一到周末，職場(chǎng)媽媽估計(jì)都想葛優(yōu)躺，但家有神獸，怎么可能讓你這么過周末呢？

6:20，剛剛穿好衣服，準(zhǔn)備開始今日日更，沒寫200字，小妞探頭過來了。

“媽媽，你在干什么呢？”

這架勢(shì)，還沒穿衣服就湊過來。我趕緊關(guān)上電腦，直接把她抱回床上。

還沒坐下呢，小家伙就拿起昨晚我們一起做的剪影道具，小美人魚棒棒?！皨寢?，我要玩投影游戲?！?br>

“現(xiàn)在天都亮了，投影游戲不能玩了?！?br>

“我就是想玩，一定要玩。”

“好吧，媽媽想想辦法?！?br>

我只好把窗戶的百葉給拉下來，隨后再打開手機(jī)手電筒嘗試一下，果然亮度降低之后，手電筒效果還是可以的。

小家伙看我準(zhǔn)備工作做完了，立馬就拿出了美人魚棒棒。

“我是住在人魚小公主，我最喜歡游到海面上玩耍?！?br>

一會(huì)又切換成大城堡的棒棒，“這是我住在海底的家，我們有很多很多房間。”

沒一會(huì)，手上又換成了小紅帽的棒棒。

“我是小紅帽，今天我要去海底找我的人魚朋友，小美人魚?！?br>

總之，她一個(gè)人自編自演就可以。

看到這一幕，我不僅覺得昨晚的時(shí)間付出真的很值得。

皮影游戲套裝，你可能在淘寶上也有看到過，我也是在網(wǎng)上看到的。

但這段時(shí)間，我對(duì)買買買有點(diǎn)厭倦了，有點(diǎn)向往自己動(dòng)手制作玩具的狀態(tài)。自?shī)首詷?，孩子也能參與玩具的制作過程中，有自己的時(shí)間投入，這個(gè)玩具也會(huì)有特殊含義，會(huì)更加值得珍惜吧。

昨晚我把淘寶圖片打印了出來，隨后用剪刀將相應(yīng)的圖片沿著邊緣剪出圖片中的人物和物品。

本來想著再用紙頭印在卡紙上，繼續(xù)用卡紙剪一遍這個(gè)形象?？珊髞硪幌?，卡紙不也容易折掉嗎？索性，就直接將剪出來的紙片用塑封紙塑封上。

為了追求好的效果，我在塑封前，將圖片中的空白處特意用刻刀給掏出來。這精細(xì)程度，已經(jīng)達(dá)到了我人生中專注的極點(diǎn)了。

塑封后，我再將大致的框架剪了出來，再用3M雙面膠將彩色幫冰棒站在塑封紙片上，最終的道具就完成了。

打開手機(jī)的手電筒效果，再用手機(jī)架把角度調(diào)整好，我就開始講小紅帽和大灰狼的故事；講完之后，又講了一次海的女兒。

等我兩個(gè)故事講完，女兒就拿走了所有的道具，要自己開始表演了。角色故事混在一起天馬行空地編。等到睡覺點(diǎn)了，還是依依不舍。沒想到，早上一起來就要繼續(xù)玩。

趁著女兒玩影子游戲，我在寫字條開始制作第二個(gè)玩具了。

這次用的材料更簡(jiǎn)單了，只需要綠色的卡紙和塑封紙，然后還有彩色小夾子。

將鱷魚的形象用鉛筆繪制好，隨后用馬克筆勾線，剪出了鱷魚的樣子。再然后塑封，再次剪一遍。再用手工眼珠子貼上去，再在嘴巴上下方加上彩色的夾子。

“寶貝，快來數(shù)數(shù)鱷魚有幾顆紅牙齒，有幾顆籃牙齒？如果媽媽把黃顏色的牙齒拔掉，它還有幾顆牙？”

我小心翼翼地問了幾個(gè)數(shù)學(xué)題，結(jié)果女兒一把拿走鱷魚，接下來就和鱷魚玩起了“誰吃東西更勇敢”的游戲。

女兒接連問了鱷魚很多問題“你敢吃長(zhǎng)頸鹿嗎？”“你敢吃老虎嗎？”“你敢吃豹子嗎？”“你敢吃青草嗎？”我自然是扮演那個(gè)鱷魚來回答，答案也天馬星空，盡量基于現(xiàn)實(shí)，但盡量要多點(diǎn)搞笑的點(diǎn)。

