所謂贏了孩子，是指大人用控制懲罰的手段戰(zhàn)勝了孩子，而贏得孩子則是指大人維護孩子的尊嚴，以尊重孩子的態(tài)度對待孩子，相信孩子有能力與大人合作，并貢獻他們的一份力量。這需要大人給予孩子大量的鼓勵，并要花時間訓練孩子的基本人生技能，贏了孩子使孩子成為失敗者。而失敗通常會導(dǎo)致孩子反抗或盲目順從，這兩種品格都非我們所愿，而贏得孩子則意味著獲得孩子心甘情愿的合作。正面管教基本概念的一個例子就是家長和老師們普遍使用邏輯后果時附加上羞辱，因為他們錯誤地認為，孩子若不為自己的錯誤吃些苦頭就不會得到教訓。羞辱的確有可能會激發(fā)孩子做得更好，但對孩子的自我價值感會造成多么巨大的損傷呢，他們是否會變成討好者，或總是尋求別人的認可，認為自己的價值取決于別人的認可，他們是否雖然做得更好了，但卻因為害怕將來失敗而不再敢冒險。所得到的教訓是否會使他們變得越來越不自尊？還是孩子從大人的同情，鼓勵無條件的愛和所賦予的權(quán)利中所學到的東西，能使他們獲得人生技能的鍛煉以及健康的自我價值感？

贏得孩子合作的四個步驟：

? ? 一、表達出對孩子感受的理解，一定要向孩子核實你的理解是對的。

? ? 二、表達出對孩子的同情，而不是寬恕，同情并不表示你認同或者寬恕孩子的行為，而只是意味著你理解孩子的感受，這時，你如果告訴孩子，你也曾有過類似的感受或行為，效果會更好。

? ? 三、告訴孩子你的感受。如果你真誠而友善的進行了前兩個前兩個步驟，孩子此時就會愿意聽你說了。

? ? 四、讓孩子關(guān)注于解決問題，問孩子對于避免再出現(xiàn)這類問題有什么想法？。