除了作業(yè)的要求之外，你有多少次思考過(guò)遙遠(yuǎn)的恒星是如何運(yùn)作，你有多少次思考過(guò)手機(jī)、相機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么的樣兒，你有多少次思考過(guò)花朵上花瓣數(shù)量的多少以及是如何布局等？也許會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，也許永遠(yuǎn)不會(huì)。人們常常把科學(xué)看成是通俗文化以外的東西：一個(gè)專業(yè)的，難懂的話題，是那些奇怪而有著不可思議才能的人所做的事情，而不是公眾所有能力談?wù)摰摹?/p>

但是真正的科學(xué)是人類美好文化的一部分，與藝術(shù)，音樂(lè)，戲劇，電影甚至宗教交織在一起。這些文化元素幫助我們理解人類在宇宙中的位置，并且與其相互對(duì)話。每個(gè)人都應(yīng)該能夠自由地選擇他們?cè)敢鈪⑴c的文化，從表演到唱歌，到在晚餐談?wù)撔码娪啊?/p>

然而，科學(xué)被描述成與藝術(shù)、直覺(jué)、以及神秘相不同的事物，似乎要說(shuō)，如果詳細(xì)地了解那朵花會(huì)在某種程度上破壞了它的美麗。事實(shí)上，并不然?？茖W(xué)可以增強(qiáng)我們對(duì)周圍世界的欣賞。它應(yīng)該是我們通俗文化的一部分，讓所有人都可以了解。為了參與甚至貢獻(xiàn)科學(xué)，我們所有人都需要那些“特殊才能”。

那么我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)改變呢？使用一般文化的工具將科學(xué)與生活中的其他事物結(jié)合起來(lái)，可能是解決方案的重要組成部分。

大眾娛樂(lè)中的科學(xué)

例如，除了擔(dān)任教授之外，科學(xué)家們經(jīng)常擔(dān)任過(guò)各種娛樂(lè)形式的科學(xué)顧問(wèn)，如《雷神：諸神黃昏》（Thor: Ragnarok）等重磅電影，或者由國(guó)家地理出品的去年春天關(guān)于愛(ài)因斯坦生平和工作的10小時(shí)電視劇《天才》，以及Blake Crouch撰寫的暢銷小說(shuō)《暗物質(zhì)》（Dark Matter）。人們花費(fèi)大量的時(shí)間娛樂(lè)，僅僅是因?yàn)樗麄兿矚g做這樣的事請(qǐng)，所以把科學(xué)融合到娛樂(lè)中是很有道理的。

科學(xué)實(shí)際上可以幫助使故事更具娛樂(lè)性，更引人入勝和更有趣。而對(duì)于娛樂(lè)專業(yè)人員來(lái)說(shuō)，他們獲得更多的潛在觀眾，因?yàn)槿诤峡茖W(xué)的好故事可以在電影院之外引發(fā)更多寶貴的交流。

非營(yíng)利組織一直在努力完成這一使命。Alfred P. Sloan基金會(huì)正資助具有科學(xué)內(nèi)容的電影：《知無(wú)涯者》（The Man Who Knew Infinity）和《機(jī)器人與弗蘭克》（Robot& Frank）就是兩個(gè)例子。另一方面，美國(guó)科學(xué)院成立了科學(xué)與娛樂(lè)交流中心，幫助娛樂(lè)界人士與科學(xué)家建立聯(lián)系。這樣的想法是，這樣的專家可以為好萊塢提供引人入勝的細(xì)節(jié)，并幫助他們更準(zhǔn)確地描繪科學(xué)，從而增強(qiáng)他們所展現(xiàn)的故事。這個(gè)中心參與的包括《雷神》（Thor），《蟻人》（Ant-Man）以及《復(fù)仇者聯(lián)盟:無(wú)限戰(zhàn)爭(zhēng)》（Avengers: Infinity War）在內(nèi)的許多熱門漫畫、電影，都以這種方式豐富了其中的內(nèi)容。

令人鼓舞的是，Pew研究中心最近在美國(guó)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，娛樂(lè)活動(dòng)中的科學(xué)或相關(guān)內(nèi)容受到“所有人口，教育和政治團(tuán)體”人士的關(guān)注，而且，他們對(duì)其中所包含科學(xué)思想和情景給以了積極的評(píng)價(jià)。

非小說(shuō)類書籍中的科學(xué)

上述的這些娛樂(lè)行業(yè)的工作可能并不適合每個(gè)科學(xué)家的口味。相比于在娛樂(lè)行業(yè)的大型項(xiàng)目，有些人可能更喜歡參與更能掌握其中科學(xué)內(nèi)容的項(xiàng)目，例如為一般讀者編寫非小說(shuō)類的科學(xué)書籍。在這方面，我們也是有可以改進(jìn)的空間的。

