【文魁大腦實(shí)用記憶第五期】獨(dú)立團(tuán)鐘慶慶第1次案例——配對(duì)與連鎖法案例

1、橘子到橘子的回到原點(diǎn)練習(xí):

橘子-紅色-玫瑰花-刺-荊棘-圍欄-院子-樹(shù)-橘子

2、用五種方式對(duì)“梅花-杯子”進(jìn)行配對(duì)

(1)一株梅花拿著杯子喝著露水

(2)白色的杯子里長(zhǎng)出一株袖珍紅梅花

(3)梅花的花瓣特別大,每一片都有杯口那么大

(4)一個(gè)印有梅花圖案的杯子摔在地上碎了,梅花花瓣卻散落一地

(5)梅花枝頭掛著無(wú)數(shù)個(gè)小杯子,風(fēng)吹過(guò)來(lái)發(fā)出清脆的聲音

3、鮮花與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系

在互聯(lián)網(wǎng)上賣(mài)鮮花

鮮花與互聯(lián)網(wǎng)一樣能使人心情愉悅

賣(mài)鮮花可以賺錢(qián),在互聯(lián)網(wǎng)上也可以賺錢(qián)

用鮮花圖片裝飾的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)

4、連鎖記憶40個(gè)數(shù)字

17 36 55 52 61 73 55 41 70 83 98 99 12 31 57 72 30 45 21 72

儀器放在山鹿的角上,山鹿不能平衡晃來(lái)晃去。山鹿飛躍過(guò)火車(chē),,火車(chē)撞向一片巨大的鼓,咚的一聲鼓破了,穿著一面鼓的造型的小朋友在過(guò)兒童節(jié),兒童使勁咬著花旗參,無(wú)數(shù)花旗參堆滿火車(chē),火車(chē)一路開(kāi)一路灑,一輛小火車(chē)撞向巨大的蜥蜴,蜥蜴的一條腿被撞斷,痛的單腳跳,蜥蜴手拿著冰淇淋吃,冰淇淋融化滴在芭蕉扇上,芭蕉扇樣式的球拍拍向紫荊花,花瓣都摔落在地上,紫荊花盛開(kāi)在一把椅子造型的雕像上閃閃發(fā)光,椅子砸向鯊魚(yú),砸掉了鯊魚(yú)一顆牙齒,鮮血染紅了一片海,鯊魚(yú)手持武器與企鵝決斗,企鵝乘上三輪車(chē)逃了,騎著三輪車(chē)的師傅看見(jiàn)一只鱷魚(yú)和一只企鵝在打架。

由于編碼不太熟悉,所以花了30分鐘。

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