每次對(duì)話，都是對(duì)我的大考驗(yàn)，需要時(shí)時(shí)開腦洞。

好不容易，女兒不再提問了，我把書柜上的書整理了一遍。小家伙每次看書，就會(huì)把書一打一打地搬到下方的閱讀角。我也是等到周末才能整一次，這次我是很用力地搬完，還特意和女兒商量了以后取書的規(guī)則：“每次只能拿下一本?？赐暌槐?，一定要放回到原來的格子，才能拿第二本?！迸畠狐c(diǎn)頭說知道了，我只能是期待多次囑咐后，她能真的做到。

整理時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張?zhí)厥鈳чW光的A4紙，小家伙很開心。立馬就跑回自己的游戲角，說是要剪洋蔥。我還真沒聽說過這個(gè)游戲，估計(jì)是幼兒園里學(xué)到的。

我一看，原來她就是用剪刀把這張紙剪出一小塊一小塊。

當(dāng)時(shí)，我在想，這有啥意思？但她居然剪了1個(gè)多小時(shí)，這專注力確實(shí)可以，也是練習(xí)使用剪刀的機(jī)會(huì)。真沒想到，小家伙還挺執(zhí)著的，原來這樣單調(diào)的游戲也能讓孩子樂在其中。等到最后一小塊，估計(jì)確實(shí)累了，就來找媽媽幫忙。等我問題，是否真的需要媽媽幫忙？小家伙又主動(dòng)拿回紙頭，自己繼續(xù)忙起來了。

吃完了午飯，我們就開始下午茶模式。

把上次買的草莓味奶茶拿出來，泡好了之后，我和女兒兩人一分為二。為了調(diào)出氣氛，我特意拿出了瓜子和芝士味餅干。小家伙不會(huì)剝瓜子，我就專心給她剝瓜子。沒一會(huì)，女兒開心地讓我看。我一看，乖乖，長(zhǎng)出尖尖牙齒的小怪獸，嚇得我趕緊拿手機(jī)拍照。

瓜子堆積地多了一些，小家伙還給我也裝上了尖牙。兩只怪獸，啊嗚啊嗚，還是有點(diǎn)嚇人的。

嚇過對(duì)方，我就顧著自己也吃上了，結(jié)果女兒又專心做起了她的點(diǎn)心，號(hào)稱最棒下午茶蛋糕。放在嘴里的時(shí)候，還學(xué)著料理鼠王的神情，“啊嗚，這味道真是人間美味?！?br>

下午茶后，在家宅了半天的我們可終于宅不住了，想起幼兒園老師提醒今天可以送被子去幼兒園了。立馬決定，出門就順便把被子送到幼兒園，提前準(zhǔn)備開學(xué)了。小家伙超開心，坐在自行車后面還反復(fù)告訴我?！皨寢?，我很想念老師呢。” “媽媽知道了，那你愿意待會(huì)告訴老師哦?！薄班培拧！?br>

一個(gè)月沒到幼兒園，小家伙進(jìn)入園區(qū)就看到很多不一樣的元素，不停地問這是什么，那是什么。

“寶貝，這是你的幼兒園呢，等我們把被子放好之后，你再帶媽媽來熟悉幼兒園好嗎？”小家伙雖然很期待立馬去探索，還是很開心地拉著我去了她的班級(jí)。

和老師簡(jiǎn)單交流了一下孩子的表現(xiàn)，我就跟著女兒去玩耍了。

幼兒園的班級(jí)里、廊道里都有很多科普常識(shí)，讓童心未泯的我覺得特別開心。這是一個(gè)很棒的幼兒園，看到女兒在操場(chǎng)里跑來跑去地?fù)Q游戲道具，我真希望自己能開一家幼兒園，那肯定是非常棒的體驗(yàn)。

對(duì)了，感覺女兒幼兒園的閱讀角真的非常贊。不光是每個(gè)班級(jí)里有自己的閱讀角，當(dāng)?shù)氐墓鎴D書館特意在這個(gè)幼兒園設(shè)置了故事小站專用的閱讀角。

我都想在這個(gè)閱讀角靜靜地待上半天，要不就明天早點(diǎn)來幼兒園泡上半天？

等到女兒玩好，一天的時(shí)間就結(jié)束了。

晚飯后，女兒開始給自己的機(jī)器人當(dāng)老師，興致盎然地給機(jī)器人準(zhǔn)備各種禮物。我則開心地編輯朋友圈，梳理這一天的高光時(shí)刻。

當(dāng)媽后的人生，基本是娃為軸心的，能開心享受這種狀態(tài)，也是一種幸福。

在陪娃的過程中，還能持續(xù)用筆記錄，這是我平凡但獨(dú)特的人生，感恩自己擁有的一切，周末就過得特別開心。

無戒學(xué)堂日更