最近較之前好太多了:課正常上、作業(yè)及時完成,偶爾還會對學習提出點新的看法。
不過今天的一件事,不好的話差一點說出來。
事情是這樣的:
早上孩子自己做作業(yè),大約11點左右從臥室里走出來,眉飛色舞的,身體還帶點雀躍的小動作,聲音洪亮的跟我說:“媽媽,我今天做地理只用了12分鐘?!蔽铱粗⒆拥谋砬橐欢ㄊ俏⑿Φ?,聽到這句話,差點脫口而出的是:“都做對了嗎?”幸好,話未出,自己及時終止了。改為:“我該用哪種方式祝賀你呢?真是越來越厲害了。那我抱抱你吧?!彪S即,我抱了孩子一下,孩子軟軟的讓我抱了,然后愉快的離開了。
倘若剛才那句不該說的話脫口而出,后果肯定是不如這樣和諧。相處是技術(shù),真是不假。
怎么跟青春期孩子交流,你學會了嗎?
差點期望又高了
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