一感受
我們要多傾聽(tīng)孩子,尊重孩子,接納孩子的情緒,我們要把自己的情緒控制好。
二收獲
接納孩子身體的不協(xié)調(diào),讓孩子多鍛煉、自己的事情盡量讓孩子自己去做,這樣才能讓孩子協(xié)調(diào)能力變得更成熟。
三行動(dòng)
不論孩子的話(huà)題多么簡(jiǎn)單,都應(yīng)以目光、手勢(shì)、語(yǔ)言來(lái)傳遞聽(tīng)到的感受,讓孩子覺(jué)得父母認(rèn)真聽(tīng)了,在關(guān)注著他。
一感受
我們要多傾聽(tīng)孩子,尊重孩子,接納孩子的情緒,我們要把自己的情緒控制好。
二收獲
接納孩子身體的不協(xié)調(diào),讓孩子多鍛煉、自己的事情盡量讓孩子自己去做,這樣才能讓孩子協(xié)調(diào)能力變得更成熟。
三行動(dòng)
不論孩子的話(huà)題多么簡(jiǎn)單,都應(yīng)以目光、手勢(shì)、語(yǔ)言來(lái)傳遞聽(tīng)到的感受,讓孩子覺(jué)得父母認(rèn)真聽(tīng)了,在關(guān)注著他。