出于培養(yǎng)人才和接班人的考慮，我把自己三年多來(lái)運(yùn)營(yíng)學(xué)校微信公眾號(hào)的經(jīng)驗(yàn)和做法做一初級(jí)層面的分享。
雖然自己也不算什么專家大咖，也是從小白一步步走過(guò)來(lái)的，但在五鄉(xiāng)中學(xué)應(yīng)該還算經(jīng)驗(yàn)豐富。公眾號(hào)小編是一個(gè)非常辛苦和燒腦的全新工種，考驗(yàn)一個(gè)人多方面的素質(zhì)和能力，但扎的深、做得好的話一方面會(huì)很有成就感，另一方面也確實(shí)能鍛煉各種能力，以適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜多變的信息時(shí)代。
一、學(xué)校微信公眾號(hào)相對(duì)于校園網(wǎng)的特點(diǎn)
1、即時(shí)性。看完就淹沒(méi)在信息洪流之中，雖然可以收藏和翻閱歷史推文，但保存和在線瀏覽功能不及校園網(wǎng)。
2、輕松性。相對(duì)于校園網(wǎng)的嚴(yán)肅正經(jīng)，學(xué)校微信的推送可以輕松活潑一些。
3、時(shí)效性。在智能手機(jī)和自媒體時(shí)代，學(xué)校微信公眾號(hào)開(kāi)始日益承擔(dān)起校園對(duì)外宣傳的主力作用，校園網(wǎng)的功能正在弱化為一種簡(jiǎn)單的辦公工具。既然是新聞，自然能快則快，與時(shí)間賽跑。
二、一篇好的校園微信推文應(yīng)具備的幾個(gè)要素
1、多圖少文。圖片精美，語(yǔ)言精練。讀圖時(shí)代大體上是這樣，但能以文字打動(dòng)人的寫(xiě)手更值得敬佩。
2、立意深遠(yuǎn)。傳播普世價(jià)值觀，具有教育或啟迪意義。要讓跟五鄉(xiāng)中學(xué)無(wú)關(guān)的讀者，看了這篇文章后也能有共鳴和收獲。
3、故事性強(qiáng)。文章能有起承轉(zhuǎn)合，首尾呼應(yīng)，結(jié)尾處最好能有升華。就像一節(jié)優(yōu)質(zhì)課那樣，你們懂的。
4、語(yǔ)言詼諧。不要太嚴(yán)肅正經(jīng)，連新華社的人民網(wǎng)官微，很多時(shí)候都非常皮。當(dāng)然，除部分不宜放肆的黨政信息、簡(jiǎn)訊外。
5、標(biāo)題吸睛。但不刻意去做標(biāo)題黨。好的推送終歸還是以文本取勝，不能讓人點(diǎn)開(kāi)之后有上當(dāng)受騙的不友好感。
三、操作實(shí)務(wù)、技能
微信推送無(wú)外乎兩大基本要素：圖片和文案。個(gè)別時(shí)候也需要有音頻和視頻作為點(diǎn)綴。
關(guān)于視頻先說(shuō)明兩點(diǎn)：第一，微信公眾號(hào)只接受來(lái)自于騰訊視頻的鏈接，所以所有自制視頻必須首先上傳至騰訊視頻網(wǎng)站，從其他網(wǎng)站上下載的視頻也同樣需要先上傳至騰訊視頻；第二，一條微信推送中最多只能插入三段視頻。
由于我校的微信編輯工作主要交由外包公司完成（個(gè)別非工作日時(shí)段的加急推文除外），我們所要做的主要工作是文案的撰寫(xiě)和圖片素材的搜集整理。
“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”——后期編輯只是‘’皮囊‘’，素材準(zhǔn)備和文案撰寫(xiě)才是‘’靈魂‘’。
1.如何彌補(bǔ)照片的不足？
（1）由于在手機(jī)端瀏覽，微信對(duì)照片的精度要求很低，幾十KB的照片也能用，但以1MB左右為宜，因?yàn)閳D片過(guò)大上傳起來(lái)會(huì)受限，手機(jī)打開(kāi)時(shí)速度也會(huì)變慢，影響用戶體驗(yàn)。 現(xiàn)在手機(jī)和數(shù)碼相機(jī)每張照片都很大，動(dòng)不動(dòng)就10多MB，可以利用美圖秀秀自帶的‘’批量處理‘’來(lái)進(jìn)行壓縮，在‘’修改尺寸‘’處輸入3000的寬度，處理后的照片用于微信比較合適。
