書筆記的一個(gè)重大作用是為自己日后以最快速度重溫這本書提供方便，直接看筆記就可以。
強(qiáng)力研讀要求讀書筆記必須包括四方面的內(nèi)容，第一，清晰地表現(xiàn)每一章的邏輯脈絡(luò)，第二，帶走書中所有的亮點(diǎn)，第三，有大量的自己的看法和心得，第四，發(fā)現(xiàn)這本書和以前讀過的其他書或文章的聯(lián)系。
可以在每一章的開頭用自己的話寫下這一章，作者到底想說什么個(gè)章串起來就形成了系統(tǒng)。
要的是一定要能看出作者的邏輯脈絡(luò)。

強(qiáng)力研讀是一種主動(dòng)的讀書方法，在筆記中寫下自己對(duì)此書的評(píng)論，好像跟作者對(duì)話一樣，可以把自己的評(píng)論全部放在方括號(hào)中，將來翻閱的時(shí)候，哪些是書里的，哪些是自己的一目了然。
更高級(jí)的批注則是寫下自己因?yàn)榭吹竭@段文字而產(chǎn)生的靈感，一本好書的每一張都能讓人迸發(fā)出十個(gè)以上的靈感。

如果你讀的足夠多，你會(huì)獲得一種更難得的經(jīng)歷，感受人類知識(shí)的進(jìn)步。

好書之所以要讀兩遍，最重要的目的就是為了這些心得，靈感和聯(lián)系。第一遍讀是為了陷進(jìn)去，第二遍讀是為了跳出來。
記筆記是對(duì)一本好書最大的敬意，讀書筆記是一種非常個(gè)性化的寫作，是個(gè)人知識(shí)的延伸，它不是書評(píng)，他完全是寫給自己，而不是為了公開發(fā)表的，可以完全專注于意思，而不必關(guān)心文筆。
電視這個(gè)東西從根本上就是面向盡可能多的大眾，就如同廣場(chǎng)上的集體舞，讀書人不屑于廣場(chǎng)舞，我們追求的是武功。

對(duì)于技術(shù)含量不是很高的書，可以采取聽有聲書的方法閱讀?？梢园言瓡木A復(fù)數(shù)在錄音之中，剩下的就是心得和評(píng)論。

18.創(chuàng)新是落后者的特權(quán)，三個(gè)競(jìng)爭(zhēng)故事。

不是落后者要學(xué)習(xí)領(lǐng)先者，而是領(lǐng)先者要學(xué)習(xí)落后者，比如你是一家股票走勢(shì)預(yù)測(cè)的公司，你們公司業(yè)績(jī)?nèi)Q于你預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確率的年度排名，十個(gè)月過去了，你現(xiàn)在排第一，為了保證年底的時(shí)候你還排在第一，這時(shí)候你應(yīng)該直接抄襲其他人的預(yù)測(cè)。

回顧市場(chǎng)上那些革命性的商業(yè)模式，大多都不是由最領(lǐng)先的公司最先提出來的。特大公司并不以特別能創(chuàng)新而聞名他們最大的能力恰恰是把那些已經(jīng)被別人證明是好東西的技術(shù)迅速普及和產(chǎn)業(yè)化。

19.過度自信是創(chuàng)業(yè)者的通行證。

創(chuàng)業(yè)者最重要的一個(gè)素質(zhì)恰恰是明知道很可能失敗卻還要干，這幫人之所以成功，不是因?yàn)樗麄兩朴谟?jì)算概率，而是因?yàn)樗麄冞^度自信。
資本有了20%的利潤(rùn)便活躍起來，有了50%的利潤(rùn)就會(huì)鋌而走險(xiǎn)，有了100%的利潤(rùn)就敢踐踏一切法律有了300%的利潤(rùn)，就敢冒絞首的危險(xiǎn)。

損失厭惡，當(dāng)面對(duì)機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存的局面，是我們對(duì)損失的厭惡超過對(duì)獲得的喜悅，它甚至可以被推廣到更一般的情況我們對(duì)失敗的恐懼超過對(duì)成功的渴望。
亞裔的本性似乎是非常不喜歡風(fēng)險(xiǎn)的。

