20170604【寫給Me的100封情書之動(dòng)與學(xué)篇】60/100

圖片發(fā)自簡書App

親愛的Me:

這是寫給你的第27封信。昨天早上買菜前順便走路加跑步在觀光帶溜了一圈,沿路的美景實(shí)在太美,天空掛著藍(lán)天白云,微風(fēng)佛面,綠樹映襯。

當(dāng)身體跑起來的時(shí),哇,好重的身體,跑了100米,有點(diǎn)冒汗,就原路返回。邊走邊拍,想留住每一個(gè)瞬間。

先訂個(gè)初期計(jì)劃,一周跑二次(估計(jì)在雙休日)。

5月首次訂購了三個(gè)付費(fèi)微課(天天用英語、入門日語、金融課),6月列入日行程進(jìn)入全面學(xué)習(xí)階段。



回顧下日語入門第一課(五十音上)

學(xué)習(xí)方法

跟著老師及時(shí)聽課,回答問題,在規(guī)定時(shí)間按時(shí)完成作業(yè),改進(jìn)反饋后能更好的進(jìn)步。

假名

“通假”假借漢字

平假名

類似英語中的大小寫字母,平易簡單

把假借而來的漢字平易簡單化,來自漢字草書。

平假名作用

1、拼音功能(發(fā)音)

2、表字形,直接文字使用,既可以用漢字詞匯也可用名來書寫。

片假名

片面不完整,把外假借而來的漢字,只取其片面,來自漢字楷書。

1、表示外來語和特殊詞匯(人名、地名專業(yè)詞)

2、擬聲詞“咩咩”

3、比較有規(guī)則。

中日漢字字形比較

1、完全相同(山、明日、雨)

2、大同小異

中文:勉強(qiáng)、步

日文:

3、差異很大

中文:支付、販賣

日文:

4、模訪中國文字創(chuàng)造的(日本稱國字、和字)

山嶺

十字路口

旱田

中日漢字詞比較

相同:日本、學(xué)生、學(xué)校

不同:中(手紙、新聞)、日(信、報(bào)紙)

羅馬音

類似拼音

訓(xùn)讀:日本固有發(fā)音,借用中國漢字,如(山)“一個(gè)漢字”

音讀:仿照 漢字發(fā)音來的,如(森林)“二個(gè)以上漢字”。

日語標(biāo)點(diǎn)符號

名號、頓號、括號、書名號、省略號

日語發(fā)音

小嘴型發(fā)音,平假名與片假名一起記憶,假名是固定的。

五十音圖分“行與段”

作業(yè):“阿行”練習(xí)

PS:個(gè)人作業(yè)總結(jié)

1、抄一遍,注上平假名、羅馬音。

2、讀五遍。

3、打字加強(qiáng)記憶。

4、“e\u"記不住。

加油吧 10:07


8/100-155硅谷的失敗傳說
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