? ? ? 今天第一節(jié)上課，先和孩子們聊了新一年的目標(biāo)。

? ? 你期待在五年級這一年有什么樣的進步？（學(xué)習(xí)上、生活上），讓孩子寫在本上。

? ? 如果這些都實現(xiàn)了那時的你怎樣？

? ? 誰會第一個注意到？她會和你說些什么？

? ? 你打算從什么時候開始呢？

? ? 具體怎么做呢？（寫5條粘貼在每天自己能看到的地方）

? ? 接下來也給孩子們定了預(yù)習(xí)要求，如下：

1、課后生字：3音3字2詞寫練習(xí)本上。（不會的字查字典）

2、給課文標(biāo)上自然段，大聲讀5遍。

3、查作者的背景資料并寫在書上。

4、邊讀邊畫出文中的好句。（比如：比喻句、排比句、擬人句……）

5、畫出文中的四字詞語，生字帶出的詞語，自己喜歡的詞語。

6、解釋：3——5個生字帶出的詞語或四字詞語。

7、在文中你感受最深或不明白的地方進行批注、標(biāo)記，（最少2處）

? ? ? 這是根據(jù)往年的經(jīng)驗一一列舉的，雖說不是很全面，但也符合當(dāng)下我們農(nóng)村寄宿式學(xué)校的學(xué)情。期待孩子們能每天堅持一點點，日不見其增，月見其長，月不見其增，年見其長。

? ? ? 當(dāng)然開學(xué)第一課，也跟孩子們談了學(xué)習(xí)的意義——成為更好的自己，做一個身體和心靈都健康的人，更好的服務(wù)社會。所以老師希望你們身體和靈魂并行。每天堅持鍛煉30分鐘，每天堅持讀書30分鐘。每天和老師一起暮醒——寫一篇日記。堅持下來，你會有意想不到的收獲。

? ? 來不及擁抱清晨，黑夜已向我們招手，一天滿滿的收獲。

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