老師辛辛苦苦講了一遍，你就應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩記下來，從筆頭記在心里。有效的記錄有效的信息和整理你的筆記最后能夠清晰知道老師每一節(jié)課的大體要旨。
但為什么很多同學(xué)沒有筆記？
我知道要做筆記，但不知道從何下筆
老師講得太快，來不及記呀！
其實我自己都看不懂寫的是啥……
今天就來解童鞋們的燃眉之急，介紹10個高效記筆記的方法，總有一款適合你！
01康奈爾筆記法
5R筆記法，又叫做康乃筆記法，是用產(chǎn)生這種筆記法的大學(xué)校名命名的。
這一方法幾乎適用于一切講授或閱讀課，特別是對于聽課筆記，5R筆記法應(yīng)是最佳首選。這種方法是記與學(xué)，思考與運用相結(jié)合的有效方法。
* 記錄（Record）
在聽講或閱讀過程中，在主欄（將筆記本的一頁分為左大右小兩部分，左側(cè)為主欄，右側(cè)為副欄）內(nèi)盡量多記有意義的論據(jù)、概念等講課內(nèi)容。
* 簡化（Reduce）
下課以后，盡可能及早將這些論據(jù)、概念簡明扼要地概括（簡化）在回憶欄，即副欄。
* 背誦（Recite）
把主欄遮住，只用回憶欄中的摘記提示，盡量完滿地敘述課堂上講過的內(nèi)容。
* 思考（Reflect）
將自己的聽課隨感、意見、經(jīng)驗體會之類的內(nèi)容，與講課內(nèi)容區(qū)分開，寫在卡片或筆記本的某一單獨部分，加上標(biāo)題和索引，編制成提綱、摘要，分成類目。并隨時歸檔。
* 復(fù)習(xí)（Review）
每周花十分鐘左右時間，快速復(fù)習(xí)筆記，主要是先看回憶欄，適當(dāng)看主欄。
這種做筆記的方法初用時，可以以一科為例進行訓(xùn)練。在這一科不斷熟練的基礎(chǔ)上，然后再用于其他科目。
02關(guān)鍵字筆記法
左腦式關(guān)鍵字筆記法，指的是通過記錄關(guān)鍵詞，回顧之前記錄內(nèi)容的方式。
制作很簡單，在筆記本上劃分為兩個區(qū)域，在筆記紙的右側(cè)約四分之一處畫一條直線，加粗。左邊是筆記區(qū)，用來做筆記；右邊是關(guān)鍵詞區(qū)，從筆記區(qū)挑選出關(guān)鍵詞寫進右側(cè)。
關(guān)鍵詞筆記法主要針對那些找不到重點的同學(xué)，這些人往往通篇閱讀一篇課文，不僅浪費時間，最終還可能找不到重點，因為記錄的內(nèi)容太多太雜。
備注
關(guān)鍵詞的數(shù)量設(shè)定也是技巧，如果設(shè)定太多就不叫關(guān)鍵詞了，設(shè)定太少又無法理解記錄內(nèi)容的意思。需要經(jīng)過長時間練習(xí)，從而抓住設(shè)定關(guān)鍵詞的要點。
舉例來說
在歷史的“宋代官制”時，可以在“筆記區(qū)”分別記錄下中書省、樞密院、三司的職責(zé)及要點，在“關(guān)鍵字區(qū)”則抓出如“中書省：行政”、“樞密院：軍政”、“三司：財政”等的關(guān)鍵字。然后依循“康乃爾筆記法”演練及復(fù)習(xí)步驟，利用關(guān)鍵字回顧“筆記區(qū)”內(nèi)容來記憶。
建議同學(xué)在整理過“關(guān)鍵字區(qū)”后，不妨找出關(guān)鍵字之間的關(guān)係，將文字繪成圖表，然后利用圖表進行重點串聯(lián)，建立起一個有組織的架構(gòu)，最后再以“圖像→關(guān)鍵字→筆記區(qū)”的記憶步驟回顧課程內(nèi)容。
