我們總是被父母被老師教導(dǎo)這不能那不能也就慢慢的懂得了一套行為標(biāo)準(zhǔn)，也就養(yǎng)成了大人的循規(guī)蹈矩。

現(xiàn)在任何一種行為準(zhǔn)則都可以找到自己的支持者和他們的觀念，也會(huì)有批判者。

混亂，比如你把文件整理分類，現(xiàn)在有新的研究就發(fā)現(xiàn)，不整理就把每次要用的文件放最上面，不用的文件到了一定期限后直接扔了，會(huì)比你分門別類的整理后更有效率。

又或者你在電腦里里收索一個(gè)文件，直接搜索會(huì)比你翻一個(gè)個(gè)更有效率。

在什么樣辦公環(huán)境更能激發(fā)大家的工作效率和創(chuàng)意了。

員工有自主權(quán)可以任意設(shè)計(jì)風(fēng)格的辦公室和公司統(tǒng)一風(fēng)格的辦公室哪一個(gè)更容易讓大家有效率和創(chuàng)意了。

這實(shí)際上就是混亂和秩序的一個(gè)比較，混亂代表的是自由，自由讓我們更有激情和意識(shí)的自由。而秩序代表的規(guī)范，規(guī)范讓我們被限制在一個(gè)框架中，自由是一個(gè)被閹割后的殘次品。

任何觀念都會(huì)有人支持和反對(duì)的一方，在現(xiàn)今的社會(huì)，只要你的觀念不傷害到其他人都是可以的。不要被任何觀念束縛，做你最喜歡的事。