在翻閱中信出版社看到了一部高分評價的書《科學(xué)：無盡的前沿》（Science:endless
frontier）。一看書名就很吸引人，且切中要點(diǎn)?？茖W(xué)，本是探索未知的世界，不斷擴(kuò)展人類認(rèn)知的邊緣，就像永遠(yuǎn)站在人類與未知戰(zhàn)爭的前沿。閱讀后發(fā)現(xiàn)，這是1945年7月美國科學(xué)研究與發(fā)展辦公室主任萬尼瓦爾·布什（Vannevar Bush）給羅斯?？偨y(tǒng)的一份報告，詳細(xì)闡述了美國科學(xué)政策、基礎(chǔ)研究以及人才培養(yǎng)等方面政策建議。正如簡介所言：《科學(xué)：無盡的前沿》是美國科學(xué)政策的“開山之作”，使得美國迅速擺脫對于歐洲基礎(chǔ)研究以及科研人才的依賴，成就了美國今日的科技強(qiáng)國地位，也永久改變了人類科學(xué)發(fā)展的格局。是我們看懂美國科技政策的由來、科學(xué)發(fā)展的路徑以及其未來走向的重要著作。
贊譽(yù)
國家的未來，將在很大程度上取決于運(yùn)用科學(xué)的智慧。（真正對待科學(xué)的態(tài)度）
第一部分 導(dǎo)讀：科學(xué)之議
所謂基礎(chǔ)研究，以布什的話來說，就是一種“在不考慮實(shí)際需求情況下”的對基礎(chǔ)知識的尋求。
布什與基爾戈爾：簡而言之，基爾戈爾想要的是一個更接近政治進(jìn)程的機(jī)構(gòu)，這樣它就可以被人們感知到的需求所引導(dǎo)；而布什想要的，是一個更受專業(yè)驅(qū)動且自由派政治圈子所倡導(dǎo)的那種公共控制相隔離的機(jī)構(gòu)。
他的目標(biāo)不僅是確?？茖W(xué)家獲得合理、穩(wěn)定的資金，而且還要確保他們能夠自由地從事自己所選擇的工作，不受社會方向或政府計劃的束縛。
第二部分 科學(xué)：無盡的前沿
羅斯?？偨y(tǒng)的信函
羅斯福總統(tǒng)希望就以下四個主要問題提出建議：
第一，在保證軍事安全且事先得到軍事機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的情況下，我們?nèi)绾巫屛覀冊趹?zhàn)爭期間對科學(xué)知識做出的貢獻(xiàn)盡快為世人所知。
第二，在科學(xué)與疾病的斗爭方面，我們現(xiàn)在應(yīng)如何組織新的項目，以便在未來繼續(xù)推進(jìn)在醫(yī)學(xué)和相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的工作？
第三，政府在當(dāng)下和未來，可以通過何種方式來促進(jìn)公共及私人組織的研究活動？我們應(yīng)仔細(xì)思考公共研究和私人研究的各自角色及其相互關(guān)系。
第四，是否可以提出一個發(fā)現(xiàn)和發(fā)展美國青年科學(xué)人才的有效規(guī)劃，以確保我國的科學(xué)研究能夠持續(xù)保持在戰(zhàn)爭期間的水平？
（總統(tǒng)確實(shí)是站在當(dāng)下美國的情況下，宏觀看待美國科學(xué)面臨的方向選擇以及所需關(guān)注的戰(zhàn)略問題。軍事科學(xué)知識的推廣應(yīng)用、疾病的國民福祉、政府和私人機(jī)構(gòu)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的組織以及科學(xué)青年人才的有效規(guī)劃。）
呈送函（回復(fù)總統(tǒng)的信函）
開拓精神仍舊在這片國土上激蕩。開拓者掌握著完成任務(wù)的工具，而科學(xué)則為開拓者提供了大片尚未被充分開發(fā)的腹地。
引言
廣泛的科學(xué)進(jìn)步源于學(xué)者的思想自由及研究自由，他們理應(yīng)在好奇心的驅(qū)使下探索未知，自主選擇研究的方向。
科學(xué)和公共福利
任何一項特定研究的結(jié)果都無法被準(zhǔn)確預(yù)測。
科學(xué)人才的革新
哈佛大學(xué)校長柯南特：在所有可以使用“科學(xué)”一詞來指稱的領(lǐng)域，人都是其唯一限制因素。我們在某個方向上的進(jìn)步快慢，皆取決于從事該工作的真正一流人才的數(shù)量……所以歸根結(jié)底，這個國家科學(xué)的未來取決于我們的基本教育政策。
科學(xué)人才發(fā)現(xiàn)和發(fā)展委員會關(guān)于社會科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)對國民福祉的闡述：因?yàn)?，作為公民，作為?yōu)秀公民，在研究眼前問題，即科學(xué)人才的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展時，我們必須牢記國民整體福利之需要。我們不能將整個國家的最杰出人才以極端的比例吸收到科學(xué)和技術(shù)中，因?yàn)檫@樣的規(guī)劃會損害整個國家，實(shí)際上也會給科學(xué)招致?lián)p害……科學(xué)不能依賴自身單獨(dú)存在。
科學(xué)人才的革新
在全力投入戰(zhàn)爭時，我們遵循著兩項偉大的原則。第一，健全的民主原則，即在危險時刻不應(yīng)有受優(yōu)待階層或特權(quán)階層，所有人都應(yīng)準(zhǔn)備做出同樣的犧牲。第二，每個人的才能和經(jīng)驗(yàn)都應(yīng)當(dāng)盡其所用，服務(wù)于戰(zhàn)爭需求。
我們無法只選擇和幫助那些有望成為頂級科學(xué)研究者的年輕男女。要造就頂級的科學(xué)研究者，我們就必須先選擇一個相對較寬泛的范圍來對高級人才進(jìn)行選拔，然后在后續(xù)時間和更高的層次上不斷地進(jìn)行篩選。沒有人能直接從最底層選出頂級的人才，因?yàn)橐粋€人是否成為頂級研究者，會受到很多無法衡量的和未知因素的影響。這些因素包括智力和性格、精力和健康、幸福感和精神活力、興趣和動力，而且誰也不知道還有什么因素會必須包含在這個超級數(shù)學(xué)演算之中。
這是美國的方式，這就是美國何以成為美國的原因。我們認(rèn)為非常重要的是要營造出一種環(huán)境，即在這個國家之中，除了能力本身，任何人在智力上的雄心都不會收到任何限制。
但如果他始終知道自己前面是一片沒有止境的前沿，他也能夠比原本走得更遠(yuǎn)。（無盡的前沿，其實(shí)也包括每個人的無盡前沿，每個人都比自己原本走得更遠(yuǎn)，迸發(fā)出來的力量會有化學(xué)的反應(yīng)。）
實(shí)現(xiàn)目的之手段
研究是對未知事物的探索，并且必然充滿不確定性。常規(guī)方法、傳統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)都會對科學(xué)研究產(chǎn)生抑制作用。科研根本無法在一個以經(jīng)營或生產(chǎn)作為評價和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境中取得令人滿意的成果。
基礎(chǔ)研究是一個長期的過程，如果我們寄希望以短期支持產(chǎn)生即時結(jié)果，那么它就不再是基礎(chǔ)研究。
我們國家的未來，在很大程度上取決于我們將科學(xué)用于解決未來問題的智慧。
