你真的能完全讀懂一本書嗎?

如何看書才算真正的看好一本書?

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真正的看好一本書,著實(shí)不易。讀書的經(jīng)驗(yàn)真不算多,但是各種各樣的讀書法倒是嘗試過(guò),總而言之,原先持有的觀點(diǎn)是泛讀書不如不讀書,多讀書不如精讀書?,F(xiàn)在的觀點(diǎn)反倒成了謹(jǐn)慎讀書,讀好一本書似乎還沒(méi)有選好一本書重要呢,因?yàn)橐槐緯炔还苣阍鯓觽€(gè)讀法,多多少少你總要見(jiàn)識(shí)一種思想,吸收其中的一些東西呢。(wm197049)

相比較而言,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),自己的時(shí)間好像總比別人總結(jié)出來(lái)的寫在紙上的東西重要的多吧。

舉個(gè)小小的例子。當(dāng)年上學(xué)讀葉圣陶的《古代英雄的石像》時(shí)候,是被這個(gè)故事吸引了。我會(huì)為葉老描繪的石像的形象而想象到它背后的故事。而當(dāng)年的語(yǔ)文老師用教學(xué)參考書上的條條框框前來(lái)解構(gòu)葉老的文章,似乎有道理,卻又總有些失之偏頗。究竟是哪里有問(wèn)題,說(shuō)不上來(lái)卻能感覺(jué)到。好像重點(diǎn)突出了關(guān)于“驕傲”的解釋。

那個(gè)時(shí)候,無(wú)非是為了叫學(xué)生理解這一點(diǎn),英雄來(lái)源于群眾。

到了自己當(dāng)教師時(shí)候,自己對(duì)教學(xué)參考書進(jìn)行了分解。適當(dāng)對(duì)于英雄和群眾的關(guān)系進(jìn)行了澄清,下面的同學(xué)們似乎比我當(dāng)年更容易有所覺(jué)悟。

后來(lái)看了張藝謀的《英雄》,才對(duì)葉老的文章進(jìn)行另一次深入解構(gòu),感覺(jué)到透徹了許多。戰(zhàn)爭(zhēng)是為了沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)——這是電影里對(duì)秦王的解讀。而電影里李連杰演的那個(gè)角色卻是:我自幼孤兒,人稱無(wú)名,人若無(wú)名,便可專心練劍……這里所說(shuō)的又是名之負(fù)累。

英雄是什么?英雄就是最大的有名,而名實(shí)之爭(zhēng)又是世間所有人的困惑。為英名所累,難道不是一個(gè)英雄光環(huán)的人的最大危機(jī)?

再說(shuō)說(shuō)群眾和英雄,葉老寫得很好。原來(lái)的渾然整石就是最好的存在,所謂英雄,不過(guò)是群眾當(dāng)中最閃光的那一簇尖銳。這個(gè)尖銳,越突出,越容易折斷,刃發(fā)于鐵,愈利愈險(xiǎn)。

所以,英雄并不是獨(dú)立存在的,一個(gè)人既是英雄,又絕非自己的英雄,實(shí)屬別人的英雄。這也就是葉老《古代英雄的石像》最后那些東西的寓意。同樣的,電影《英雄》里面,你說(shuō)到底誰(shuí)是英雄?長(zhǎng)空是?飛雪是?殘劍是?又都不是!無(wú)名也不是,秦王好像是,卻真的不算是,英雄就是天下數(shù)以萬(wàn)計(jì)的黎民百姓呀。

正如同葉老講的,無(wú)論是大石頭,還是小石塊,平平等等又被砌在路下面,重歸平等,做成了踏實(shí)的路。

人們的造英雄是必然的,因?yàn)樗鼈冇兄赶蛐裕瑯?biāo)桿性,還有號(hào)召力。但是,有英雄,又無(wú)英雄的反反復(fù)復(fù)的輪回當(dāng)中,我們的心蕩漾,我們的志堅(jiān)強(qiáng),我們又會(huì)重歸平等,踏實(shí)做事。

所以,讀書,除了書以外,最主要得還看讀書的人呀。真正看好一本書,這要看是怎么樣一個(gè)素質(zhì)和修為的人,還有他的知識(shí)結(jié)構(gòu)。有些書,一輩子都不一定能夠讀得透。這和讀書人的生長(zhǎng)環(huán)境,生活經(jīng)歷又有了極大的關(guān)系。

讀書可以讀得懂,但是能夠讀出其中的真意恐怕得用一生來(lái)體悟呢。

既然為了讀好一本書,我覺(jué)得提問(wèn)者所講的書也并非那些八卦消遣類的書吧。(wm197049)

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