（2）如果照片本身質(zhì)量不高，可以選擇在微信編輯時(shí)利用組圖進(jìn)行縮小處理，比如
上圖中的下面兩張照片只有在點(diǎn)擊圖片才能看放大后的效果。微信編輯器支持各種照片組合，雙圖、三圖甚至多圖，有模板可以套用——
更多時(shí)候，組團(tuán)的作用是為了排版的美觀。
甚至還可以上傳經(jīng)拼圖軟件處理后拼湊的圖片，這樣即便點(diǎn)擊也看不到放大后的原圖。
（3）如果照片數(shù)量不足，可以在網(wǎng)上搜集相關(guān)圖片素材，也可以巧用網(wǎng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的表情包代替，能起到意想不到的效果。（我這里收藏有大量表情包，有需要向我索?。?
（4）制作動(dòng)圖（gif）。動(dòng)圖制作需要有幾張連拍的照片，也可以從視頻中截取一段，但微信對(duì)每張動(dòng)圖的大小有限制，好像不能超過(guò)1MB。
2、如何彌補(bǔ)文章內(nèi)容的不足？
學(xué)校的大多數(shù)活動(dòng)均是屬常規(guī)活動(dòng)，若是沒(méi)有經(jīng)過(guò)事先精心策劃和包裝的話，就只能寫(xiě)寫(xiě)流水賬發(fā)一下，味同嚼蠟。怎么處理能使最終呈現(xiàn)的結(jié)果有點(diǎn)意思呢？我總結(jié)出這么幾招：
（1）切換主題。比如最新推送的這條送春聯(lián)活動(dòng)，鐘老師最初給我的圖片是這些：
文字就幾句話：
除非照片拍得非常出眾，這條信息只適合于給在校老師群發(fā)下通知。畢竟送春聯(lián)的對(duì)象是在校老師，而不是社會(huì)大眾。如果真要推送，必須對(duì)主題做一調(diào)整。我針對(duì)對(duì)聯(lián)創(chuàng)作者均為本校女教師的特點(diǎn)，決定把主題擴(kuò)大為介紹本校女教師教學(xué)以外的各種才藝，最終形成了這篇文章。雖然截至目前這條的點(diǎn)擊量還不是很大，但這一梳理對(duì)于工會(huì)張主席寫(xiě)總結(jié)材料時(shí)肯定非常有用，這也是會(huì)被寧波教育轉(zhuǎn)發(fā)的原因。
（2）抓住亮點(diǎn)。即便是非常普通的一場(chǎng)活動(dòng)，也總能找出其中的亮點(diǎn)，圍繞這個(gè)亮點(diǎn)做起文章來(lái)就比較輕松，讀者也喜聞樂(lè)見(jiàn)。比如高一的這次游園活動(dòng)設(shè)計(jì)很新穎，活動(dòng)很精彩，我連發(fā)了三條推送。但其中最簡(jiǎn)單也最難的一條是活動(dòng)預(yù)告。這個(gè)預(yù)告的作用其實(shí)是造勢(shì)，但又不同于活動(dòng)邀請(qǐng)函，可發(fā)可不發(fā)。怎么發(fā)比較有趣呢？我抓住的是該活動(dòng)主題海報(bào)中的《西游記》元素，如圖：
設(shè)計(jì)了‘’唐僧取經(jīng)歸來(lái)后‘’的虛構(gòu)故事，活動(dòng)以后的兩篇推送也順此思路展開(kāi)，一氣哼成。
（3）巧蹭熱點(diǎn)。在自媒體中，蹭熱點(diǎn)的現(xiàn)象非常普遍，學(xué)校活動(dòng)和微信推送有時(shí)候也可以蹭一蹭。比如每年寒暑假前的告家長(zhǎng)書(shū)及安全教育，屬于上級(jí)部門(mén)給學(xué)校的規(guī)定動(dòng)作，也是每個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)室會(huì)給微信小編布置的一道命題作文。怎樣用心寫(xiě)好這篇作文真心不容易。去年寒假我的這篇推送之所以能脫穎而出，得益于蹭了當(dāng)時(shí)的一款熱門(mén)游戲——旅行青蛙。
