親愛的家長(zhǎng)朋友們，我們已經(jīng)攜手走過了2個(gè)春夏秋冬，從最初我們陪孩子一起靜等花開，孩子每天汲取豐富的課程營(yíng)養(yǎng)，悄然綻放，花開無聲，到現(xiàn)在的繁花似錦，我們一起走過這條路。
在這繁花似錦之路，一定會(huì)有對(duì)生命價(jià)值的思考吧？我們的紫云英地已早早耕種，只為成為更好的我們；也有默默無聞、強(qiáng)韌的芝草，只為給孩子帶來歡笑；當(dāng)芝草的生命價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就是它最幸福的時(shí)候，你最幸福的時(shí)候呢？
在這繁花似錦之路，一切事物都是相關(guān)聯(lián)的，要用詩意的眼光去看世界，有一顆敏感的心。
在這繁花似錦之路，一定會(huì)有孩子的奇思妙想吧?這條路的盡頭，會(huì)有廣闊的天空和大海吧？好奇的孩子，我們一起去走這條路吧。
在這繁花似錦之路，一定會(huì)有中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶吧？
在這繁花似錦之路，一定會(huì)有優(yōu)美的口風(fēng)琴聲陪伴著孩子吧？
在這繁花似錦之路，一定會(huì)有有趣的數(shù)學(xué)奧秘等著孩子去探索吧？
在這繁花似錦之路，一定會(huì)有好玩的英語字母陪孩子開心玩吧？
在這繁花似錦之路，一定會(huì)有豐富的課程滋潤(rùn)著孩子吧？音樂、武術(shù)、刻紙、手工、舞蹈等等這些課程，不單單讓孩子們學(xué)一些技術(shù)上的知識(shí)，更重要的是讓孩子們?cè)谡n程中尋找自我，柔軟心靈，相信在這些課程一天天的滋潤(rùn)下，孩子們會(huì)明白生命的重要性！
在這繁花似錦之路，一定會(huì)有漂亮的天鵝吧？自卑的丑小鴨啊，我們一起去走這條路吧。
這學(xué)期丑小鴨陪伴著我們。首先開學(xué)初我們一起共讀《丑小鴨》，這個(gè)故事我們耳熟能詳，丑小鴨出生遭人排斥、養(yǎng)雞場(chǎng)遭人驅(qū)趕、沼澤地的逃跑，再到農(nóng)家小屋自我意識(shí)的覺醒，水中的不斷練習(xí)、不斷奮斗，最后蛻變成白天鵝。了解了丑小鴨經(jīng)歷了重重磨難，從自卑到超越，最終蛻變成天鵝，是因?yàn)樗幸活w高貴的天鵝心，有夢(mèng)想、有勇氣、能堅(jiān)持、能奮斗。
童話?。簽榱俗尯⒆觽円矒碛幸活w高貴的天鵝心，成為美麗的白天鵝，所以決定演《丑小鴨》童話劇，我們的孩子就像是里面的“丑小鴨”，經(jīng)過一次次的臺(tái)詞練習(xí)、一次次的劇本共讀、一次次的舞蹈練習(xí)、一次次的舞臺(tái)彩排，正是因?yàn)楹⒆觽兊倪@種努力、堅(jiān)持、奮斗的精神，他們?cè)谖枧_(tái)上都成為了那“獨(dú)一無二”的白天鵝，此刻他們最閃亮。
每次排演童話劇的目的不是表演，而是孩子從故事中尋找自我，棲居自己，真正理解故事帶給自己的啟示，從而成為生命故事的主角。希望孩子們能永遠(yuǎn)保持這種精神，有一顆高貴的天鵝心。
在這繁花似錦之路，一定會(huì)有孩子閱讀的背影吧？
每學(xué)期必說之——閱讀。這學(xué)期，孩子們變化最大的地方就是愛上了閱讀，從寒假的堅(jiān)持閱讀到課下、飯后、宿舍、圖書館……校園里到處都能看到孩子們讀書的身影，每次閱讀是孩子們最開心的時(shí)候，也是孩子們最安靜的時(shí)候……還有就是每天晚上回家看書的孩子不斷增加，比如劉培鑫、樊泊晨等，每天回家也堅(jiān)持閱讀，讓閱讀像呼吸一樣自然。
先從寒假開始說起，寒假我們共讀了3本橋梁書《我和小姐姐克拉拉》《蘋果樹上的外婆》《豆蔻鎮(zhèn)的居民與強(qiáng)盜》，全班共有25位學(xué)生假期全部讀完，為這些孩子點(diǎn)贊。本學(xué)期全班一起再一次共讀。寒假期間我依然堅(jiān)持每天在群里反饋，因?yàn)槲覉?jiān)信激勵(lì)和反饋是很好的前進(jìn)動(dòng)力。每天的閱讀打卡、每天的閱讀反饋，我們閱讀打卡的隊(duì)伍不斷壯大，閱讀數(shù)目不斷增加，給打卡隊(duì)伍中的每一個(gè)孩子點(diǎn)贊。
其中有21位學(xué)生每天堅(jiān)持打卡，是當(dāng)之無愧的堅(jiān)持明星，最值得表揚(yáng)的是張語馨，寒假我看到了她的堅(jiān)持和成長(zhǎng)，看到了她的閃光點(diǎn)；有12位閱讀達(dá)人，他們因?yàn)殚喿x而閃亮。當(dāng)然，這里面必不可少的是咱們家長(zhǎng)的支持、監(jiān)督、堅(jiān)持，正是因?yàn)槲覀円黄鹋蛨?jiān)持，我們的閱讀之路才會(huì)一直走下下。
接下來說說本學(xué)期的閱讀，在開學(xué)典禮上，我給孩子制訂了本學(xué)期的閱讀計(jì)劃，每周堅(jiān)持閱讀統(tǒng)計(jì)，每月舉行閱讀慶典，反饋和獎(jiǎng)勵(lì)是一種很好的激勵(lì)方式。其次還有家庭閱讀，每天晚上有充足的閱讀時(shí)間，而且這個(gè)時(shí)間是閱讀質(zhì)量最高的時(shí)間，要有效利用，咱們班晚上回家的孩子只有一部分人再堅(jiān)持閱讀，另外一部分人還沒有上路，家長(zhǎng)是最好的監(jiān)督者，是最好的榜樣，每天晚上少玩一個(gè)小時(shí)的手機(jī)，陪孩子讀書，你們一起上路，而上了路總會(huì)遇到慶典。希望下學(xué)期開始咱們一起努力，堅(jiān)持。閱讀是孩子理解和寫作的基礎(chǔ)，如果情況得不到改善，那我會(huì)相應(yīng)的做一些強(qiáng)硬措施。請(qǐng)永遠(yuǎn)記住，家校需要一起共同努力，你、我、孩子一起去走閱讀之路吧。
最后說說下學(xué)期的閱讀規(guī)劃。二升三，是一個(gè)新的階段，閱讀有了更高層次的要求。（重中之重）我們有一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，那就是——千萬字閱讀挑戰(zhàn)。
暑假規(guī)劃
閱讀（重中之重）
暑假開始挑戰(zhàn)千萬字閱讀。暑假期間，我們每月的閱讀字?jǐn)?shù)底線是30萬字，這是底線，閱讀最弱的孩子都要達(dá)到。所以就需要大家作好記錄。
