75004 佘保英

? ? 最開始疑惑的關(guān)于這本書的兩個問題，我想隨著今天閱讀的尾聲我已經(jīng)找到了答案。

? ? 書中松居直先生不僅介紹了圖畫書在兒童成長中重要的作用，還用實例教家長和教師如何為孩子挑選優(yōu)秀的圖畫書，如何對孩子進(jìn)行閱讀指導(dǎo)等問題。就像書中所講的“圖畫書應(yīng)該是一座橋梁，讓大人通過圖畫書向嬰兒說話，或通過親子間的交談，讓大人與孩子都感受到對方的愛”，讀完松居直先生的這本《幸福的種子》，感覺它也像是一個橋梁，讓我懂得如何去和孩子溝通，帶領(lǐng)著孩子去感受這個世界上的愛與快樂。我非常有幸能夠在沒有孩子之前就讀到這本書，它將為我和我未來的孩子之間埋下了一粒幸福的種子。這也是我找到的“為什么松居直先生要叫它《幸福的種子》”這一問題的答案。

? ? 松居直先生還在書中提到“圖畫書對幼兒沒有任何‘用途’，不是用來學(xué)習(xí)的東西，而是用來感受快樂的。父母用自己的口，將這些文字一句一句地說給孩子聽，就像一粒一粒地播下語言的種子。當(dāng)一粒種子在孩子的心中扎根時，親子之間就建立起無法切斷的親密關(guān)系?！鼻∏∥艺J(rèn)為良好的家庭親密關(guān)系是決定一個家庭是否幸福的基礎(chǔ)，所以第二個“種子種在哪里？”這一問題的答案應(yīng)該是種子種在家庭的每一個人心里、行動里和表達(dá)里。