咕咕咕。

今天軍訓(xùn)中午沒(méi)有休息時(shí)間額，沒(méi)法上編譯器手打代碼了(；′⌒`) 于是就只在手機(jī)上云學(xué)習(xí)了分支語(yǔ)句。

大家千萬(wàn)不要學(xué)我！學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要手打代碼呀?。?！

不過(guò)云學(xué)習(xí)也有好處，那就是學(xué)的真的很快！(*/ω＼*) ，即便很快，明天我還是會(huì)復(fù)習(xí)噠，不用擔(dān)心！

今天學(xué)習(xí)的是 if 語(yǔ)句 的使用，以及 “==” “!=” 等符號(hào)的運(yùn)用。剩的一個(gè)就是 “（表達(dá)式1）?（表達(dá)式2）:（表達(dá)式3）”。

一開始學(xué)的時(shí)候，不明白這個(gè)式子：

（前略）

int vx = 0；

scanf（“%d”,&vx）;

if （vx%2）

? ? ? printf（“是奇數(shù)?！保?

else

? ? ? printf（“是偶數(shù)?！保?

（后略）

大家不覺(jué)得很怪嗎？總覺(jué)得像是“若輸入的數(shù)能被2整除”，則跑前面的。

但是！它居然是反的誒！

后來(lái)我才了解，原來(lái)?xiàng)l件式輸出不是0，則執(zhí)行上面的；如果是0，則執(zhí)行下面的。這樣就說(shuō)得通啦！

但是無(wú)論如何，我都覺(jué)得上面的式子不順眼￣へ￣

明天還要5：40起床誒( ? ^ ? ) 好辛苦惹！心疼自己。

但同時(shí)，明天也還要加油?。?/p>

感謝大家百忙之中抽空來(lái)看我敷衍你們的文章￣ω￣=

哈哈哈，明天再見(jiàn)啦！

感謝看到這里的各位大佬與小伙伴們！大家能一起見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，我就最開心啦！

超微量代碼已上傳至碼云。