年末歲尾，是慶祝的節(jié)日也是收獲的節(jié)日，上了大學(xué)的我們，雖然沒(méi)有過(guò)年時(shí)父母親朋對(duì)于自己分?jǐn)?shù)名次的要求，但是60分或許更是一個(gè)巨大的鴻溝。
在期末復(fù)習(xí)周，學(xué)霸派與學(xué)渣派的復(fù)習(xí)方法也不盡相同。學(xué)霸派的復(fù)習(xí)方法就是刷老師重點(diǎn)筆記、待圖書館復(fù)習(xí)；學(xué)渣版的復(fù)習(xí)方法就是“求神拜佛”，臨場(chǎng)發(fā)揮。
誠(chéng)然，大學(xué)已經(jīng)不同于高中，勤學(xué)苦讀或許已經(jīng)與我們漸行漸遠(yuǎn)。在大學(xué)里，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，加上自己不斷的摸索，每個(gè)人都有自己的復(fù)習(xí)方法。有些或許百試不爽，有些或許功虧一簣。
不管如何，大家仔細(xì)回想，會(huì)發(fā)現(xiàn)每種復(fù)習(xí)方法的背后，其實(shí)就是自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活的寫照，而這些，能否體現(xiàn)大家對(duì)于自己大學(xué)學(xué)習(xí)生活的態(tài)度呢？
答案無(wú)疑是肯定的，經(jīng)過(guò)高考的洗禮進(jìn)入大學(xué)，大學(xué)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一片很廣闊很廣闊的天地，你可以在組織里面混的如魚得水，也有人在圖書館里找到了自己的一番天地，更有人通過(guò)廣泛地參加社會(huì)實(shí)踐，使自己獲得了經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，更收獲了不一樣的生活體驗(yàn)。
在起初，或許你會(huì)因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)， 想：沒(méi)關(guān)系，缺席一兩次課沒(méi)啥影響，到時(shí)候再補(bǔ)回來(lái)就行了。就這樣一次兩次，你一下子缺了很多節(jié)課，很多知識(shí)點(diǎn)，這些再也沒(méi)法補(bǔ)回來(lái)了。
或許你可以通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的“指點(diǎn)”拿到及格，從而慶幸不已，或許只得了59而后悔不已，但是振振有詞，抒發(fā)自己那些所謂的情懷：“沒(méi)有掛過(guò)科的大學(xué)是不完美的”。
殊不知，60分和90分背后差別的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更是知識(shí)，更是見識(shí)。
大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程，實(shí)際上就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，就上文提到的你選擇了社團(tuán)，可能在學(xué)習(xí)上就要犧牲一些。
很明顯，在大家的留言中，也能看到大家的選擇：學(xué)霸陣營(yíng)里面，更多的是學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的，有記筆記的，有認(rèn)真聽講的，所以重點(diǎn)背背背就行了！
但是學(xué)渣就不一樣了：各種抱腿，求神仙叫祖宗，到最后叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，不得不刷夜讓自己身體背負(fù)巨大代價(jià)來(lái)?yè)Q取60分萬(wàn)歲。
每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想：何必呢？為什么不能提前學(xué)習(xí)一點(diǎn)呢？知識(shí)真的是那么的不重要嗎？
而作為一名大四的學(xué)生，我進(jìn)而會(huì)思考：我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，上大學(xué)的意義是什么？大學(xué)生和其他人的真正的最大的差別是什么？
或許，俞敏洪給了我們答案：
看過(guò)《中國(guó)合伙人》的人都知道俞敏洪的創(chuàng)業(yè)維艱，也有不少人聽說(shuō)過(guò)其三次復(fù)讀最終考上北大的艱辛的求學(xué)史。
俞敏洪上大學(xué)之后的故事大家卻知之甚少，他曾說(shuō)過(guò)：“我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò)，所以看到同學(xué)們一本一本書在讀，我拼命地追逐。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書，用了五年時(shí)間。”
這讓我想到了一篇文章《為什么拿一等獎(jiǎng)學(xué)金的總是那兩個(gè)人》，或許就是這個(gè)道理：強(qiáng)者愈強(qiáng)，弱者恒弱。進(jìn)入北大的俞敏洪更加努力，且不說(shuō)有多少人能夠進(jìn)入北大，而是在北大里面人家比你更努力。
大學(xué)，四年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，每個(gè)人都可以活出自己的一段故事，但是不要忘記我們還是一個(gè)學(xué)生的身份，學(xué)生的本職工作是什么？
我認(rèn)為是學(xué)習(xí)，這是我們以后和別人競(jìng)爭(zhēng)的最大的本錢！
社團(tuán)活動(dòng)等一系列其他很有意義可以鍛煉你的社交能力，但是這不能成為你的60分萬(wàn)歲的原因。只有我們真正掌握了自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能綜合發(fā)展，使自己變得不斷強(qiáng)大！
愿你我都有一個(gè)充實(shí)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，與君共勉！
