三次微課復(fù)盤!

今天是46期零基礎(chǔ)的最后一次微課。作為寫作教練,我又一次成功地完成了微課的講解;同時(shí),作為一名復(fù)訓(xùn)學(xué)員,我也全勤參加了這次的微課,收獲蠻多的。

01 對(duì)比填鴨式講課,引導(dǎo)式教學(xué)更能帶動(dòng)大家的積極參與性

一直以來,我對(duì)講課這件事并沒有什么新的想法。在我的固有觀念里,老師多講一些干貨,我們就可以收獲更多。殊不知,這背后就是一個(gè)簡(jiǎn)單的填鴨式教學(xué)。要想讓學(xué)員有所收獲,一定要引導(dǎo)他們積極參與其中。

這也是我連續(xù)給學(xué)員上了3次微課之后,得到的一些啟發(fā)。雖然說,這只是簡(jiǎn)單的一堂微課,跟現(xiàn)實(shí)中的課程教學(xué)有一定的差距,但底層邏輯還是相通的。


02 聽學(xué)員的分享故事,其實(shí)也就是一種素材以及經(jīng)驗(yàn)的累積

最近的幾次微課,都有認(rèn)真地聽學(xué)員以及萌橦教練的分享。哪怕只是簡(jiǎn)單的幾句話,給我?guī)淼氖斋@還是挺大的。正所謂一千個(gè)讀者眼里就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)小伙伴的觀點(diǎn)也給我?guī)砹瞬簧俚膯l(fā)。

比如靈感清單,幾百字日更的踐行、張弛有度的閱讀輸出等,這些對(duì)于我來說,都是值得踐行的點(diǎn)。

同時(shí),學(xué)員分享的故事,又何嘗不是一種素材的累積呢。記得之前還一直抱怨自己沒有什么素材可寫,殊不知自己的身邊就有著各種各樣的素材,只不過需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

03 真正嘗到刻意練習(xí)帶來的甜頭

三次微課、長(zhǎng)期的寫作堅(jiān)持,讓我真正嘗到刻意練習(xí)帶來的甜頭。以前,我并不太理解刻意練習(xí)背后的意義,總覺得自己堅(jiān)持練習(xí)就一定會(huì)有成果。

殊不知,在練習(xí)的過程中,如果你找不到調(diào)整的方向,只是一味地堅(jiān)持練習(xí),那么就不一定能夠?qū)崿F(xiàn)你想要的成果,有可能還會(huì)迷失方向。相反,如果你能夠進(jìn)行有目的地練習(xí),在得到一次次的反饋之后不斷調(diào)整,哪怕只有20幾天的時(shí)間,你也會(huì)實(shí)現(xiàn)從0到1的突破。

而我的三次微課就是一個(gè)很好的例子。在一次次地迭代以及刻意練習(xí)中,我的控場(chǎng)以及引導(dǎo)能力也變得更加熟練,這對(duì)于我來說,就是一次從0到1的突破,也讓我真正嘗到刻意練習(xí)帶來的甜頭。


非常感謝月月老師的推薦,讓我有了這一次當(dāng)寫作教練的機(jī)會(huì)。也感謝我能夠主動(dòng)接受挑戰(zhàn),在參與復(fù)訓(xùn)的同時(shí),還能兼顧運(yùn)營(yíng)和寫作教練。我也由此看到了自己的潛力。

相信下半年的我,可以打開人生更多的可能性!加油!

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