科學(xué)家那種“專家式”的寫作風(fēng)格，盡管很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)科學(xué)內(nèi)容，但這種形式是有局限性的。這些書更多只會(huì)被那些經(jīng)傾向于拿起一本科學(xué)書籍的人所閱讀，或者那些愿意接受權(quán)威學(xué)者教誨的人所打開(kāi)。然而，還有有很多愿意了解科學(xué)研究人，卻發(fā)現(xiàn)這些書有時(shí)候并不受歡迎的，只會(huì)勾起對(duì)課堂不好的回憶。

然而，科學(xué)是為所有人服務(wù)的，出版商需要與科學(xué)家合作，擴(kuò)大所提供書籍的種類，并確保他們有讀者。只是，就目前來(lái)說(shuō)，這是有的困難；出版公司是要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的，因此，一些真正的原創(chuàng)的內(nèi)容可能會(huì)在提案階段遇到麻煩。

但是，獲得一些進(jìn)展是可能的。長(zhǎng)久以來(lái)，非小說(shuō)類科學(xué)書籍的書架上很難找到讓讀者把自己看作科學(xué)話題一部分的書籍。所以，物理學(xué)家Clifford Johnson設(shè)想了一本關(guān)于普通人之間科學(xué)對(duì)話的書。在“竊聽(tīng)”這些對(duì)話的同時(shí)，讀者也學(xué)到了一些科學(xué)思想，并且被隱含地邀請(qǐng)進(jìn)行自己的對(duì)話。這是古希臘人以及伽利略所熟知的對(duì)話形式的復(fù)活，只是與現(xiàn)代設(shè)置：咖啡館，餐館，火車等。

此外，Johnson決定讓讀者真正看到誰(shuí)在談話，在哪里，而不僅僅是用文字描述。這將是一種強(qiáng)大的視覺(jué)故事形式。近年來(lái)，圖形小說(shuō)已經(jīng)在成年讀者中爆炸式的流行起來(lái)，例如Spiegelman的《Maus: A Survivor’s Tale》，Satrapi的《Persepolis》和Bechdel的《Fun Home》。但是，這種形式的圖書卻很少見(jiàn)于非小說(shuō)書籍，來(lái)把科學(xué)理念傳達(dá)給一般的讀者。絕大多數(shù)具有科學(xué)內(nèi)容的當(dāng)代平面圖書都是以“解說(shuō)者/冒險(xiǎn)漫畫”的形式；這是一個(gè)重要的類型，但是關(guān)于科學(xué)的圖形書籍不應(yīng)該局限于此。

雖然有幾本優(yōu)秀的成人科學(xué)圖畫書，但他們通常把注意力集中在著名科學(xué)家的生活上，把科學(xué)本身作為次要內(nèi)容來(lái)討論。最近一些書籍很好的平衡這兩個(gè)方面，包括Ottaviani和Myrick的《Feynman》，Padua的《The Thrilling Adventures of Lovelace and Babbage》”，以及Doxiadis和Papadimitriou的《Logicomix》。

以成人為主要對(duì)象、以科學(xué)為中心內(nèi)容的非傳記平面圖書的稀缺，在物理學(xué)領(lǐng)域尤其如此要擴(kuò)大那些可以讓公眾參與的非小說(shuō)類科學(xué)書，科學(xué)家需要學(xué)習(xí)了必要的藝術(shù)和其他制作技巧，并研究了圖形敘事的語(yǔ)言。一些優(yōu)秀的書籍說(shuō)明，一種新的非小說(shuō)類科學(xué)書籍，可以激勵(lì)更多的人參與他們自己的科學(xué)對(duì)話，在日常生活中表達(dá)多元精神。

不這樣做的風(fēng)險(xiǎn)

科學(xué)日益滲透到我們生活的許多方面。如果人們屈服于“科學(xué)是困難”，“應(yīng)該由專家和書呆子來(lái)決定”的典型觀點(diǎn)，那么關(guān)于我們所有的最重要決定（飲用的水的質(zhì)量，我們的醫(yī)療，能源，應(yīng)對(duì)氣候變化）只能由少數(shù)人做出。這不是民主的情況；而且，這使得強(qiáng)大的少數(shù)人更容易歪曲或曲解通過(guò)科學(xué)研究得出的重要思想和教訓(xùn)。

為了推翻這種情況，科學(xué)家試圖讓公眾參與科學(xué)討論是非常重要的。在不斷變化的世界里，不斷尋找新的方法來(lái)做到這一點(diǎn)很重要。