《室外境教》第二十五節(jié):只有慢的教育才能在孩子的心靈留下印記

會(huì)說(shuō),會(huì)聽(tīng)會(huì)問(wèn)


累積孩子的成長(zhǎng)歷程,厚積才會(huì)薄發(fā),有底氣的孩子才會(huì)有后勁

好句摘抄:

此時(shí)的張家界,最美的風(fēng)景是趴在地上專(zhuān)注寫(xiě)生的孩子,他們不受任何人的干擾,完全進(jìn)入到內(nèi)在世界與外在世界的高品質(zhì)互動(dòng)狀態(tài)。

目的不同,產(chǎn)生的價(jià)值也就不同,關(guān)注孩子的認(rèn)知,我們就會(huì)與孩子多講知識(shí),關(guān)注孩子人格成長(zhǎng)中的感覺(jué)與精神發(fā)展,我們就會(huì)多讓孩子待在美景中來(lái)感受內(nèi)在,讓外在世界與內(nèi)在世界多次互動(dòng)。

孩子對(duì)環(huán)境的吸收是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程,著急不得,因此路上的教育要慢下來(lái),只有慢的教育才能在孩子的心靈留下印記

家長(zhǎng)不需要在意孩子是否記住,只需要放松心情,享受親子共情共鳴的時(shí)光。

我們來(lái)這里的目的不是簡(jiǎn)單的旅行或者證明我們來(lái)過(guò),我們是在做現(xiàn)代的孟母,有知有覺(jué)的運(yùn)用環(huán)境的力量,在孩子的內(nèi)在世界做功,以境育人。

感悟:

孩子的感受很重要,讓孩子呆在真實(shí)的環(huán)境里自然的吸收環(huán)境,跟著他的感覺(jué)走,支持到他的興趣點(diǎn),不干擾,就會(huì)在孩子心靈留下美的印記。慢下來(lái),讓孩子帶著好的感覺(jué)去體悟,環(huán)境的力量會(huì)給到孩子內(nèi)在力量,而這份好的感覺(jué)會(huì)伴隨孩子的一生。來(lái)過(guò)不等于來(lái)到,慢下來(lái),用心去體會(huì)。

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