發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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你很特別
第二天，蒲哥又來到了，一來的工作間，依然又說了給他一對(duì)，對(duì)他的愛好久好久以后，蒲哥身上的灰點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)很少很少了，再過幾天后，福哥已經(jīng)敢上路了，第三...
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??！女神！3月8日，風(fēng)無限和順，日無限靚麗！ 我，帶著一枝黃色的洋牡丹 拾階而上 去尋找貞元的女神…… 女神藏著未批改完的練習(xí)冊(cè)中……笑顏如花！ 女神藏在...
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金銀島
見事情做一件事情。
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小數(shù)除法單元教學(xué)中的收獲與反思
小數(shù)除法單元教學(xué)中的收獲與反思 一、 在轉(zhuǎn)化思想中繼續(xù)探索小數(shù)除法 穿越過小數(shù)乘法單元教學(xué)之后，孩子們?cè)诿鎸?duì)小數(shù)除法時(shí)會(huì)自然而然想到：是否也能用...
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是人而不是方法，2022年春夏學(xué)期數(shù)學(xué)課程總結(jié)
依照慣例，在開始寫這學(xué)期的課程總結(jié)之前，我又重新仔細(xì)閱讀了我們共同的MV VS，我讀到的是滿滿的對(duì)人的關(guān)注，對(duì)學(xué)習(xí)者，兒童生命的關(guān)注，對(duì)教育的執(zhí)...
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奇奇怪怪的分?jǐn)?shù)我先說說分?jǐn)?shù)是什么，分?jǐn)?shù)由分子和分母和分?jǐn)?shù)線構(gòu)成，分母的意思把一個(gè)整體分成的份數(shù)，分子的意思從其中取走幾份。 但分?jǐn)?shù)中有許多奇怪的分?jǐn)?shù)，...
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如何實(shí)現(xiàn)《位置》單元教學(xué)的層層抽象？
數(shù)學(xué)教學(xué)是起始點(diǎn)是兒童的已有經(jīng)驗(yàn)。所以在單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)中，我們一定會(huì)從浪漫課開始，逐步達(dá)到認(rèn)知的精確階段和綜合階段；浪漫課時(shí)的重要目的之一就是...
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我們?cè)凇稗D(zhuǎn)化”思想中學(xué)習(xí)小數(shù)乘法
五年級(jí)的小貝殼們，不僅僅是個(gè)子長(zhǎng)高了，課堂對(duì)話的感覺也越來越棒！我也越來越能體會(huì)《玩游戲?qū)W數(shù)學(xué)》中所講的：低段兒童的數(shù)學(xué)游戲是動(dòng)作游戲，越往高段...
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螞蟻奇遇記
有一只小螞蟻，就是我！它在走路的時(shí)候遇到了食蟻獸。 食蟻獸說：我最愛吃小螞蟻！ 小螞蟻說：這位大哥等一下，我有一位朋友叫小怪獸，他有鋒利的爪子，...