說到記憶力，這是我們從學(xué)生時(shí)代開始就頭疼的問題，而現(xiàn)在身為一個(gè)“步入中年”的90后，工作不起色不說，記憶力比起以前還下降了。
很多想通過讀研、考公或者通過學(xué)習(xí)深造的職場青年，因?yàn)橛洃浟Σ缓玫膯栴}，對于高不成低不就的現(xiàn)狀無能為力，心有余而力不足。
你的記憶力好不好呢？
下面通過一組【小測試】，來檢測一下你的瞬間記憶力吧。
用30秒的時(shí)間看下面這種圖，然后回答5個(gè)問題↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
問題1：右下角的桌上有幾個(gè)酒杯？
問題2：左上角的面條里有幾個(gè)蝦仁？
問題3：左下角熊貓頭上的省略號幾個(gè)點(diǎn)？
問題4：白色小貓的槍指著誰？
問題5：圖中有幾只黃色的動(dòng)物？
所有問題你都答對了嗎？
現(xiàn)實(shí)生活中需要記住的事情比這個(gè)多了多，而且都是枯燥的文字。
我以前學(xué)習(xí)成績不是很好，但卻是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)背誦課程知識(shí)點(diǎn)的人，而且總結(jié)了一套提高瞬間記憶力的方法，下面跟大家分享一下。
第一次接觸這種方法是讀初三的時(shí)候，化學(xué)老師讓我們記住金屬活動(dòng)性順序：鉀鈣鈉鎂鋁，鋅鐵錫鉛氫，銅汞銀鉑金。
這些金屬元素有生僻字不說，每個(gè)字之間更是沒有規(guī)律可尋，完全不知道怎么記下來。
這時(shí)候化學(xué)老師給我們講了一個(gè)故事：
從前有個(gè)男生叫“銅汞”，他喜歡上了一個(gè)大美女，不惜把自己倒嫁給美女，鐵了心要好好珍惜這位千金小姐，還覺得自己得到了比鉑金更貴重的東西。
這個(gè)故事總結(jié)起來，就是:
當(dāng)時(shí)這種“編故事-講故事”的記憶方法，簡直打開了我的新世界大門。
這種記憶方法，不僅讓我一下子記住了這些金屬活動(dòng)性順序，還讓我在之后的學(xué)習(xí)道路上，總結(jié)出了一個(gè)套瞬間記住一堆毫無關(guān)聯(lián)的詞語的方法，應(yīng)付了很多場考試。
那么，“編故事-講故事”的記憶方法，具體怎么用呢？
給大家舉個(gè)比較經(jīng)典的例子。
我人生的第一份工作是做家具銷售，培訓(xùn)的時(shí)候，我們一共有13人，培訓(xùn)老師要求我們在兩個(gè)小時(shí)以內(nèi)記住所有產(chǎn)品風(fēng)格和具體的賣點(diǎn)，然后找她背誦通關(guān)，先完成的先吃飯。
必須一字不漏，漏的要回去重新背誦。
我看了一眼產(chǎn)品資料，先不說冗長的產(chǎn)品賣點(diǎn)，單單是產(chǎn)品風(fēng)格就有13種：
格雅系列，天空之城，曼特寧系列，卡普里地中海，蒙特利安，阿爾卑斯，波爾多莊園，北歐風(fēng)情，貝加爾湖畔，挪威森林，密蘇里胡桃，歐陸精品，新中式系列。
要怎么記住這些完全無規(guī)律的詞組呢？
【第一步】
每個(gè)詞組提取一個(gè)具有代表性、又不會(huì)和其它詞組重復(fù)的字。
這樣也是方便你后續(xù)通過一個(gè)字能回想起整個(gè)詞組。
格雅系列-格
天空之城-天
曼特寧系列-曼
卡普里地中海-地
蒙特利安-蒙
阿爾卑斯-阿
波爾多莊園-波
北歐風(fēng)情-北
貝加爾湖畔-貝
挪威森林-挪
密蘇里胡桃-密
歐陸精品-歐
新中式系列-新
提取哪個(gè)字沒有硬性要求，而且即使重復(fù)了，你后續(xù)有辦法區(qū)分開也沒有關(guān)系。
【第二步】
將提取出來的字，盡可能地組成方便記憶的諧音詞語。
比如“格雅系列”-格，“天空之城”-天，格+天=隔天；
再比如，“北歐風(fēng)情”-北，“貝加爾湖畔”-貝，北+貝=baby
【第三步】
把所有詞組排列，變成一兩句通順的句子。
通順的前提是你能通過這段話聯(lián)想一個(gè)故事，或者通過一個(gè)故事聯(lián)想到這段話。
那么，我排列出來的是：格天，曼地蒙，阿波北貝新挪密歐。
我這樣排列的原因，是因?yàn)榭梢杂弥C音改成一段話：
隔天，滿地門，阿波baby信羅密歐。
【第四步】
給這段話編一個(gè)故事。
不僅方便自己以后回想記憶，也可以教會(huì)別人，讓別人省去“編故事”的環(huán)節(jié)，直接記住這段話，并聯(lián)想起這段話背后的所有詞組。
我當(dāng)時(shí)這段話的故事是：
羅密歐喜歡一個(gè)叫阿波baby的女生，羅密歐向她告白，阿波baby說：“我才不信你，除非你給我買一個(gè)防盜門?！钡诙?，羅密歐給她買了滿地的防盜門，阿波baby相信羅密歐的愛了。
接下來就通過這段話逆推回去：
隔天，滿地門，阿波baby信羅密歐。
再每個(gè)字逐一聯(lián)想：
格天，曼地蒙，阿波北貝新挪密歐。
以及每個(gè)字后面代表的詞組：格-格雅系列，天-天空之城……
怎么樣？過程雖然繁瑣了一點(diǎn)，但是無論是當(dāng)下你可以瞬間記住一堆無關(guān)聯(lián)的詞組，還是以后你想復(fù)習(xí)，都能為你省下不少時(shí)間。
當(dāng)時(shí)包括我有13個(gè)新人參加培訓(xùn)，雖然我不是第一個(gè)去背誦的，但我是第一個(gè)通關(guān)的，而且時(shí)至今日，我還是可以輕松回想起我這個(gè)“羅密歐送門”的故事。