3、如何拔高文案的整體立意？
（1）打懷舊牌。從校史中尋找靈感。人們總愛(ài)懷舊，這就是沒(méi)到辭舊迎新之際一些懷舊軟文能夠刷爆朋友圈的原因。五鄉(xiāng)中學(xué)60年的校史積累了豐厚的素材，比如做軍訓(xùn)會(huì)操報(bào)導(dǎo)，不愁沒(méi)人看，高一新生家長(zhǎng)就等著這東西，但受眾面窄。如果只是放上一屆的圖片，注定看的人會(huì)比較少，但如果放上歷屆的呢？校友們就會(huì)點(diǎn)開(kāi)來(lái)看看，覺(jué)得有意思還會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)。更關(guān)鍵的是，有了歷史就有了厚重感，尤其是對(duì)于我們這樣的曾經(jīng)有過(guò)輝煌辦學(xué)成績(jī)（80年代）的學(xué)校，可以適當(dāng)彌補(bǔ)當(dāng)下辦學(xué)現(xiàn)狀的不足。
做元旦歌會(huì)報(bào)導(dǎo)也一樣，要把畢業(yè)的校友吸引過(guò)來(lái)，也可以這么做。
（2）文化視角。名校本身就自帶光環(huán)，我們無(wú)法跟他們拼成績(jī)，但可以比文化。其實(shí)論比校園文化，我們也沒(méi)得比，但微信公眾號(hào)可以做到‘’狐假虎威‘’，借力打力。音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)、影視這些東西總能引起很多人的興趣，如果我們能將自己需要傳遞給公眾的信息天衣無(wú)縫地嫁接到某一種高逼格的文化形態(tài)上，就能起到提升整體立意的作用，一如某些房產(chǎn)廣告軟文。
邵娜老師班級(jí)的這篇校運(yùn)會(huì)回憶文章是由學(xué)生撰文和編輯的，我在轉(zhuǎn)載時(shí)只不過(guò)加上了這副達(dá)利的名畫(huà)，使得文章更具有文化格調(diào)。
當(dāng)然，這個(gè)梗不能太生硬，這副畫(huà)放這里不僅是因?yàn)椤洃洝?，還因?yàn)橛幸粡堖\(yùn)動(dòng)會(huì)期間的小合照及具達(dá)利的風(fēng)格，見(jiàn)下圖：
當(dāng)然，五中公眾號(hào)文章中還算是經(jīng)典，我本人至今無(wú)法超越的就是去年美術(shù)省考狀元郭武的這條推送——
記得當(dāng)時(shí)寧波三中也出了一個(gè)同分省考美術(shù)狀元，三中的微信團(tuán)隊(duì)一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，但在這條同質(zhì)信息推送上，我覺(jué)得必須走一條不一樣的道路。于是就美術(shù)談藝術(shù)，由‘’盧浮宮三寶‘’的殘缺美說(shuō)起，設(shè)置勝利女神尼姬（Nike）的包袱，在文末才抖出，在普及藝術(shù)作品的同時(shí)傳遞省考狀元的信息，群眾們反響強(qiáng)烈，開(kāi)啟刷屏模式。
（3）教育初心。學(xué)校本質(zhì)上是教書(shū)育人的場(chǎng)所，教育是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)校微信公眾號(hào)最終應(yīng)該體現(xiàn)的是教育的溫度，而不是展示競(jìng)爭(zhēng)的殘酷加劇社會(huì)的焦慮。教師應(yīng)該怎樣教書(shū)育人？我們期望把學(xué)生培養(yǎng)成怎樣的人？向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)傳達(dá)怎樣的價(jià)值觀？這些都是微信小編需要思考并融入文章立意之中的。反映社會(huì)真善美的文章能被人熱推，反映教育真善美的文章也肯定會(huì)受追捧。
