1.詩(shī)詞：呦最近都沒(méi)什么輸出，今天靜下心來(lái)分析原因。主要在于自己沒(méi)有走心，身體不適加之奔波被擠壓的踐行時(shí)間，又沒(méi)了當(dāng)初的壯志雄心，背詩(shī)已經(jīng)像例行公事一樣無(wú)感加乏味，呃…也許有點(diǎn)言重，但值得好好反思

2.閱讀：

①我會(huì)讀：和呦一邊用比巴聽搜索到的音頻，我一邊默默地跟著指讀文字，呦起初聽的時(shí)候眼睛一亮，貌似遇到了熟人的感覺(jué)，但一會(huì)就沒(méi)興趣了，仔細(xì)比對(duì)也發(fā)現(xiàn)很多語(yǔ)音和文字相出入的地方，感覺(jué)基本可以放棄了。還是摟在懷里一起讀書更有感覺(jué)，呦選了《圈圈羊和點(diǎn)點(diǎn)羊》一起分享

②精品故事：整本

③青蛙系列：《10只青蛙》，可能是太喜歡了，看到馬上要讀完了不高興，也不讓我說(shuō)“讀完了”，我推薦分享我會(huì)讀小紅魚那本，結(jié)果讀了兩頁(yè)說(shuō)“不好看”…

④小熊寶寶：《散步》，一邊讀一邊回顧昨天看到的姐姐和阿姨去散步的場(chǎng)景，感覺(jué)呦對(duì)“散步”有那么一丟丟的理解了，早晨起床一睜眼看到床頭的這本書就高興地指著大聲念“散步”

3.手指謠：新增《小勺子》

4.日記day38：大機(jī)器人，似剪刀（最近總能發(fā)現(xiàn)似剪刀的東西），爸爸，媽媽，寶寶，配圖：機(jī)器人

PS：寫日記時(shí)呦又要畫腳，我說(shuō)今天這一頁(yè)已經(jīng)沒(méi)地方再寫了，一天寫一頁(yè)，明天寫“腳”吧，呦同意了，結(jié)果過(guò)一會(huì)呦說(shuō)“日記沒(méi)寫完”，我問(wèn)還有什么，“還有腳”…

5.媽媽讀《有故事的漢字》No.17：暈

6.識(shí)字：復(fù)習(xí)老字，新增：爸，媽

玩疊羅漢，玩抓字寶，再回到呦熟悉的書中和手指謠卡片中比對(duì)，到最后不會(huì)的還是不會(huì)…

敲黑板：老字帶新字明顯帶不起來(lái)！要結(jié)合生病和踐行時(shí)間不足的現(xiàn)實(shí)，忘記標(biāo)準(zhǔn)，停下腳步，慢慢來(lái)

7.趣事記：呦看我半蹲的樣子大笑著說(shuō)“鴕鳥”，一開始沒(méi)明白她說(shuō)的是什么意思，然后突然想起來(lái)呦說(shuō)的是我半蹲的樣子像《狐貍的蛋》里的鴕鳥，我也哈哈大笑起來(lái)，“半蹲的鴕鳥”呦一直玩到睡覺(jué)

8.成長(zhǎng)記：斷夜奶D5，早晨四點(diǎn)多醒了要抱，抱了要奶，奶睡覺(jué)，聽了又哭…本來(lái)還睡眼惺忪，一下子被哭醒了盹，不禁懷疑自己這樣做究竟是對(duì)是錯(cuò)，看到彭彭對(duì)晃晃長(zhǎng)大發(fā)表的感慨，忍不住想更多。媽媽，既是個(gè)離娃漸行漸遠(yuǎn)的職業(yè)，又是個(gè)永不退休的職業(yè)，在這個(gè)職業(yè)里，我可能更需要做的是經(jīng)營(yíng)好自己和這段親子關(guān)系，其他的，就隨風(fēng)去吧。