今日打卡

1.學(xué)會提出好問題

通往合理結(jié)論的道路往往從問題開始，并且一路都有問題相伴。所以我們的探究在最開始的時候，是從問題演變而來，因?yàn)橄胫肋@件事情的原因，想討論這件事情的因果，所以我們會對這件事情產(chǎn)生疑問進(jìn)而提出問題。我們接觸信息的時候會產(chǎn)生兩種態(tài)度，一種是對信息聽之任之，別人的觀點(diǎn)自然而然的成為了自己的觀點(diǎn)，另一種則是有自己的思考，對別人的觀點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑和分析，在其提供的信息上形成自己的觀點(diǎn)，這便是批判性思維，那么我們應(yīng)該提什么問題？在什么時間提問呢？在本書中作者介紹批判性思維具有三個方面，首先有一套相互關(guān)鍵、環(huán)環(huán)相扣的關(guān)鍵問題的意識；其次有恰如其分的提出和回答關(guān)鍵問題的能力；最后積極主動地利用關(guān)鍵問題的強(qiáng)烈愿望。所以說在我們提出問題的時候，不僅僅是要發(fā)現(xiàn)問題的所在，還要對問題進(jìn)行分析，得到正確的答案，這樣的我們才是具有批判性思維的思考者。

2.什么是價值觀假設(shè)和描述性假設(shè)

在區(qū)分什么是價值觀假設(shè)和描述性假設(shè)之前我們應(yīng)該先想清楚什么是假設(shè)，書中給我們的例子是魔術(shù)，而在我理解中，假設(shè)就是未知，但是在我們頭腦中是存在的東西，比如數(shù)學(xué)函數(shù)中的未知數(shù)，我們在證明題的時候，往往會假設(shè)他是什么，這是一個過程。在道德論證或者規(guī)定性論證中，一個人的價值觀會影響他列舉出的種種理由，因而也影響到他的結(jié)論，所以說，只有把價值觀假設(shè)添加到推理中，他們的理由才能夠從邏輯上證實(shí)其結(jié)論。作者在書中為我們準(zhǔn)備了一個很經(jīng)典的例子“我們不應(yīng)該讓娛樂性藥物合法化，這些藥物引發(fā)了太多街頭暴力和其他犯罪行為?！眱r值觀在這樣的推理中控制著推理論證的過程。那么也就是說，價值觀假設(shè)是一種想當(dāng)然的看法，認(rèn)為相互對立的價值觀中一個比另一個更重要，所以說當(dāng)一個人確立了一個立場，一定會排斥另一個相對的價值觀，也就是價值優(yōu)先或者價值傾向。所以在我理解，價值觀假設(shè)，是我認(rèn)為這個世界是什么樣的。而描述性假設(shè)則更加簡單，作者給了我們明確的概念：“就是對這個世界過去、現(xiàn)在或未來是什么樣的想法?！?所以我們可不可以說價值觀帶有一定的主觀性，是個人對世界的看法和感受，而描述性假設(shè)，更像是客觀的敘述，當(dāng)在推理中，那些沒有明說的想法是描述性的，那么它便是描述性假設(shè)了。