這是《落葉》文集里第?200?片落葉，希望你能喜歡，不為別的，只為這份堅(jiān)持。
【背景】
我的系列問(wèn)答基本都是遵循“學(xué)以致用”的原則，平日在回答一些同學(xué)問(wèn)題的時(shí)候，也都是在宣傳這種思想，所以也有同學(xué)會(huì)多問(wèn)一些，那就是，如果我做到了學(xué)以致用之后，還可以再做些什么呢？
【你問(wèn)】
學(xué)以致用之后還可以做什么？
【我答】
學(xué)以致用的最終目的是要把理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用銜接起來(lái)，由淺入深、達(dá)到熟能生巧的目的。
2016年，我對(duì)自己，對(duì)身邊的小伙伴們都提出了“學(xué)以致用”的目標(biāo)要求，不管你是學(xué)自動(dòng)化測(cè)試也好，學(xué)項(xiàng)目管理也好，學(xué)性能測(cè)試也好，還是學(xué) SQL 語(yǔ)法也好，也許各有各的出發(fā)點(diǎn)，于公于私都沒(méi)問(wèn)題，但我只提了一個(gè)要求，就是：學(xué)以致用。無(wú)論你學(xué)什么，你都得落到實(shí)際的工作當(dāng)中去用起來(lái)，這是一個(gè)很實(shí)際的目標(biāo)制訂或做規(guī)劃的方法，再加上一個(gè)“能有帶來(lái)利益的產(chǎn)物”的要求，這就變成了很現(xiàn)實(shí)的方法。
而2017年之始，我給自己定下了回歸理論學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從過(guò)年前一直到今天，都在做一件事，就是把自己累積這么多年的有關(guān)時(shí)間管理、軟件測(cè)試和敏捷方法的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做梳理和記錄，并輸出成一篇篇的文章或讀書筆記，這個(gè)過(guò)程應(yīng)該快結(jié)束了，很快我就能清空自己了，接下來(lái)就是開始重新輸入的過(guò)程了。
我為什么會(huì)在自認(rèn)為做的還不錯(cuò)的2016年結(jié)束之時(shí)，做出這個(gè)決定呢？雖然去年的“學(xué)以致用”做的挺好的，在我之前從未介入過(guò)的兩個(gè)領(lǐng)域都有了較多的認(rèn)知和理解?？晌乙恢庇X(jué)得還缺了些什么，總是感覺(jué)這都不是我最終想要的東西，而且，這種感覺(jué)其實(shí)已經(jīng)存在很久很久了。
先說(shuō)說(shuō)我決定回歸理論學(xué)習(xí)后的初衷吧。我相信應(yīng)該有不少人會(huì)給自己或別人打上這樣兩個(gè)標(biāo)簽：學(xué)院派和實(shí)戰(zhàn)派。在進(jìn)入軟件測(cè)試這個(gè)領(lǐng)域的頭幾年，我也是很堅(jiān)定的站在所謂的“實(shí)戰(zhàn)派”的陣營(yíng)里，對(duì)所謂“學(xué)院派”陣營(yíng)的很多理論概念都嗤之以鼻。
舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，那時(shí)候的我喜歡對(duì)學(xué)院派的人說(shuō)：“我沒(méi)有你懂的理論方法多，我不知道什么是等價(jià)類方法，也不清楚什么樣的算場(chǎng)景法，更分不清因果圖和判定表設(shè)計(jì)法，但是，我每年都能成為 Bug King，而你可以嗎？” 那人說(shuō)，“既然你每年都能成為 Bug King，那你跟大家分享一下你的方法和經(jīng)驗(yàn)吧。” 我就只好閉嘴了，為什么呢？因?yàn)槲腋揪蜎](méi)什么可分享的，因?yàn)槲抑挥袑?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，怎么說(shuō)呢，就是我做的好，可說(shuō)不好，更別提什么分享了。
我相信，很多人都會(huì)有這樣的問(wèn)題，就是你在某一方面做的很好，做的不錯(cuò)，你是個(gè)技術(shù)牛人，或者是個(gè)管理高手，可是一讓你去分享你成為牛人或高手的方法，或者讓你去指導(dǎo)別人怎么成為牛人或高手時(shí)，你多半都會(huì)像我一樣，磕磕巴巴地說(shuō)不出幾句就江郎才盡涌上心頭了，對(duì)不對(duì)？
古人云：只可意會(huì)，不可言傳，用在這里雖然并不是很恰當(dāng)，但我覺(jué)得卻很形象。
說(shuō)了這么多，我想不少人應(yīng)該已經(jīng)都能明白，我一直覺(jué)得缺少的東西和一直在找尋的東西是什么了，對(duì)，那就是方法論。
方法論是什么？我們先來(lái)讀讀看百度百科中的解釋：
方法論是一種以解決問(wèn)題為目標(biāo)的體系或系統(tǒng)，通常涉及對(duì)問(wèn)題階段、任務(wù)、工具、方法技巧的論述。方法論會(huì)對(duì)一系列具體的方法進(jìn)行分析研究、系統(tǒng)總結(jié)并最終提出較為一般性的原則。
我再通過(guò)一個(gè)例子來(lái)闡述一下我的理解：
從A地到B地，我們通過(guò)百度地圖能夠查詢到3條路線可以走，于是我們會(huì)按照這3條路線從A地到B地，而我在從A地到B地實(shí)地往返且嘗試了多次之后，發(fā)現(xiàn)了第4條路線，比這3條路線都要近。然后，你讓我?guī)е阍侔吹?條路線從A地到B地走一次，我卻發(fā)現(xiàn)我找不到路了。
在只有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我只能憑經(jīng)驗(yàn)讓自己能更快地從A地到B地，但是也都無(wú)法保證每次都能成功，原因就在于沒(méi)有記錄和分析沿途的標(biāo)志物和判斷方向的方法，沒(méi)有總結(jié)出一條可以保證每個(gè)人每次都能從A地走到B地的路線。
這個(gè)例子中的“路線”其實(shí)就是我所理解的方法論，也就是我在學(xué)以致用之后，回歸理論學(xué)習(xí)想要找尋的東西。
《測(cè)試路上你問(wèn)我答》里的 Q&A 58，如果是你要的，甚好！如果不是，你問(wèn)，我答！
作者簡(jiǎn)介：14 年測(cè)試 + 11 年項(xiàng)目管理 + 11 年團(tuán)隊(duì)管理 = 一個(gè)測(cè)試?yán)媳?/p>
