日本真的是一個(gè)不缺乏恐怖元素和都市傳說的國家，而且每樣傳說都被傳得有根有據(jù)還非常嚇人，重點(diǎn)是每個(gè)日本人都非常相信。

花子應(yīng)該算是日本家喻戶曉的都市傳說，多次改編成電影還有在漫畫、動畫、小說出現(xiàn)過，我們有的稱之為【鬼娃娃花子】或者【廁所里的花子】，她總是穿著紅色的連衣裙，留著短發(fā)，而且日本幾乎所有靈異節(jié)目都會去嘗試這個(gè)都市傳說，而且很多都出現(xiàn)了不可思議的靈異事件，以下就教你如何呼喚出花子。

在午夜的時(shí)候到學(xué)校女廁最里面的馬桶間敲門三次，并且呼叫花子，問花子在嗎，還是花子一起出來玩吧，接著無人的廁所間就會慢慢打開...

孩子們不敢一個(gè)人上廁所，可能是來自于對學(xué)校的陰暗角落或特定場所產(chǎn)生畏懼，就好象是漫畫里常見的「學(xué)園七大不可思議」，像是理科教室、美術(shù)教室、體育器材室、地下室、保健室還有廁所，都成了學(xué)校怪談常見的地點(diǎn)。

「鬼娃娃花子」據(jù)說是生前被壞人在廁所里殺害后，想要找小朋友玩，或是想要找替死鬼所以經(jīng)常在廁所里流連，用力地敲打廁所的門，或是把小朋友拖進(jìn)馬桶中溺死，相當(dāng)恐怖，有的學(xué)校老師還會拿花子來恐嚇學(xué)生：「如果不聽話，不乖乖交作業(yè)就會被鬼娃娃花子抓去喔！」于是成了日本小朋友心中的惡夢，曾經(jīng)讓很多的日本小孩子不敢一個(gè)人上廁所。

對于花子的來歷

我有一個(gè)比較可靠的版本

這個(gè)版本算是比較可信而且也是比較可怕殘忍的一個(gè)。

小學(xué)生花子一天在上課途中突然想上洗手間，在上完洗手間出來的時(shí)候撞見在男廁抽完煙的班主任（在當(dāng)時(shí)的日本老師如果被抓到抽煙這一生就不用當(dāng)老師了），班主任嚇了一跳，恐嚇?biāo)荒芨嬖V其他人，如果告訴其他人他就會殺了她。

后來每次遇上班主任，他總會意味深長的對著花子笑著，花子因此而內(nèi)心非常害怕，郁郁寡歡，也不敢上廁所，因?yàn)樗浅：ε掠錾习嘀魅巍?/p>

她媽媽也發(fā)現(xiàn)了她的異狀，不斷問她究竟發(fā)生了什么，花子開始是不想講，但是最后還是經(jīng)不住媽媽的詢問，最后就把所有的事情都告訴媽媽了，媽媽非常生氣就告到學(xué)校和家長委員會（家長委員會在日本學(xué)校的權(quán)利是非常大的），所以班主任就因此被開除了，也代表他這一生都當(dāng)不了老師了。

如果故事到此就結(jié)束了那就好了...

本來花子是松了一口氣，覺得老師被開除后應(yīng)該一切都完美落幕了，但是...

一天花子傍晚值日完后和一個(gè)男同學(xué)一起回家，回家之前想要上一下廁所，讓男同學(xué)等她一下，但是男同學(xué)等到?jīng)]有耐性就丟下花子回家了。

花子在廁所中突然聽到有人打開廁所的門，然后從第一間開始敲門，還邊說：“花子，你在哪呢，我們一起來玩吧~”花子清楚的知道，那是班主任的聲音！她被嚇到整個(gè)身體僵硬住不能動，屏住呼吸。

然后第一間的門被推開...接著第二間...第三間...終于來到最后一間，腳步聲停在最后一間門口，聲音消失了，花子松了一口氣。

接著...聲音從上面?zhèn)鱽恚骸罢业侥懔?！?..

第二天

花子的尸體在廁所被發(fā)現(xiàn)了，她的鮮血染紅了她的連衣裙，她的媽媽非常悲傷，邊哭邊為她換上新的白色連衣裙，還是被染紅了...或許她媽媽可能明白花子的怨念，所以就讓她穿著被血染紅的連衣裙離去。

花子的傳說誕生了，據(jù)說花子是為了抓住那個(gè)老師所以才在各個(gè)學(xué)校廁所出現(xiàn)的，也有說是因?yàn)榛ㄗ铀涝趲?，所以她只能在廁所出現(xiàn)。但是花子的傳說現(xiàn)在仍然經(jīng)久不衰，直到現(xiàn)在，她還在不斷出現(xiàn)著...