03便利貼筆記法
希望“一本在手，天下我有”的童鞋，但課本卻無法將所有的筆記copy上去，這時就需要“便利貼”神器啦！
將便利貼筆記貼在書上，可以在不破壞、不遮擋的情況下，讓所有筆記融入在一起，方便快捷。
這些便利貼也可以貼在自己平時較常出入或較為顯眼的地方，例如客廳或房間門板、冰箱門、鞋柜、電腦屏幕，甚至洗手間等。
隨時隨地學(xué)習(xí)，增加印象，加強讀書效果，所以此法也叫做四面八方筆記法。
04卡式問題集法
卡式問題集法即是在卡片正面抄寫問題，背面再記下該問題綱領(lǐng)式的重點提示和答案。
05書本注記法
學(xué)習(xí)到第N單元時，就可在書本上簡單注記“參考第ｘｘ頁”以免時間一久課文內(nèi)容無法銜接；或是利用書本空白處，制作較詳細(xì)的比較表。
06書本剪貼法
高三時教室里面經(jīng)常充斥著撕書本撕試卷的聲音，同學(xué)們裁剪拼貼把重點集在一個本子上，復(fù)習(xí)起來高效多了。
剪貼的內(nèi)容包括：
1）自己制作的統(tǒng)整圖表。
2）參考書或老師提供的相關(guān)課外資料。
3）從報章雜志上剪下來與課內(nèi)有關(guān)的資料或圖片。
07目錄索引筆記法
課本的目錄，其實就是課文的條列式重點。把課本目錄利用起來，對我們的學(xué)習(xí)將是極大的幫助。可以將課本的目錄影印下來，只要在空白處補充重點說明，便成了最佳的大綱筆記。
08透明紙筆記法
針對科目講授方式的差異，又或者是手寫速度較慢的人，有時課堂筆記只需要將額外內(nèi)容注記于課本就能完成，而“一本主義”的貫徹者，還可能會將其他參考書的重點全部集中到課本里頭。
同時，還能透過透明紙將需要的記憶的部分用鉛筆涂黑，達到最高的重復(fù)利用。
這樣的筆記方式，最大的困擾便是課本上沒有足夠的余白，這是除了小張表格或便利貼，還能直接剪一張與課本頁面尺寸相同的透明紙放進去，直接增加大量的補充空間。
09心智繪圖筆記法
人是以樹枝狀連結(jié)法儲存資訊，因此有人便發(fā)展出“心智繪圖筆記法”，以求增加記憶的保留量由一個主題分出許多子題，將訊息儲藏在子題內(nèi)。
心智繪圖筆記法的原理如下↓↓↓
將一個單元的主題放在正中央，當(dāng)做核心理念，使用“關(guān)鍵字”──運用關(guān)鍵動詞或名詞當(dāng)“keyword”。
* 由核心主題向外擴張出副主題
* 每個副主題都有幾個主要分枝
* 每個概念都是用一個字詞來表達
* 每個概念盡可能附上圖片
* 多使用符號、顏色、文字、圖畫和其他形象
10錄音筆法
人的記憶大致可分為視覺型與聽覺型。至于自行錄制錄音筆記時，應(yīng)先將預(yù)錄的內(nèi)容至少精讀一遍以上，然后將其中的重點對著錄音設(shè)備念出來即可。
舉例來說
搭車時，車內(nèi)光線不足、車身搖晃、人潮擁擠而不適合看書，只要拿出隨身聽就可以把握機會隨時隨地學(xué)習(xí)喔。另外，睡覺前、起床后、走路時，或者眼睛疲勞時，這些較利于聽覺學(xué)習(xí)的時段，也都是使用錄音筆的好時機唷！
童鞋們可以選用上面幾種方法，混著搭配使用效果更佳~(*^__^*)
當(dāng)然合適自己的才是最好的，如果對自己現(xiàn)在的記筆記方式很滿意，那恭喜你~但也可以默默轉(zhuǎn)發(fā)擴散，幫助有需要的童鞋喲！
