學(xué)習(xí)態(tài)度

老師布置的作業(yè)我都完成了,媽媽說給我出道題給我做,我說行然后就開始做了,結(jié)果有一道題我做錯了,媽媽告訴我這道題不對我還獰,之后我還擰,他讓我改我還不改,怎么也聽不進去還指著媽媽大吼大叫,態(tài)度非常惡劣,最后媽媽批評了我,我知道自己錯了,以后一定改,還有那說話溫柔點,對媽媽說話的時候后要看著媽媽的眼睛說,后來意識到自己的錯我之后我改正了,結(jié)果寫的特別好媽媽夸我啦,我發(fā)現(xiàn)只要態(tài)度端正了,寫字就寫的好。

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