文/子曰：誠(chéng)
高秘書(shū)是知道這個(gè)秘密的。
他人很聰明，沒(méi)有明說(shuō)。
要不然他也不可能活這么久，年紀(jì)輕輕就處在這個(gè)位置上，讓人艷羨。
他有點(diǎn)瘦，骨架大，個(gè)子高。
卡其色西服全套，內(nèi)里搭上白襯衫，條紋領(lǐng)帶。
再梳個(gè)斜后背頭锃亮锃亮的，不知道的人以為他是哪個(gè)吃過(guò)洋墨水回來(lái)的學(xué)者，溫文儒雅。
就連他的口頭禪“哎！你怎么這樣……”，都是當(dāng)上秘書(shū)后才學(xué)的。
這種聽(tīng)起來(lái)老氣橫秋，不理解對(duì)方的口氣，他原來(lái)是最討厭的了。
一．
“李哥，您說(shuō)我們這次去的地方，是怎么樣的??？”高秘書(shū)眼神誠(chéng)懇的看著身邊的這個(gè)光頭中年男人問(wèn)道。
“哈哈！”光頭干笑了兩聲，接著說(shuō)“這個(gè)地方啊，牛不拉車?guó)B不拉屎，荒郊野嶺的，聽(tīng)說(shuō)就5個(gè)老師搭了幾間房在教書(shū)?！?/p>
看著光頭語(yǔ)帶不屑，高秘書(shū)討好似的賠笑了兩聲，接著說(shuō)“那能折騰啥勁啊，我擔(dān)心咱們到那沒(méi)有好的待遇，委屈了您?！?/p>
光頭看著高秘書(shū)說(shuō)“沒(méi)事，這次主要是有任務(wù)呢！任務(wù)辦完就走，不多待?！?/p>
光頭突然想起什么，打開(kāi)隨身小包，拿出牛皮紙制成的文件袋檢查再三。
袋上工整的寫(xiě)著“關(guān)于呂得水老師情況說(shuō)明”，上批“中華民國(guó)教育部”。
光頭舒一口氣，“可別小看了這次走訪，要是成的話，我們每個(gè)月至少能多出這個(gè)收入。”
他隨即伸出一只手，拇、食、中指相捏，其余兩指彎曲。
皮已笑，肉未笑，雙眼瞇成一條縫。
二．
十年前，當(dāng)高秘書(shū)還是年輕莽撞小伙子的時(shí)候，他曾經(jīng)去往南京投奔大哥。
路過(guò)成賢街，在一排高大威嚴(yán)的房子面前停下了腳步，透過(guò)大門(mén)朝里張望。
大門(mén)坐西朝東，磚石結(jié)構(gòu)。
分為三孔，中間寬敞兩側(cè)稍窄。
對(duì)稱的建筑在成賢街上不少，位于51號(hào)的這排房子也是。
二十三棟房鱗次櫛比，樓房之間高度對(duì)比像是音符一樣上下跳躍。
從小地方出來(lái)年紀(jì)尚輕的他，一下子就被這吸引住了。
后來(lái)才知道，這里是國(guó)民政府教育部。
于是他默默地有了一個(gè)想來(lái)這里上班的天真想法。
未曾想，幾年后，他真的在教育部謀得了一個(gè)職位。
不過(guò)不是在這里，而是在重慶。
因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，國(guó)民政府就暫時(shí)遷往重慶了。
三.
