【作者】劉松麗
【派別】文魁派
【導(dǎo)師】王玉印老師
【分舵】第二分舵? 思維分舵
【舵主】董季節(jié)
點評作品
趙宏杰：
優(yōu)點：
1、中心圖繪制的精美。
2、線條柔和。
3、整個畫面的色彩艷麗，豐富。
建議：
1、女孩兒的分工有兩種，沒有區(qū)分。
2、分類稍微有點問題，花苞和槐米是一種東西，可以在百度上查看一下。
3、虛線的聯(lián)系有點牽強。
朱嵐
優(yōu)點：
1、中心圖精美，場景逼真。
2、主干設(shè)計巧妙。
3、線條柔和。
4、插圖很豐富。
建議：
1、主干上的結(jié)伴槐樹對應(yīng)后面的內(nèi)容個人覺得有點牽強。
2、包括主干上的文字，圖中有幾處沒有做到ONE WORD。
3、價值之后匯總到換錢，有點牽強。
4、天氣熱這里，個人建議應(yīng)該和第一段幾個動物放在一起，體現(xiàn)孩子不怕苦的精神。
5、黎明的和上山好像前后顛倒了。
采摘時的第三條線滿載而歸感覺時間上有錯位，采摘時是現(xiàn)在進行時，滿載而歸應(yīng)該是另一個場景。
6、跟男孩女孩并列覺得稍微有點怪，或者這部分可以分為采摘前、采摘時、采摘后三部分。
7、床下指位置，我覺得后面跟不跟放著都應(yīng)該沒有問題，能看懂。
佟梓涵
優(yōu)點
1、中心圖精美，擬人的眼神很好看，稍微有點遺憾的是，這個樹冠的形狀不是槐樹的，槐樹的樹冠不是這么飽滿的，基本上都是長得奇形怪狀。
2、色彩豐富。
3、線條流暢。
建議：
1、花苞和槐米是一個東西，百度上可以查一下。
2、換錢下面寫school，思維導(dǎo)圖的字都要寫在線上，不能寫在線下。
3、動物的熱的狀態(tài)中間少了一個動詞，感覺之間的聯(lián)系好像有點斷開了。
4、迎接明天沒有ONE WORD。
5、色彩稍微有點偏深色，如果是淺色系我覺得會更好看，當然這個是個人喜好，呵呵。
