
夏日傍晚,一頓簡餐后,抱著三本書走出宿舍樓,向圖書館的方向去。天空灰濁濁的,周遭漫著濕氣,上午的雨,來得急,去得也倉促,終究還是沒下痛快。溫?zé)峥諝怅J入呼吸道,加重了喉頭的燒灼感??荚囍馨焉罟?jié)奏完全打亂掉,時間被大大擠壓,三、四篇書評還沒動筆,心思不得不投到枯燥知識點上。整個下午碎碎念般小聲背誦,挺有效率的,只是心情變得很糟。無聊氣氛在宿舍里揮之不去,讓人不由自主地想逃離。正好,先前讀完的書到了歸還期限,索性到圖書館逛逛吧。
去的路上刻意沒戴耳機,手機的歌兒聽得有些膩了,遠不及校園里的聲音有新鮮感。拐角處,一個騎者看到我閃身出現(xiàn),遠遠地?fù)軇榆団?。我向左跨出一步,給他讓開通路。食堂旁的柏油路上,一個穿長裙的女子大跨步地走著,高跟鞋碰觸地面,發(fā)出有節(jié)奏的鼓點。見她是從教學(xué)區(qū)走來的,這么遠的路腳一定會累吧?圖書館側(cè)面的長階下,一對情侶相互致意,快步湊到一起。男生伸手把女生凌亂的留海兒撥到一邊,從她懷里接過兩個玻璃水瓶。女生背著書包,面色疲憊,估計是剛剛上完自習(xí)。我從他們身旁走過,邁上臺階,沒走出多遠,身后就響起“叮?!钡穆曇?,風(fēng)鈴似的,只是稍稍沉悶些。我心想,肯定是那男生提著水瓶的吊帶,玻璃瓶隨走動相互碰撞,發(fā)出悅耳聲響。但想歸想,我終究還是沒有回頭核實。我承認(rèn)自己有點“觀察癖”,不過特意回頭盯著人家看,確實不禮貌。況且,那清脆玻璃聲蠻動聽,有它伴著我爬臺階,也是莫大的享受。
進了圖書館,上電梯,還書,轉(zhuǎn)頭奔向拉美文學(xué)的架子。來的路上,我腦子里便有了心儀目標(biāo),莫名想讀馬爾克斯的自傳《活著為了講述》。我向來不大喜歡讀傳記,覺得了解一位作家應(yīng)以作品為核心,人生經(jīng)歷倒是次要的東西。昆德拉說過,好的小說家都極力隱藏在自己作品背后。這觀點我本是很贊同的,不過作為讀者,好奇心依舊止不住。鐘愛一位作家的作品,就想了解他在生活中的樣子,說“癡迷”其實也不為過。而且,我近來心情一直不大好。找來講述作家人生經(jīng)歷的書讀,算是獨屬于我的“心靈雞湯”吧。
《活著為了講述》我原先在書店有見過。深色封皮,封面上繪著錦簇花團和馬爾克斯向上仰望的臉龐。不過,到了拉美文學(xué)的架子跟前,竟沒找到。先前想讀的《霍亂時期的愛情》倒是無端冒出幾本,封面破破爛爛。我忖著,這類書又不是《阿彌陀佛,么么噠》,應(yīng)該沒什么人讀,不會這么快被借光的。就蹲下身,瞇眼,認(rèn)真巡視起書架倒數(shù)第二層。功夫不負(fù)有心人,終于在蒙特羅索的《黑羊》旁邊尋到一本。書的封皮被人剝掉了,露出淺色硬紙殼,赤條條立在那里。哎,你看這老爺子。咱特意跑來拉拉家常,他卻因為沒換好衣服,羞赧的躲著我呢。
捧書落座,粗略翻翻大概有四百多頁,傍晚這點時間肯定讀不完。我計劃著先讀上兩小時,再去跑步,書到時就借回宿舍去。坐在圖書館大廳,身旁基本都是埋頭復(fù)習(xí)的人,或是動唇不出聲的默背教材,或是對著草稿紙刷刷地寫。臨近期末,此類情景是尋常的,像我這樣的“閑散人員”反倒比較少見。原打算躲避考試周的煩悶,沒成想,逃出樊籠,又入了羅網(wǎng)。唉,沒辦法,人人都有自己的事情要做。就默默讀書吧,書籍總是最好的避難所。