作為特派員的秘書(shū)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是幫特派員料理好雜事。
這次來(lái)三民小學(xué)也是。
不過(guò)在路上發(fā)生了一個(gè)小插曲。
光頭李特派員剛比完數(shù)字，突然覺(jué)得一陣眩暈，接著呼吸急促起來(lái)。
高秘書(shū)立馬吩咐司機(jī)停車，幫李特派員倒了點(diǎn)水。
司機(jī)插了一句“恐怕特派員是高原反應(yīng)了?！?/p>
“那怎么辦？”高秘書(shū)趕忙問(wèn)。
“前面一公里左右地就快到了，要不我們到那再休息？”
看著眼前特派員雙眼泛白，雙手不斷捶打前胸。
“走！”高秘書(shū)下了命令。
四．
高秘書(shū)在剛當(dāng)上秘書(shū)的時(shí)候，血?dú)夥絼偅X(jué)得任何事情都做得到。
一次，領(lǐng)導(dǎo)派他去一所小學(xué)征收“課本費(fèi)”。
他去往當(dāng)?shù)夭虐l(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)校的學(xué)生壓根沒(méi)有什么課本，只是幾個(gè)老師在墻上畫(huà)著什么，學(xué)生跟著讀。
學(xué)生們和老師都穿的破破的，教室簡(jiǎn)陋不堪，沒(méi)有多余經(jīng)費(fèi)。
站在他們面前，他沒(méi)好意思開(kāi)這口。
高秘書(shū)回來(lái)后，將自己的一部分薪水補(bǔ)貼進(jìn)“課本費(fèi)”交了上去。
事后被人舉報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)把他叫去談了很久，工資減半。
大哥罵他不懂事，不要用自己的道德標(biāo)準(zhǔn)去逞能。
害本就不寬裕的家里，增添更大的壓力。
大哥和母親失望的眼神深深地刺痛了他。
于是，他不再多管閑事。
五．
特派員醒了。
在三民小學(xué)何校長(zhǎng)及一眾老師的陪同下，他們參觀了教室。
一座雨神廟改建的教室。
特派員表示想聽(tīng)呂得水老師講課，何校長(zhǎng)他們?cè)偃仆校€是不得不讓呂得水站在了講臺(tái)上。
一段蒙語(yǔ)冒充英語(yǔ)念的“莎士比亞”經(jīng)典獨(dú)白，聽(tīng)得高秘書(shū)和特派員一愣一愣的。
高秘書(shū)讀過(guò)書(shū)，他也有過(guò)蒙古朋友。
但是他沒(méi)點(diǎn)破，因?yàn)樘嘏蓡T不動(dòng)聲色，所以他也不動(dòng)。
結(jié)束后，特派員上前，果不其然，假意“蒙在鼓里”，表示要呂得水老師扛起教育的大旗。
高秘書(shū)有點(diǎn)痛苦，因?yàn)樗闯隽俗约簠⑴c的，將是一個(gè)“圈錢”的教育游戲當(dāng)中。
但同時(shí)，他也是受益者，道德的另一面告訴他，要享受這個(gè)計(jì)劃。
這個(gè)計(jì)劃就是，把從美國(guó)來(lái)的慈善家羅斯先生支援基層教育家的錢，騙到每個(gè)人的口袋中。
塵埃落定，假冒呂得水老師的銅匠照完相，高秘書(shū)和特派員滿意而歸去申請(qǐng)資金。
天色漸晚，霞光掩瑜，池塘里的魚(yú)跳出水面，殘破的驢棚里的黑驢在焦躁的走來(lái)走去。
好戲才剛剛開(kāi)始......
