每當(dāng)我找不到存在的意義
每當(dāng)我迷失在黑夜里
夜空中最亮的星
請照亮我前行
青椒計(jì)劃為我插上了隱形的翅膀，帶我看更大的世界
和其它鄉(xiāng)村教育項(xiàng)目相比，互加計(jì)劃沒有只關(guān)注學(xué)生，而是將鄉(xiāng)村老師放在了同等重要的位置。在老舊的印象中，我們以為鄉(xiāng)村老師是思想守舊的、不求上進(jìn)的，當(dāng)我在互加待了將近一個(gè)月，我對鄉(xiāng)村老師的敬佩之情油然而生。如果沒有互加這個(gè)平臺(tái)，我怎么會(huì)知道咱們中國有那么一大批有熱情、有能量、有夢想的老師啊。
參加過青椒計(jì)劃的老師們被親切得稱作“青椒”，只要淺嘗一點(diǎn)“青椒”的魅力，就會(huì)被“辣得”直呼精彩。
趙琳琳老師就是一名品質(zhì)非?！袄薄钡摹扒嘟贰?。因?yàn)橥饶_不便，她很少外出，“青椒計(jì)劃就是我隱形的翅膀”，她用自己的力量堅(jiān)努力地飛著，看到了更大的世界。我佩服她的堅(jiān)強(qiáng)，更欣賞她的勇氣。
大師變矮了，我們更近了
第一次看到互加計(jì)劃的大課表我就很吃驚，怎么會(huì)有這么多課程？這些專家怎么請來的？原本可能需要費(fèi)勁心思才能欣賞到的課在互加是如此得輕而易舉。曾經(jīng)高高在上的大師，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)，來到了每個(gè)人的身邊。
李文華老師、湯敏博士、時(shí)照莉老師、張嵩老師、王菲老師、吳虹老師……每一位為鄉(xiāng)村老師上過課的大師都被如數(shù)家珍。這次北京行，有些老師去到了李文華老師的家里，一年前的他們怎么會(huì)想到有一天能與大師來一個(gè)面對面的擁抱。
當(dāng)讓苗壯老師評(píng)價(jià)一下對李文華老師時(shí)，苗老師沒有用華麗的語言夸獎(jiǎng)她，而是想要朗誦李老師教給他們的少年中國說。這時(shí)我懂得，最好的贊美不是語言，是傳承。李老師的聲音走進(jìn)了每個(gè)人的心理，而青椒們將把這份愛化為自己的成長不斷傳遞下去。
因感動(dòng)而上路，邊思考邊前行
看完安妮老師和君君老師做的視頻，何永超老師還沒分享就透著感動(dòng)的淚光。從事教育、公益行業(yè)的人總是會(huì)被別人說太柔情，動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。那是因?yàn)榱钊烁袆?dòng)的事情太多了。誰能知道鄉(xiāng)村老師要付出多少才能在屏幕前侃侃而談，誰會(huì)懂得互加伙伴苦戰(zhàn)了多少個(gè)日日夜夜才有這般成績。在黑暗中前行需要巨大的勇氣，沒有相互的信任和扶持，怎能看到光明。
你們的眼淚是那樣的寶貴，我雖不能感同身受，卻也深受感動(dòng)。
在大大小小的會(huì)議上，吳虹老師經(jīng)常告訴我們這些初入職場的新人，“要勤于思考”。“思想的巨人”是每一個(gè)互加成員的標(biāo)簽，也是每一個(gè)青椒的標(biāo)簽。
我看過上萬個(gè)小打卡，有太多太多的思考已經(jīng)是我無法觸及的高度。趙靜老師說“互聯(lián)網(wǎng)教育的變革不是一蹴而就，但我們會(huì)永遠(yuǎn)行動(dòng)?！眻?jiān)定有思想的她是那么的美。有你們一同前行，我們還怕什么。
我們都在同一個(gè)世界，卻有不同的視界
青椒百人行中有個(gè)老師的身影深深印在每個(gè)人的腦海里，那就是腳傷了也要不辭萬里和青椒們相遇的土豆老師。每次直播，鏡頭前的土豆老師都有極大的感染力，沒有講稿，卻能滔滔不絕，每句話質(zhì)樸又深刻。
“從一個(gè)沒有教育情懷的人變成現(xiàn)在非常有教育使命的人”的土豆老師讓我們看到互聯(lián)網(wǎng)對于一個(gè)鄉(xiāng)村老師的改變和賦能。以前山里山外，雖然我們共處一個(gè)世界，但是看到的卻是完全不同的世界。教育資源不對稱最可怕的不在于當(dāng)下的教育不公，而在于如果沒有人去改變，那貧困和落后將代代際際傳遞下去。
當(dāng)土豆老師激動(dòng)地說著互加計(jì)劃帶來的力量，我們也感受到了她的力量。
很多像土豆老師一樣的小獅子被互加計(jì)劃喚醒了，一個(gè)個(gè)有夢想的小獅子聚在一起，揮發(fā)著巨大的能量，我隱隱能感受到：這個(gè)世界將因你們而改變。
新的力量正在積蓄
一年前的青椒計(jì)劃我沒有陪著老師們一同成長，但是很幸運(yùn)我能參加今年暑假的興成長計(jì)劃。周一到周日，每天互加計(jì)劃都有直播課。雖然我和老師們相距甚遠(yuǎn)，但通過討論區(qū)、小打卡、簡書、微信群……我與你們又是如此相近。
雷書紅老師、麻君琳老師、趙靜老師、熊春燕老師、彭超奇老師……從小到大，語文是我最差的學(xué)科了，因?yàn)樵愀庥洃浟κ刮铱偸潜车煤苈?b>而你們的名字卻不知不覺刻在了我的腦海里。認(rèn)真負(fù)責(zé)的你們是我的榜樣，督促著我也要一樣勤奮。
殊不知除了我們，還有一群人也在觀看今天的直播，那就是今年暑假新加入互加計(jì)劃，在興成長計(jì)劃中學(xué)習(xí)的老師們。如果說我們實(shí)習(xí)生是互加的新力量，那這些老師們就是鄉(xiāng)村教育的新力量。有的老師每天都聽課，已經(jīng)能一晚上就寫出幾千字的文章了，成長速度出人意料。
有位老師非常信任我，私信問我“怎樣才能更優(yōu)秀”，其實(shí)當(dāng)她在這樣詢問時(shí)，她就走在變優(yōu)秀的道路上。
這一個(gè)個(gè)堅(jiān)定向前的身影，可不就是夜空中最亮的星。