20.奪魁者本色

有的人特別喜歡競(jìng)爭(zhēng)，哪怕本來不是個(gè)比賽，他都想跟人分個(gè)高下，有的人特別不愛競(jìng)爭(zhēng)，遇到正式比賽還想著跟對(duì)手聊天。
女學(xué)霸對(duì)其所在宿舍來說是一盞明燈。
男人在決定參與競(jìng)賽之前并不在乎失敗的風(fēng)險(xiǎn)，可是競(jìng)爭(zhēng)中一旦遇到挫折就容易放棄。女人卻總能合理評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)，一般不愛競(jìng)爭(zhēng)但是一旦參與了，就算遇到挫折，也常常能堅(jiān)持下來。
越是成功的企業(yè)家無名指相對(duì)食指就越長(zhǎng)那些最成功企業(yè)家的無名指要比食指長(zhǎng)10%甚至20%更有意思的是，其中有780個(gè)女企業(yè)家，通常情況下，男性的無名指比食指略長(zhǎng)，女性的無名指比食指略短。
想要了解一個(gè)人適不適合參加競(jìng)爭(zhēng)，得看無名指的長(zhǎng)度。
戰(zhàn)士在戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn)超過顫士，顫士在平時(shí)的表現(xiàn)超過戰(zhàn)士。
從對(duì)策論角度來說，競(jìng)爭(zhēng)有兩種，一種是有限博弈，就好像體育比賽一樣，終會(huì)有結(jié)束的時(shí)候，你在比賽中必須全力以赴，比較強(qiáng)調(diào)爆發(fā)力，更適合男性或者戰(zhàn)士參加，另一種是無限博弈，競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)都在進(jìn)行，講究持續(xù)力，需要你能夠在其中偷偷的自我調(diào)整和恢復(fù)，更適合女性或者顫士參加。

21.打游戲的三個(gè)境界

為什么愛玩游戲？因?yàn)槭篱g自有公道，付出總有回報(bào)，第二，回報(bào)是即時(shí)的。

游戲的第一個(gè)境界是好玩。第二個(gè)境界是追求成就感。第三個(gè)境界，體育和科學(xué)的境界，進(jìn)入這個(gè)境界的玩家不是玩游戲，而是訓(xùn)練，甚至是研究游戲，他們不再對(duì)升級(jí)和獲得裝備之類的事情興奮，他們追求的是技藝。

22.窮人和富人的人脈結(jié)構(gòu)。

弱聯(lián)系的真正意義是把不同的社交圈子連接起來，從圈外給你提供有用的信息。
弱聯(lián)系告訴你的有用信息，他要沒告訴你你恐怕就發(fā)現(xiàn)不了。
不管你是僅僅想學(xué)點(diǎn)東西找工作還是創(chuàng)業(yè)都應(yīng)該避免現(xiàn)在成熟的強(qiáng)聯(lián)系中應(yīng)該走出去追求弱聯(lián)系。
按能力搭檔可以增加投資的成功率，而找熟人搭檔，則會(huì)極其顯著地減少投資成功的可能性。風(fēng)險(xiǎn)投資的最佳合作伙伴應(yīng)該是一個(gè)從來沒跟你進(jìn)過同一個(gè)大學(xué)，從來沒跟你在同一個(gè)公司工作過，而且跟你不是一個(gè)種族的高學(xué)歷者。

當(dāng)我們考慮找人創(chuàng)業(yè)，找人合作，哪怕是找人了解什么信息的時(shí)候，弱聯(lián)系才是最佳選擇?，F(xiàn)在社會(huì)學(xué)已經(jīng)有了足夠多的證據(jù)說明對(duì)工作來說，同鄉(xiāng)會(huì)和校友錄不是擴(kuò)展人脈的好地方。

科學(xué)家的工作不是使用科學(xué)知識(shí)，而是使用科學(xué)方法。