六．
從三民小學(xué)回來(lái)的兩個(gè)月里，高秘書(shū)可忙壞了。
在李特派員的“指導(dǎo)”下，寫(xiě)材料，遞送材料，找翻譯。
這才有了那一筆“扶助呂得水老師”的錢，像流水一樣流到了每個(gè)人的口袋里。
“小高啊，這次多虧你了。”李特派員扶了扶與臉極不相稱的墨鏡，緩緩說(shuō)道。
“沒(méi)事！李哥，應(yīng)該的，您幫了我這么多，我也就做了點(diǎn)小事來(lái)回報(bào)，再說(shuō)，這次我也是受益者嘛?！备呙貢?shū)眼巴巴的望著特派員，心里暗自猜測(cè)從對(duì)方口中說(shuō)出的數(shù)字，自己能分到多少。
“你放心，這次不會(huì)虧待你的?！碧嘏蓡T略微抬起頭。
“好的好的?！备呙貢?shū)答應(yīng)完，卻站在原地，不肯挪動(dòng)腳步。
“怎么？還有事？”
“額…….李哥，方便問(wèn)一下這次我能分到……?”一向語(yǔ)速流利的高秘書(shū)，這下卻打起了禿嚕。
“這個(gè)數(shù)。”特派員隨即伸出左手，食指中指無(wú)名指豎起，其它彎曲收合。
三萬(wàn)？高秘書(shū)心里頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，面上卻還鎮(zhèn)得住，想說(shuō)李哥真是仗義，七萬(wàn)就分自己三萬(wàn)。
“沒(méi)事你就先去休息吧?！碧嘏蓡T說(shuō)完不再看他。
七．
“操蛋！”
高秘書(shū)趁特派員下車方便，小聲嘀咕著，越想越氣。
可想而知，特派員的那個(gè)手勢(shì)，肯定不是三萬(wàn)。
等他坐回到車上后，高秘書(shū)又恢復(fù)了往日的笑容。
第二次來(lái)三民小學(xué)，路似乎沒(méi)有那么漫長(zhǎng)，這一次是陪同羅斯先生來(lái)的。
目的就是想當(dāng)面見(jiàn)見(jiàn)呂得水老師，表示感謝。
不過(guò)跟上次一樣，第一次來(lái)到高原的人總是不太適應(yīng)。
羅斯先生如預(yù)料般的陷入高原反應(yīng)的折磨當(dāng)中，只好由高秘書(shū)陪同特派員先去打個(gè)前站。
特派員當(dāng)著大家的面，希望他們跟羅斯先生反饋說(shuō)呂得水老師已經(jīng)收到了每個(gè)月十萬(wàn)元的補(bǔ)助。
“什么？”眾人睜大眼睛，不敢相信自己所聽(tīng)到的。
很明顯，本來(lái)十萬(wàn)的補(bǔ)助，發(fā)到學(xué)校賬戶的只有三萬(wàn)，其他七萬(wàn)去向不言而喻。
其中的一個(gè)老師周鐵男表示強(qiáng)烈不滿，說(shuō)這簡(jiǎn)直是“坑錢”。
高秘書(shū)站了出來(lái)，“這怎么能算是坑錢呢？這是合理優(yōu)化的分配?！?/p>
鐵男往地上啐了一口，唾沫星子濺到了高秘書(shū)新買的小牛皮鞋上。
在特派員面前不好發(fā)作，高秘書(shū)只有繼續(xù)說(shuō)下去。
“羅斯先生每個(gè)月贊助的十萬(wàn)塊錢里，教育部要替你們交稅，還要扣去管理費(fèi)，辦公費(fèi)，車馬費(fèi)，宣傳費(fèi)等等，另外還本著自愿的原則，替你們繳納了公積金，抗戰(zhàn)基金，保險(xiǎn)金以及養(yǎng)老金?！?/p>
說(shuō)出這些連他自己都不相信的話的時(shí)候，高秘書(shū)眼角快速跳動(dòng)著。
后來(lái)發(fā)生的事漸漸失去控制：呂得水老師的突然出現(xiàn)，攪亂了大家的計(jì)劃，并揚(yáng)言要大家代他“懲罰”張一曼老師，要不然就不配合演這出戲，其中緣由有些復(fù)雜，聽(tīng)說(shuō)是因愛(ài)生恨。
于是在金錢的誘惑下，眾人由最初對(duì)一曼的謾罵，肢體沖突，后來(lái)甚至升級(jí)到剃頭。
