今天是我們林州培訓(xùn)的第四天，峽谷風(fēng)景依然美麗如畫，我們這些來自天南地北的同仁們因思維導(dǎo)圖結(jié)緣，又因共同合作學(xué)習(xí)、生活而緣深，雖然培訓(xùn)還在繼續(xù)，但大家對即將到來的分別真是五味雜陳，依依惜別之情油然而生。
今天上午楊老師從新的角度用思維導(dǎo)圖的方法解讀經(jīng)典。他分別給我們上了《思維導(dǎo)圖中的論語》，《思維導(dǎo)圖中的古詩》。怎樣運用思維導(dǎo)圖進(jìn)行思維的發(fā)散，他多角度地給我們舉例子做思維發(fā)散練習(xí)，怎樣對論語和古詩進(jìn)行解讀。
楊老師又教導(dǎo)我們古詩創(chuàng)作時要遵從的幾點規(guī)則：押韻、平仄、對仗，想象。緊接著他讓我們大家以“太行大峽谷”為題進(jìn)行古詩創(chuàng)作，找出自己印象最深刻的關(guān)鍵詞，然后進(jìn)行思維發(fā)散，畫出思維導(dǎo)圖，進(jìn)而創(chuàng)作出屬于自己的古詩。而后學(xué)員的古詩分享，讓我真正認(rèn)識到山外有山，人外有人，我們班的學(xué)員的才華橫溢。
中午楊老師沒顧得上吃飯給我們開小灶，他把思維導(dǎo)圖的理論知識重新給我們梳理了一遍，他還熱情地為我們學(xué)員解惑答疑，我特別感謝楊老師的良苦用心。
下午是體驗式思維導(dǎo)圖教學(xué)環(huán)節(jié)，我們這次的優(yōu)秀學(xué)員代表進(jìn)行作品展示和說課。睿智的楊老師對作品進(jìn)行點評，真是一語中的，他進(jìn)而提出一些合理化的建議，我們聽得心悅誠服。
學(xué)員們的分享是從不同學(xué)科、不同角度進(jìn)行展示，可以說我們班真是人才濟濟，他們的分享也是異彩紛呈。
晚上是我們學(xué)員論壇和聯(lián)歡營會時間，首先我們的學(xué)員代表上臺發(fā)言，談幾天來的學(xué)習(xí)感想，特別是我們的班長廖瑞芳老師把她的感悟做成了一張思維導(dǎo)圖給大家分享，真是學(xué)以致用。
楊老師給我們這次的優(yōu)秀學(xué)員代表頒獎并合影留念。
最讓大家激動人心的聯(lián)歡營會時間到了，學(xué)員們是八仙過海，各顯神通，這是一場視聽盛宴，詩歌朗誦，唱歌，武術(shù)，舞蹈，游戲……歡聲笑語伴隨著掌聲此起彼伏。
最后一曲《明天會更好》讓我們心情澎湃，學(xué)員們情不自已，紛紛加入歌唱者的行列，他們用心、用情唱出自己的心聲，還有對美好明天的憧憬和祝愿。
我們來自祖國的四面八方，思維導(dǎo)圖像一根長長的線把我們穿在一起，由此我們結(jié)識了許多志同道合的朋友，思維導(dǎo)圖讓我們有緣相聚，共同學(xué)習(xí)和成長。希望我們在思維導(dǎo)圖這條路上越走越好，發(fā)揮出我們的光和熱。
