對于孩子來說，閱讀需要享受，或說閱讀應當成為一種享受，否則，沒有一個孩子會喜歡上閱讀。

那如何讓孩子愛上閱讀呢?最重要的一點是在和孩子閱讀的過程中，需要注意閱讀的方法。變化多樣的形式，會讓閱讀的過程多姿多彩，充滿快樂。

我們今天生活在被手機包圍的信息碎片時代，我們的生活和思維方式正在被深深的影響、侵蝕和改變著。讀書、看書是一種更深層次的思維活動，如果孩子忽視了讀書這一種認知方式，失去了讀書的興趣，那就會造成孩子日后的讀書障礙，影響孩子的學習與求知，變得浮躁與膚淺。值得注意的是，現(xiàn)今這種負面的影響已經(jīng)出現(xiàn)了，我國國民閱讀率的下降就是一個很明顯的證據(jù)。而且閱讀的快餐化、娛樂化成為主流，書本似乎不再是智慧與知識的載體，而成為了一種娛樂工具。可見，讀書對于孩子的健康成長很重要，也很迫切。

如果家長從來不看書，極少利用從書本上了解得到知識，那么就是在給孩子樹立反面的榜樣。

對于家長來說，并不是單純的陪孩子讀書。在和孩子一起讀書的過程中，也可以讓家長享受閱讀帶來的回憶，享受到優(yōu)秀兒童文學的熏陶，享受親子相處的快樂。對家長來說，陪著孩子一起閱讀也是一種學習，兒童文學并不只是寫給孩子看的，世界上許多經(jīng)典的兒童文學作品也是值得我們一生去品味與思索。

每一本書，每一個故事都可以成為一種親子溝通的橋梁。一個故事可以引申出很多話題，孩子在輕松愉快地讀書過程中對自己的想法和評價不再掩飾，碰到的問題也樂于向家長求教。

那么陪孩子讀書的正確姿勢是什么樣的呢？

1、要克服功利的心理

雖然，我們知道親子閱讀有那么多的好處，但我們在家長中開展親子閱讀，仍需要一種單純的動機，不可急功近利。首先我們在思想上應有一個正確的認識，親子閱讀的目的不是要把孩子培養(yǎng)成為天才，而是要讓閱讀成為孩子的一種習慣、一種認知的方式，成為親子間的一種交流方式，成為孩子童年快樂生活的一部分。

如果你從小不喜歡讀書或書讀得不好，不要在你的孩子面前顯示這一點。他要是知道你原來也不喜歡讀書，可能就會認為你不讀好書，照樣可以干好工作。

2、要讓孩子感覺是快樂的

親子閱讀不應成為我們的一種負擔，如果這種閱讀成為了一種負擔，基本上不可堅持多長時間，而且會對孩子的閱讀產(chǎn)生負面的影響。要想讓孩子愛上閱讀，那我們一定要先愛上閱讀。父母一定要有正確的觀念和心態(tài)，那就是親子閱讀是快樂的，沒有壓力的。閱讀的目的就是讓溫馨充滿心靈，讓書香彌漫家園，與孩子一起閱讀，是為了與孩子一起成長。

3、閱讀的過程要讓孩子做主

在親子閱讀的過程中，可以讓孩子插話、提問，家長應耐心了解孩子的想法，避免急于教導孩子辨別是非對錯。閱讀的內(nèi)容，應尊重孩子的興趣，父母應該在親子閱讀的過程中注意觀察，找出孩子對哪些書感興趣，陪孩子讀他所喜歡的書，這才能讓孩子感受到閱讀的樂趣。千萬不要沒有太多預設的目標，雖然引導是必要的，但不能強求，不要以傷害孩子的閱讀熱情為代價。父母可以跟孩子以輪讀的方式來閱讀，每人讀一句或是一段。

我們相信，每一個生命都是一粒神奇的種子，蘊藏著不為人知的神秘，而閱讀，則能夠喚醒這種蘊藏著的美好與神奇。同時我們也相信，教育是一種給予，需要家長按符合生命成長的規(guī)律，慢慢地通過閱讀，通過故事傳授給孩子。

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