要知道，愛(ài)美之心人皆有之，一個(gè)女人的頭發(fā)，有時(shí)候是她的一切。
無(wú)奈情勢(shì)比人強(qiáng)。
高秘書(shū)看著他們，看著正被剃頭的一曼，不禁轉(zhuǎn)頭瞥向窗外。
殘破不堪的驢棚里有兩頭驢，一黑一灰。
八．
他一下看的出了神。
驢棚不大，棚頂上一半的草絮已經(jīng)被燒焦，掃到一邊，太陽(yáng)可以直射到黑驢的背上。
黑驢健壯，腿部肌肉發(fā)達(dá)，牙口好，看起來(lái)很健康。
灰驢則稍瘦一些，毛發(fā)略卷，蜷縮在角落里。
黑驢占據(jù)了大部分位置，不時(shí)在有限的范圍走來(lái)走去，看起來(lái)像是在領(lǐng)地里“巡視”一樣。
過(guò)了會(huì)，灰驢站了起來(lái)，想探身前去吃草。
距離靠近，黑驢突然扭頭，嘶吼一聲，向灰驢撞去。
灰驢趕忙閃開(kāi)，受了驚嚇，站了一會(huì)又乖乖回到角落里去了。
九．
“小高！”
特派員的一叫，把高秘書(shū)心神拉回屋內(nèi)。
看到剃過(guò)頭的一曼，原本濃密卷翹的頭發(fā)，現(xiàn)在只剩下了稀稀疏疏的毛發(fā)，甚至可以瞧見(jiàn)頭皮。
高秘書(shū)不忍再多看。
眾人鬧了一番后才散去。
當(dāng)晚，特派員組織幾人在屋頂上吃驢肉。
高秘書(shū)被吩咐去找校長(zhǎng)來(lái)。
“我自己這是怎么了？”高秘書(shū)眉頭一皺，在院子里自言自語(yǔ)起來(lái)。
也難怪，在金錢的誘惑和三民小學(xué)發(fā)生的一系列荒誕事件面前，高秘書(shū)露出了久違的困惑感。
原本以為自己已經(jīng)世俗的如特派員般無(wú)情的生活，又起了波瀾。
“別開(kāi)槍！”
“我他媽讓你滾蛋！”
從廚房那傳來(lái)了動(dòng)靜。
高秘書(shū)跑了過(guò)去。
“干嘛呢！”高秘書(shū)走進(jìn)廚房，看見(jiàn)這次跟隨他和特派員一起來(lái)的候警長(zhǎng)正壓在張一曼的身上。
“特派員在上面吃飯呢，你在這干嘛呢！”候警長(zhǎng)趕忙爬起，高秘書(shū)怒不可遏的說(shuō)。
“沒(méi)干嘛呀?！焙蚓L(zhǎng)聲音怯弱。
“滾滾滾。”礙于候警長(zhǎng)跟特派員的戰(zhàn)友關(guān)系，高秘書(shū)不想多生事端，打發(fā)他走。
看著地上包著頭巾，衣衫不整的張一曼，高秘書(shū)心生憐憫。
再看到角落里蜷縮著之前態(tài)度囂張的周鐵男，心里氣不打一處來(lái)。
這家伙到底還是不是男人？
朝鐵男方向啐了一口，遂轉(zhuǎn)身離去。
十．
最后，聽(tīng)說(shuō)羅斯先生并沒(méi)有上當(dāng)，還識(shí)破了他們的計(jì)劃。
事件曝光，校長(zhǎng)和幾個(gè)老師都被處分，而特派員也在接受調(diào)查。
由于沒(méi)有確鑿證據(jù)，高秘書(shū)暫時(shí)就被晾在了一邊。
回到辦公室后，
李特派員，何校長(zhǎng)，周鐵男，張一曼，呂得水（銅匠）……
這些名字不斷的在高秘書(shū)腦海中攪來(lái)攪去，折磨得他心神不寧。
是不是為了一己私欲，就可以濫用職權(quán)，去迫害每一個(gè)人。
還是要顧全大局，不斷隱忍直到達(dá)到目的為止。
又或者看似堅(jiān)強(qiáng)不屈，在真正的恐怖到來(lái)時(shí)變得比誰(shuí)都軟弱。
他心里更偏向于堅(jiān)持自己，不顧及他人的眼光，做事比誰(shuí)都瀟灑。
總好過(guò)表面?zhèn)紊?，老?shí)，實(shí)則在名利面前最先迷失方向。
他想不通，搞不懂。
遂請(qǐng)了幾天假，借口回家處理事情。
后面的事，大多不太清楚了，只是聽(tīng)人說(shuō)，他寄了封信給教育部工作人員。
從此就再也沒(méi)去上過(guò)班。
（完）