老馬在自傳中的筆觸,和小說不大相同。少了一分繁復(fù),多了一分平實,當(dāng)然,幽默感還是絲毫沒削減的。幾處描寫讀來讓人捧腹,我無聲笑著,盡力不打擾別人。讀著讀著,我回想起《百年孤獨》中最幽默的一句話:“烏爾蘇拉的曾祖母被警鐘長鳴和隆隆炮聲嚇得驚慌失措,一下子坐到爐火上,燙傷使她終其一生再不能履行妻子的義務(wù)。”原先以為,名家都是極嚴(yán)肅的,翻閱經(jīng)典作品總有正襟危坐之感。后來,書讀多了,才感覺到作家們的搞笑。這類幽默言語和段子不同,靠著含蓄、內(nèi)斂的筆觸,其作用反倒加強了。我猜,讀嚴(yán)肅作品總會有類似的新發(fā)現(xiàn)。時日久了,你便會發(fā)現(xiàn),那些作品根本沒有想象中那么晦澀。大作家們也不總是拉長臉的老頑固,他們有時候可不正經(jīng)著呢。
讀到老馬青年時代的經(jīng)歷,這些日子縈繞不去的低落情緒再度向我襲來。1950年,時年二十三歲的馬爾克斯從大學(xué)法律系輟學(xué),投身報業(yè),立志成為作家。馬爾克斯頂著父母的反對聲,靠著微薄的稿費勉強果腹,日子過得和乞丐無異。對普通人而言,讀到類似橋段理應(yīng)熱血沸騰才是,即:一個懷揣理想的年輕人,勤勉不息,終成一代大師??勺x著老馬的講述,我竟有種莫名的羞愧感。大師可以義無反顧地拋棄自己不想要的生活,獻身于鐘愛的事業(yè)。而年紀(jì)相似,熱忱相同的我,卻沒有勇氣逃離?;蛘哒f,是從來沒有把“逃離”當(dāng)成自己人生的可選項。究其本源,我想,自己終究是不自信的吧。寫了近兩年時間,長進倒有,可我的文章依然很差。這半年前所未有地沉下心讀書,如饑似渴,幾乎和寫文章一齊占去了我大部分的時間。說真的,讀得越多,越感到自己的渺小。那種長久以來籠罩我的憂思,就會再度襲來。
會不會是這樣呢?我長久以來視為才華的東西,本質(zhì)上只是“平庸者”一閃而過的火花。它不足以照亮世界,甚至連我自己都不能點亮。而我所做的,不過是“平庸者”的掙扎。我讀書,寫文章,并沒有改變什么,只不過是給自己構(gòu)建起一座孤島逃避生活罷了。每當(dāng)想起這些,痛苦就會向我襲來。自我懷疑像一把涂毒的匕首,緊緊扎在心口上,從傷口擴散至全身各處,無法排解。只能等待時間之手把利刃從我的胸膛上拔出,毒血流盡,傷口緩緩愈合,我的懷疑才能暫時消弭。
心思亂,書讀只了五十多頁。唉,走吧,晚上還要跑步。
出離了圖書館,天色暗淡許多,先前的悶熱被徐徐晚風(fēng)打破,多了一分清爽。一步步邁下臺階,涼風(fēng)習(xí)習(xí),精神隨之恢復(fù)元氣。我想,自己其實沒必要這么悲觀。大師們的成就乍看下難以企及,但萬事皆有過程,“巨人”也并非一日長成的。我還記得老馬的那篇處女作《第三次忍受》,文筆初具風(fēng)格,可故事本身架構(gòu)得并不好,意象模模糊糊,多少有點故弄玄虛的味道。我知道,自己目前還達不到那樣的水平,至少沒有用作品證明。但只要堅持求索,筆耕不輟,有什么事情是不可能的呢?
恰克·帕拉尼克曾說,寫作的意義就是記錄下旁人忽略的東西,把它呈現(xiàn)給世界看。(原話是個長段,大意如此)當(dāng)我用筆描述今天的天氣,用筆記錄下周遭種種,或者只是記錄下自己在圖書館的“小念頭”,我能說這些片段沒有意義嗎?從記憶汪洋里提取水滴,用文字賦予它色彩,進而在紙面上匯集成斑斕河流,是種巨大的享受。這種享受,其他事情真的不能帶給我。
想著,想著,面前突然飛過兩只相互追逐的燕子。它們上下翻飛,先是攏起翅膀俯沖,又突然展翅飛升上去,直至消失不見。也許,追求文學(xué)就像追求一只不斷運動的燕子。只能趨近,卻無法窮盡。如同萬事萬物,文學(xué)也在永恒的變化中。而我們的渴求,我們的不滿足,正是她存在的養(yǎng)料。
驀地,我回想起,兩年前面對四十頁手稿的那個午夜。從寫完第一篇小說開始,我的生活似乎就再沒有第二種選擇。我不知道,自己能走多遠。這兩年走了不少彎路,我真的不知道自己正在做的事情是否足夠彌補。
但我唯一知道的是,以那個遙遠的午夜為起點。
我,為了講述而活著。