施霄霞老師獲全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)這篇，就得突出教師榮譽(yù)背后的艱辛付出，傳遞‘’一分付出，一分收獲‘’的真理和教學(xué)是個(gè)技術(shù)活，也是良心活的道理。如果只是簡(jiǎn)單的把成績(jī)廣而告之下，推送的意義就大打折扣了。
同樣道理，郭武奪得冠軍這條也應(yīng)該上升到價(jià)值觀提升的高度。
下面是一條開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)的推送，如果校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)講話稿子足夠精彩的話，可以直接用校長(zhǎng)的稿子。
以上都是提升文章逼格的技能。說(shuō)實(shí)話，每篇推文都要求這么做實(shí)在太為難小編了，一般情況下還是建議采用四平八穩(wěn)、平鋪直敘的方式發(fā)布，畢竟學(xué)校微信不能用于商業(yè)運(yùn)營(yíng)，不求太多的點(diǎn)擊量。但是有一點(diǎn)非常重要，不能犯原則性錯(cuò)誤！比如領(lǐng)導(dǎo)姓名、職務(wù)寫(xiě)錯(cuò)，文章中有明顯的錯(cuò)別字和語(yǔ)病等。微信公眾號(hào)槽點(diǎn)最多的就是一旦文章發(fā)布之后就像潑出去的水，幾乎不能修改（改進(jìn)之后的現(xiàn)狀也只是最多只允許修改五個(gè)以內(nèi)的錯(cuò)別字且只允許用其他字替代，而不能減去一個(gè)字；圖片不能刪也不能加），除非刪除后重發(fā)，而重發(fā)一般要等到第二天才能有權(quán)限，這樣新聞的實(shí)效性又打折扣了。
四、投稿規(guī)范
向我投稿的新媒體團(tuán)隊(duì)成員及相關(guān)老師們，你們需要這么做：
1、圖文分開(kāi)，圖歸圖，文歸文
千萬(wàn)不要把圖片插入word稿中，你以為這樣會(huì)給編輯一個(gè)很直觀的理解，其實(shí)是大大加大了他（她）的工作量！因?yàn)橐獙⒄掌粡垙垙膚ord中導(dǎo)出，并非是一件輕而易舉的事?。ㄎ乙话悴捎昧泶鏋榫W(wǎng)頁(yè)格式）正確的做法是把所有要用到的圖片按行文順序進(jìn)行編號(hào)：圖1、圖2、圖3……，然后在word中使用相應(yīng)的編號(hào)代替圖片本身，最后把文案和圖片一起放入一個(gè)文件夾打包發(fā)給編輯。還有，在實(shí)際應(yīng)用中，橫圖比縱圖在微信編輯時(shí)有更好的適應(yīng)性和更廣泛的用途，所以相機(jī)一般是橫向拍攝為主的，手機(jī)拍照時(shí)也盡量橫過(guò)來(lái)拍。
此外，撰寫(xiě)微信文案時(shí)不建議像寫(xiě)作文那樣每段開(kāi)頭空兩格，直接頂格從頭開(kāi)始寫(xiě)就好了。建議每段文字盡可能簡(jiǎn)短，一句話就夠了，最好不要超過(guò)百子，以適應(yīng)手機(jī)者的舒適度，即‘’多段少言‘’原則。
全部完成后形成下圖文件夾——
注意其中有一張圖片命名為‘’封面‘’。
2、設(shè)計(jì)一個(gè)微信封面圖
微信封面圖就是點(diǎn)開(kāi)訂閱號(hào)或服務(wù)號(hào)的小紅點(diǎn)后，與標(biāo)題一起出現(xiàn)的首圖。最初的版本差不多是16：9的常規(guī)橫圖，現(xiàn)行格式是2.35:1的超級(jí)扁圖（兩條同時(shí)推送時(shí)的第二條和朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)時(shí)顯示比例為1：1），看起來(lái)非常不爽。
