我們學(xué)校是從一年級帶到六年級，這是我?guī)У牡诙脤W(xué)生。

現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)拼音，單韻母、聲母都能讀，我以為他們拼音基礎(chǔ)挺好，好像我都不需要教了。

昨天教兩拼音節(jié)的拼讀，大家一起讀好像都會讀；指名一個(gè)一個(gè)讀，有的孩子就傻眼了；讓回家讀，有家長反映孩子不會讀了。今天再問了幾個(gè)家長，情況差不多：聲母、韻母單獨(dú)讀都會，合起來就不知道怎么發(fā)音了，或者發(fā)的是其他音；沒有聲調(diào)會讀，帶上聲調(diào)就不不知道是幾聲；總是忘記讀聲調(diào)，提醒看聲調(diào)又才想起來……

完全不記得第一次上一年級時(shí)是否遇到過這樣的問題。大概那時(shí)，我真的教得很糊涂，只顧著完成任務(wù)，完全顧不得孩子學(xué)會沒學(xué)會了?，F(xiàn)在適應(yīng)了工作，也該好好想想怎么才能讓學(xué)生掌握兩拼音節(jié)的拼讀。