11月28日，有意義的一個下午，我?guī)ьI(lǐng)《青少年心理工作怎么做》研討小組開課了，心理學(xué)能感召到一群人成長，感謝韋老師發(fā)心，正好我也是有意愿帶領(lǐng)身邊的人做活動。這是一個契機(jī)，我要成長做團(tuán)體。

帶小組感受：聽到學(xué)員們發(fā)表分享的自己一些生活故事、讀書感受，我很感動，家長們有自己覺察的意識，有成長的動力，這一點我很贊。是的，當(dāng)問題出來的時候，是需要我們?nèi)フ婷鎸Φ?，需要我們先靜下心來去想，有什么好的辦法最佳辦法最現(xiàn)實的辦法。

未成年人是要在我們的愛護(hù)、幫助和教育下實現(xiàn)他的成長和發(fā)展的，他們的心智沒有發(fā)育完全成熟，沒有形成穩(wěn)定的人格，他們只是在發(fā)展中遇到了困難，所以我們看到孩子的一個情緒一個需求很重要，所以對于小孩們的一些問題，其實是發(fā)展性的問題，對于青少年的心理干預(yù)叫青少年的工作。

今天學(xué)員們都對于時代的變化和小孩們出現(xiàn)的問題，有了覺察，都決心做改變，我很欣喜。我現(xiàn)在深深地感覺到，大家了解認(rèn)識心理學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)用到心理學(xué)知識，是人生的福祉，希望大家因為有了心理學(xué)生活更美好。

1.學(xué)員學(xué)習(xí)收獲：

通過今天的活動和跟大家的探討，我感覺我們家的問題還是蠻多的每個問題都能對號入座。

在孩子的教育方面會有很多的料想之中，意料之外的事情。孩子的心理活動比我們大人想象的要多，但是也是比較簡單的。有時候她們會莫名其妙的發(fā)脾氣，又會莫名其妙的哈哈大笑。都是在想辦法引起家長的注意，把關(guān)注點放在她的身上。而我們卻一味的認(rèn)為是不聽話了，在處理孩子的問題上有時候說話語氣不好，處理方式不對，都會加深孩子的心理壓力。通過今天和大家的交流學(xué)習(xí)，更深刻的認(rèn)識到現(xiàn)在的孩子都在跟著時代的發(fā)展而改變，而我們家長要做的就是跟孩子交流，溝通。知道孩子想要什么，需要什么，從而去想自己需要做出哪些改變。我覺得大多數(shù)家長應(yīng)該是和我一樣，一觸及到孩子的問題，都會變成“狼外婆，虎媽媽”。今天學(xué)到了很多，在家庭教育方面還有很長的路要走，接下來我會給孩子先打個樣，自己先去改變，盡量控制自己的情緒，聽孩子講。努力去改善跟孩子的親子關(guān)系。加油！

2.學(xué)員學(xué)習(xí)收獲：

通過今天地面上的學(xué)習(xí)和大家的發(fā)言，我發(fā)現(xiàn)生活中的各式各樣的問題以意想不到的方式隨時隨地的與自身的教育方法發(fā)生激烈的碰撞，稍有不慎傷人傷己！其根本原因是我們教育孩子時只注意結(jié)果忽略了孩子感受，我們不懂孩子們需要什么，怎樣找到這個需要，找到后以怎樣的方式讓孩子感受到——我覺得我應(yīng)該好好想一想，努力與孩子做好溝通了解一下孩子的需求和達(dá)到需求所遇到的困難，幫助孩子認(rèn)識困難不怕困難讓孩子慢慢的嘗試解決困難而不是為了省事直接替孩子決定。首先我覺得我要控制好自己的情緒，不讓它在與孩子沖突中傷害孩子而不自知，接下來我要嘗試了解一下孩子們現(xiàn)在真正的想法，加油吧，自己！