? ? ? ? ? ? ? 班主任的一天
? ? 我連續(xù)擔任班主任工作十多年了。其間只有一學期沒當班主任,還是因為兒子上初三,又處于叛逆期,我當時代了三個班語文課又兼班主任,實在忙不過來,一再申請領導才給我御下了班主任的擔子。在這五六年的工作中我親身感受到了教師的敬業(yè)奉獻精神和拼搏實干精神。
? ? 每天早上,天空的啟明星還沒隱去,太陽還沒起床,老城街已經(jīng)人聲鼎沸,熱鬧擁擠。我這個小小的主任也隨著人流走向?qū)W校了。不到7:00鐘,我已到教室檢查學生到校情況,做好班務日志。同時和沒到校的學生家長聯(lián)系,了解未到校的情況,監(jiān)管學生安全到校。隨后跟班早讀,檢查學生記背情況,甚至協(xié)助科任老師檢查早讀。早讀之后班主任們又跟班上操,我校的早操是一大特色,隊形方正緊促,口號聲宏亮??墒且毘尚?,每個班主任不知流過多少汗。早操后的點評及晨會中,總結(jié)昨天的優(yōu)點及問題,提出新一天的安排和注意事項。8:25分,上課鈴響了,第一二節(jié)有課就上課,沒課的時候在辦公室備課、批閱作業(yè)。二節(jié)課后的大課間,我們班主任們又和孩子們活躍在操場和他們一起開展豐富多彩的大課間活動,跳繩、踢毽子、跳兔子舞等等。和孩子們在一起,感覺自己也回到了十七八歲!早晨的校園中你隨時可看到和我一樣的班主任們活躍的身影!
? ? 中午休整之后,敬業(yè)的班主任們又站在教室門口等待孩子們按時到校,之后經(jīng)常會在這段時間接待來訪的家長,做好家校溝通工作?;蛘吆图议L電話溝通。而下午最后一節(jié)課往往是班會或者打掃衛(wèi)生,班主任組織學生召開形式多樣的有意義主題班會或督促陪同孩子們打掃衛(wèi)生,每天下午的工作充實而有意義!
? ? 下午6:30分孩子陸續(xù)進教室開始晚讀了,我也走到教室,走在孩子們中間,“察言觀色”看那個孩子情緒低落或心事重重,便有意和他說話和他談心,為他排擾解難或者疏導情緒。7:00鐘晚自習開始了,你看有的班主任坐在教室陪孩子們上自習,有的班主任隨時在教室外面轉(zhuǎn)悠,只為出其不意讓個別調(diào)皮鬼防不勝防!記得17級高三那年晚自習,我經(jīng)常不時在教室外邊轉(zhuǎn),多數(shù)同學埋頭學習,有個家伙,頭低得特別下,手指不時劃動著,又看了看桌面,沒有什么東西??!再仔細定睛一看,原來這家伙把書刻了個洞,把手機鑲嵌在書里,不注意還以為是書中的插圖,好家伙,太隱蔽了!但還是被我的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了!這已不是第一次抓住他自習期間玩手機了,強壓怒火叫出來苦口婆心教育一翻。高考成績出來那天我收到他的短信"感謝老師n次收我手機,否則我不會上一本線”。晚自習班主任的陪伴其實就是最好的教育。
? ? 10:00鐘,晚自習結(jié)束了,我又去宿舍樓轉(zhuǎn)了一圈,了解孩子們的生活情況,督促指導這些離了娘的嬌生慣養(yǎng)的孩子們!離開宿舍樓走出校門已經(jīng)快11:00鐘了!我回望校園,身后還有不少老師也陸續(xù)往出走,無一例外他們都有共同的身份_班主任!再抬頭望望空中,月亮不知何時高掛在天空,微笑著照亮了我們回家的路!