很多人都會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)奮斗。這是一個(gè)從小培養(yǎng)起來(lái)的習(xí)慣，比如在學(xué)校中為更好的成績(jī)而努力學(xué)習(xí)。

但是，世界從來(lái)不是單向度的，對(duì)利潤(rùn)的追求產(chǎn)生了資本主義，對(duì)學(xué)習(xí)的追求產(chǎn)生了書(shū)呆子，這些結(jié)果都不是希望看到的。

那么如何避免呢？

很多人都會(huì)批判說(shuō)某某現(xiàn)象不好，然后簡(jiǎn)單的描繪一個(gè)與之相反的結(jié)果想象，號(hào)召像這個(gè)方向努力，但是具體的步驟是什么呢？結(jié)果又是從國(guó)外抄來(lái)的成熟經(jīng)驗(yàn)，最后一試，沒(méi)有效果，反而別大家唾罵的深?lèi)和唇^。

其實(shí)，問(wèn)題出在了，人們知道自己不想要的生活是什么，但是對(duì)自己想要的生活卻沒(méi)有一個(gè)真正的認(rèn)知，所謂的理想生活，只是現(xiàn)在生活的對(duì)立面，就像高中的老師鼓勵(lì)學(xué)生的，現(xiàn)在辛苦些，到大學(xué)就輕松了，相信任何上過(guò)大學(xué)的人，都知道這是胡扯。

如果說(shuō)理想的彼岸到不了，那么你會(huì)如何處理當(dāng)下呢，自暴自棄還是認(rèn)真奮斗？這才是問(wèn)題的關(guān)鍵，很多人都會(huì)對(duì)當(dāng)下的情況感到手足無(wú)措，未來(lái)該怎么辦才好上，卻對(duì)自己做的事渾然不知，就像現(xiàn)在很多人在抱怨教育水平的下降，卻沒(méi)有反省自己的字寫(xiě)的如果鬼畫(huà)符，沒(méi)有人可以看懂，其實(shí)在現(xiàn)在的市場(chǎng)上，字寫(xiě)得好就是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)。

理想的生活，存在于自己的想象之中，現(xiàn)在需要做的是發(fā)掘自己的可能性。

很多人，在上了大學(xué)之后，感覺(jué)自己選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候腦袋進(jìn)水了，是自己往火坑里跳，對(duì)畢業(yè)之后的未來(lái)感覺(jué)前路渺茫。但是，任何專(zhuān)業(yè)都是一個(gè)待發(fā)掘的寶藏，你有拓展以這為起點(diǎn)的未來(lái)的發(fā)展嗎？

在自怨自艾中，得到的只有虛度時(shí)光的回憶，而做出改變的結(jié)果是一段充滿(mǎn)可回憶場(chǎng)景的記憶，任何行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生結(jié)果的，而這些結(jié)果標(biāo)注著你的存在。

當(dāng)然，大學(xué)生去做洗碗工是不值得提倡的，偶然為之不在此列。如果說(shuō)，大學(xué)生很在意自己的身份，那么需要做的就是將一切往自己的專(zhuān)業(yè)上靠，用自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)背書(shū)，是不會(huì)產(chǎn)生流言蜚語(yǔ)的，只要最后成了，得到的一定是贊賞。

世間的道路千萬(wàn)條，適合你的只有那一條，這倒不是說(shuō)每個(gè)人都是獨(dú)特的，而是說(shuō)指出前進(jìn)方向之后，每個(gè)人完成的結(jié)果千差萬(wàn)別。

現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，又富有理想主義色彩，關(guān)鍵在于你如何理解。

有什么是不可能的？所謂的不可能，只是說(shuō)你將目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)寄托在別的東西上，學(xué)歷、家境都是如此，這些都是你的歸納，或別人的歸納，活在別人的世界中指的也包含活在別人的歸納中，這也意味著是活在模仿中。

一流的人才，大家的標(biāo)準(zhǔn)都是創(chuàng)新，在人生上沒(méi)有創(chuàng)新，卻寄希望于創(chuàng)新的結(jié)果會(huì)實(shí)現(xiàn)，這就是謬論！！

每個(gè)人都會(huì)面臨很多的問(wèn)題，這些問(wèn)題就是因待實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)而產(chǎn)生的，能夠在解決這些問(wèn)題的同時(shí)，做一些其它的事情，這就是很厲害的。

很多偉大的發(fā)明都是在副業(yè)中誕生的，最常用的例子不是在專(zhuān)利局做登記員的愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)的相對(duì)論。最近比較火的，當(dāng)屬世界杯中把足球當(dāng)副業(yè)的冰島隊(duì)的精彩表現(xiàn)了。