據(jù)說(shuō)微信公眾號(hào)的這個(gè)改版是為了響應(yīng)國(guó)家有關(guān)部門(mén)號(hào)召，打擊以首圖來(lái)吸引眼球的行為，但我覺(jué)得無(wú)異于作繭自縛，看下圖秒懂。
總體來(lái)說(shuō)，封面圖應(yīng)選用文中的代表性主打圖片，要充分考慮自動(dòng)裁剪時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的嚴(yán)重問(wèn)題，比如把人頭裁成了兩半，把整幅圖最精彩的部分邊緣化了。所以，當(dāng)文中的圖片均不適合用于做首圖時(shí)，可以采用校園風(fēng)景圖片或相關(guān)網(wǎng)絡(luò)圖片，有些大號(hào)索性摒棄了封面圖，直接用素凈的純色圖代替。
有時(shí)候好圖很多的話可以考慮這張封面圖不在正文中出現(xiàn)，僅用作封面。
網(wǎng)上找圖時(shí)可以搜微信公眾號(hào)首圖、封面圖等，也可以用專門(mén)的工具自己制作。
所以，新媒體時(shí)代的小編手頭上需要有大量的存貨，校園微信主編最重要的存貨是校園風(fēng)景照！這里要特別感謝夏老師！當(dāng)然，很多時(shí)候做了小編之后，會(huì)有一種職業(yè)敏感，隨時(shí)抓拍一些校園中的別人看起來(lái)似乎沒(méi)有用的素材，比如上圖。
3、文案抬頭四要素：標(biāo)題、摘要、作者、發(fā)布欄目
標(biāo)題不用解釋，‘’摘要‘’需要說(shuō)明下。
摘要并非是我們寫(xiě)論文時(shí)的內(nèi)容提要，而是用一句話起到對(duì)標(biāo)題的補(bǔ)充，或者引導(dǎo)讀者點(diǎn)開(kāi)來(lái)看，也可以理解為這篇文章的廣告詞。在微信公眾號(hào)平臺(tái)發(fā)文時(shí)，若是不填摘要，系統(tǒng)會(huì)默認(rèn)文章的第一段文字作為摘要，但絕大多數(shù)辛勤的小編都會(huì)精心設(shè)計(jì)摘要。
但是當(dāng)多條信息同時(shí)推送時(shí)，摘要就沒(méi)必要去思考了，因?yàn)閷?xiě)了也不會(huì)顯示，如下圖：
多條內(nèi)容同時(shí)推送時(shí)，更多需要考慮的是先后主次關(guān)系，以及給讀者整體的視覺(jué)沖擊，比如上條我在前兩條的標(biāo)題上動(dòng)了點(diǎn)腦筋。
我校微信公眾號(hào)的欄目（菜單）名稱和作者名稱是經(jīng)過(guò)我精心頂層設(shè)計(jì)的，具有很高是識(shí)別度和個(gè)性特色，在全市甚至全國(guó)學(xué)校中是絕無(wú)僅有的。投稿時(shí)需要根據(jù)所投欄目，選擇相應(yīng)的作者。
鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)戀三個(gè)一級(jí)菜單下設(shè)哪些欄目可以通過(guò)點(diǎn)擊公眾里的這三個(gè)名稱看到。
至于作者，常見(jiàn)的學(xué)校微信作者以校名或部門(mén)名稱居多，最新版微信也可以不填作者。而我校微信公眾號(hào)設(shè)三個(gè)‘’作者‘’，簡(jiǎn)而言之，校園新聞發(fā)文作者為裊裊，校情介紹和班級(jí)展示發(fā)文作者為濃濃，校史校友信息和家校聯(lián)系發(fā)文作者為依依。投稿時(shí)最好請(qǐng)預(yù)先想好。
我校公眾號(hào)投稿時(shí)的抬頭格式如下：
4、文案末尾要素：策劃、攝影、撰稿、編輯者姓名
