? ? ? ? 回想以前，從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，最后教師來(lái)到工作學(xué)校，每一步我都走得比較堅(jiān)定。因?yàn)楣亲永飳?duì)三尺講臺(tái)的熱愛(ài)，因?yàn)槲迥陰煼督逃谖疑砩狭粝碌纳钌罾佑?，?duì)教育我有著近乎狂熱的癡情。在村小的時(shí)候，我每天和村里的孩子們一起上學(xué)放學(xué)。晚上，晚上我就備課。由于參加工作不到兩年，總是覺(jué)得應(yīng)該多讀書，多外出學(xué)習(xí)。作為一名幼兒，我們需要為幼兒開設(shè)五大領(lǐng)域的課程，需要好好豐富自己。一畢業(yè)考到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，從學(xué)生到教師，一下子進(jìn)行了角色轉(zhuǎn)換。

? ? ? ? 開始自認(rèn)為我是一位還算優(yōu)秀的教師，曾經(jīng)為自己大學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)沾沾自喜，覺(jué)得工作中一切安好。直到加入青椒計(jì)劃學(xué)習(xí)中，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)不會(huì)做教師。我不善于表達(dá)，在青椒計(jì)劃學(xué)習(xí)中，我跟著優(yōu)秀網(wǎng)師、北師大的專家團(tuán)隊(duì)還有專業(yè)分科老師們學(xué)著做教師。我認(rèn)為現(xiàn)在做一名幼兒教師，我比原來(lái)做的輕松，也能讓孩子們學(xué)得更幸福了。給孩子們創(chuàng)造好的條件，為他們準(zhǔn)備最好的禮物。

? ? ? ? 說(shuō)到禮物，青椒計(jì)劃是賜予我們最好的禮物。所以牢牢抓住我們每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，堅(jiān)持每次聽講，每一份堅(jiān)持的背后會(huì)有艱辛的汗水，青椒之旅開始，我愿意一路艱辛，一路歡歌繼續(xù)向前，不斷奮進(jìn)。