? ? ?? 這是一篇很早以前就想寫的文章，最早文章的名字應該是《我的王校長》，之后再想寫名字又變成了《我的兩個王校長》，現(xiàn)在再寫又成了《我的三個王校長》。從第一次離職到第二次離職，到現(xiàn)在因車禍躺在床上休息，想想也就一兩年的功夫，怎么就發(fā)生了這么多的事情。也想如果沒有走出最早的第一步，我現(xiàn)在想寫的應該還是《我的王校長》，可能壓根就不會寫這樣的文章，怕得到一個給領導拍馬屁的罪名。
? ? ?? 第一個王校長叫王強，大家都說他是大好人一個。我們第一次見面，他穿著藍色工作服，正準備給操場畫白線為即將開始的運動會做準備。時間一晃五年過去了，他的這身工裝經常出現(xiàn)在學校需要的任何角落——廁所，操場，教室……他像守護自己的家一樣守護著這個小小的校園。孩子們淘氣將沙包扔到了房檐上，他就把孩子架起來去房檐上夠沙包；一年級的頑皮小子不服“管教”，他就把那頭小野獸緊緊摟在懷里；我們幾個住校的老師晚上遇到緊急情況，他帶著校里的幾個男老師第一時間趕到。作為一個新老師在從教最開始的幾年里，遇到的諸多棘手事件，都是王校長在背后替我撐著，如果一一道來真的是要說上一半天的。在晚上八九點時彼此互道一聲早點休息，真的是一件很幸福的事情。要離職了，我也只敢跟王校長講。沒想到他全力幫助處理很多麻煩事情，一句：走到哪里不都是給黨培養(yǎng)人才嘛！減輕了我內心的沉重負擔。但對于王校，實在是有太多的不舍??！
? ? ?? 第二個王校長叫王建斌，大家都說他是干事的人，這所學校應該是王校長教育生涯的最后一搏，他的管理事無巨細。每天早上兩棟教學樓，每一間教室他都要挨個轉過，大家伙也都是牟足了勁，奮力向前沖。短短幾年的時間，一所民族學校在周邊也能闖出聲譽是很不容易的事情。他總是說落后不可怕，只要知道原因就總有解決的辦法，可以想象得出他是拉著怎樣一艘大船在艱難前行。只要是對工作有好處的，王校一定會全力支持，他恨不得能有分身術，參加所有學科的教研。對于教學和教育他有著自己的見解，有一次我們教研到晚上八點，王校長路過點著燈的教室，推開門也參與了進來，化繁為簡，突出重點，一節(jié)課的效率怎么來……就那樣平易近人的和你拿著一課又一課鋪開了聊。最終我還是選擇離開，離開的時候是十分痛苦的，我怎么能舍得并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹，怎么能舍得王校手把手的扶持，怎么能舍得這樣一個積極向上的集體。這個時候又是一句：走到哪里不都是給黨培養(yǎng)人才嘛！成了最后的祝福語。但內心真的很沉重，多么希望再次相遇，多么希望再次一起給黨培育人才?。∥译x開的最后一句話是：王校我還會回來的。王校說我是建校以來第一個辭去公職的老師，在我走后半年，他竟然成了第一個辭去公職的校長！看到他兩鬢斑白和依舊提拔的身姿我再也安奈不住內心的凄涼，一切都回不去了呀！想說些什么，但什么不都是白費嗎！敬愛的王校，一切安好。
? ? ? ? 第三個王校長叫王志江，大家都說他是中國少有的教育家。其實這些都與我沒有多大的關系，決定跟著王校一起干的原因很簡單，我就是想知道這課到底應該怎么上。他是“罵”我次數(shù)最多的一個校長，曾經一度我成了教研時傳統(tǒng)教育的代表，可能現(xiàn)在也還是。中午打飯，王校說：俊娜，下午你就等著挨批吧！我一定是激起了他內心無盡的波瀾，就像骨折錯位了一般，他一心想著把我理順了，調正了。他能夠讓你最真切的看到你的真實面目，而我就像貪婪地嬰兒一般這半年躲在襁褓里瘋狂生長，他會帶著你無限的逼近你自己最美的一面，教育最美的一面。但天變了，“襁褓”沒了，我從沒有感受到自己竟會這樣的無助，當我知道剛剛籌備半年的學校因投資方撤資要就地解散時，竟像個嬰兒一樣嗷嗷大哭。我深知，當你走出來了，就沒有辦法再回去了。接著就是分流安排的通知，繼續(xù)跟著王校的機會如此渺茫。就在我們即將擦肩而過的時候，王校在諸多壓力下還是挺住了，哪怕是從退出董事會也要繼續(xù)辦校。我真的是欣喜若狂，即使是因傷躺在床上也覺得生活充滿了希望。謝謝敬愛的王校長，守住了美好的希望。
永遠在教研的校長
? ? ?? 我的三個王校長，都是我敬愛的校長，有的人守護著，有的人斗爭著，有的人在奮力改革。而我，也要繼續(xù)上路了。