視具體情況，可有可無(wú)。但作為微信公眾號(hào)主編，必須非常清楚每一篇推送的素材提供者、文案撰寫(xiě)者和編輯者，以便按照規(guī)定在期末發(fā)放補(bǔ)貼。
五、常用工具
以下工具、網(wǎng)站均經(jīng)過(guò)本人長(zhǎng)期使用，良心推薦。
1、微信編輯網(wǎng)站
（1）秀米https://xiumi.us/#/，最流行、最時(shí)尚的微信編輯網(wǎng)站，不僅能編輯漂亮的微信，還能制作H5頁(yè)面
（2）135微信編輯器? https://www.135editor.com/?https=1 ，較早進(jìn)入微信編輯器行列，使用方便，收費(fèi)素材越來(lái)越多
（3）易點(diǎn)微信編輯器 http://www.wxeditor.com/ 素材較為小眾新穎，缺點(diǎn)是收費(fèi)素材太多
2、圖片制作網(wǎng)站
創(chuàng)客貼https://www.chuangkit.com/designtools/startdesign 一個(gè)神奇的網(wǎng)站，設(shè)計(jì)小白必備利器，除個(gè)別精品素材外基本免費(fèi)，馬上上手做出各種實(shí)用美圖，配合微信編輯器，常用于設(shè)計(jì)微信公眾號(hào)封面圖。我校LED大屏幕上的圖片大都是我用這個(gè)網(wǎng)站做出來(lái)的，還能用于精美的教學(xué)課件制作。
除此之外，國(guó)人最愛(ài)的美圖秀秀也可以作為必要補(bǔ)充。
3、圖片素材搜集網(wǎng)站
（1）千圖網(wǎng)http://www.58pic.com/ 高精度設(shè)計(jì)美圖下載，每個(gè)賬號(hào)每天可以免費(fèi)下載一張圖片
（2）攝圖網(wǎng) http://699pic.com/ 類似千圖網(wǎng)
（3）花瓣網(wǎng) http://huaban.com/
（4）昵圖網(wǎng) http://www.nipic.com/index.html? 集圖片下載和設(shè)計(jì)于一體，基本是收費(fèi)的，感覺(jué)適合專業(yè)廣告設(shè)計(jì)師
（5）包圖網(wǎng)https://ibaotu.com/ 類似昵圖網(wǎng)
4、動(dòng)圖在線制作網(wǎng)站
GIF5 http://www.gif5.net/支持將多張照片或視頻做成動(dòng)圖，還可以添加文字且無(wú)水印。
5、二維碼在線生成網(wǎng)站
草料二維碼https://cli.im/? 能夠?qū)⒕W(wǎng)站鏈接、文件、圖片、視頻、音頻等全部轉(zhuǎn)換成一個(gè)二維碼。不能能用于微信公眾號(hào)推文時(shí)插入外部鏈接，還能廣泛應(yīng)用于教學(xué)和生活的方方面面，比如用于家校聯(lián)系的寧波智慧教育App，目前不支持發(fā)送文檔，怎么辦？發(fā)一個(gè)二維碼就可以搞定！
另外，音頻制作、視頻制作、音頻視頻剪輯等，由于用的不多，我也不是很專業(yè)，就不再介紹了。
結(jié)語(yǔ)
這些年科技進(jìn)步日新月異，我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上這個(gè)時(shí)代的步伐，微信編輯只是雕蟲(chóng)小技，而且正在走向下坡路，還有更多值得我們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí)的新事物。馬爸爸說(shuō)了，對(duì)于新鮮事物和機(jī)遇，很多人都經(jīng)歷過(guò)四個(gè)階段：看不見(jiàn)，看不起，看不懂，來(lái)不及。我們爭(zhēng)取在看得見(jiàn)的時(shí)候玩上一把。
