李飛霄讀書(shū)心得分享第(38)天。
書(shū)目:《靜悄悄的革命》
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在這本書(shū)中,佐藤學(xué)教授首先強(qiáng)調(diào)了教育的本質(zhì)是"和孩子一同生活”。他認(rèn)為教育不是“壓抑、支配、襲擊”,而是“幫助孩子成長(zhǎng)的活動(dòng)”。這種活動(dòng)是在教師與孩子的互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,而不是在教師的單向傳授中完成的。這種教育理念與我們現(xiàn)在提倡的“以人為本”的教育思想是一致的。其次,佐藤學(xué)教授提出了一些引人深思的問(wèn)題。比如,他提出了“學(xué)校應(yīng)追求什么樣的目標(biāo)?”、“什么樣的學(xué)習(xí)是最有價(jià)值的?”、“什么樣的教師是最優(yōu)秀的?“等等。這些問(wèn)題不僅挑戰(zhàn)了我們對(duì)于教育的傳統(tǒng)理解,也為我們提供了一種全新的視角來(lái)看待教育。