? ? ? 人人都在幻想詩和遠(yuǎn)方。但是實(shí)現(xiàn)的前提就是學(xué)習(xí)。不管是對(duì)書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是人生閱歷學(xué)習(xí)，唯有學(xué)習(xí)，才能收獲成長。
? ? ? 我本是一個(gè)慵懶的人，每天想著怎樣完成自己的本職工作就好，每天想著怎樣過好自己的生活就好，但求無愧于心。
? ? ? 除了工作，唯一的愛好就是行走。一年12個(gè)月，獨(dú)愛7.8月。同行的你們應(yīng)該懂得為啥。嘿嘿。行走，在路上，可以遇見美的風(fēng)景，陶冶情操;可以遇見形形色色的人，聽別人的故事，增長見聞，拓寬自己的眼界。這一系列的行走，可以讓我收獲不一樣的感受體驗(yàn)。這是書本里以及平時(shí)的學(xué)習(xí)中收獲不到的寶貴“財(cái)富”。
? ? ? 自從“互加計(jì)劃、青椒計(jì)劃”的出現(xiàn)，我仿佛發(fā)現(xiàn)除了行走之外，又一能收獲財(cái)富的地方。然后便開始熱愛，便開始有了追逐。
? ? ? 深處城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)真的不是特別多。畢業(yè)七年，總是感覺，工作起來所學(xué)所用都是在囊中取物，舊知識(shí)總是在不斷的翻出，用了一遍又一遍，收獲沒有，感覺一直在原地踏步。所以對(duì)于這樣的備受教育局、學(xué)校重視的網(wǎng)絡(luò)大型培訓(xùn)機(jī)會(huì)感到非常珍惜。想聽的課太多，有老師說，課不在聽得多，在于聽得精。感覺很有道理，但是對(duì)于自己感興趣的，對(duì)于能提升自己的，對(duì)于能幫助自己的總是讓人難以選擇，最終還是決定遍地撒網(wǎng)，都嘗試著去學(xué)習(xí)，相信很多人都有我這種感受。
? ? ? 上班時(shí)間，利用過晚自習(xí)帶著班上的孩子們一起學(xué)習(xí)。下班時(shí)間，利用過休息時(shí)間聽直播，看回放。不管什么樣的學(xué)習(xí)形式，為的只有一個(gè)目的 - 收獲。抓住每一次的學(xué)習(xí)契機(jī)，收獲不一樣的成長。
? ? ? 3月和4月的學(xué)習(xí)，有幸被評(píng)為青椒優(yōu)秀學(xué)員。參與簡書，也有幸登上熱門作者榜單。
? ? ? 收獲知識(shí)的同時(shí)，更讓我收獲了榮譽(yù)。備感榮幸。這讓我更有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
? ? ? 自從加入青椒以來，每周都有堅(jiān)持觀看相關(guān)視頻。每周一至周三下午，沒課時(shí)候觀看統(tǒng)籌課程，有課時(shí)候利用晚上時(shí)間回看內(nèi)容。每周二晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)聆聽初中數(shù)學(xué)各位大佬的講授。每周三晚認(rèn)真聆聽大課。每周五晚為了讓班主任工作更加得心應(yīng)手，認(rèn)真學(xué)習(xí)德育心理課程。聽的課程有點(diǎn)多，但是多而不雜。統(tǒng)籌是因?yàn)榕d趣，大課是必須，數(shù)學(xué)作為專業(yè)也是必須，班主任的德育課程更是必須。每一個(gè)課程一旦成為興趣，成為了習(xí)慣，學(xué)習(xí)起來就不會(huì)覺得枯燥，不會(huì)覺得是在完成任務(wù)。
? ? ? 今天，迎來了初中數(shù)學(xué)第七講，相逢是首歌，同行你和我～優(yōu)秀學(xué)員的分享，本來一小時(shí)的分享活動(dòng)，持續(xù)了將近兩個(gè)小時(shí)。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的見解和分享，看的很有味道。
? ? ? 每個(gè)參與分享的優(yōu)秀教師都把對(duì)6位老師的教學(xué)模式，方法和自己的教學(xué)模式根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了整合，制定了適合自己班級(jí)的教學(xué)模式，讓自己班上的學(xué)生也能受益。這點(diǎn)棒棒的！作為自己，雖然沒有他們學(xué)習(xí)的那么到位，那么優(yōu)秀的分享，對(duì)于每次的學(xué)習(xí)，我也會(huì)通過打卡談?wù)劮窒?。只求盡自己的力量學(xué)到最多，做到最好～
? ? ? ? 學(xué)習(xí)使我快樂～通過青椒課程，我們收獲的不僅是知識(shí)，更是一種精神財(cái)富，一種正能量。堅(jiān)持把！??詩和遠(yuǎn)方會(huì)向俺們招手！
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