? ? ? ? ? ? ? ? 第三周思考題
一、針對張萌萌姐人生十一問給出相關(guān)回答;;
第一問你想做哪種類型的工作?
Jessica:就環(huán)境而言,希望有一份有激情的工作,公司人與人之間相處融洽,度過每天奮斗的8個小時。等下班之后可以有一份自己喜歡的興趣,最好是又能賺錢的興趣,如果一定要三選一的話,那就是產(chǎn)品人,從無到有的狀態(tài)才讓人有成就感。想一想就你而言可以做些什么?
第二問你期待的年薪是多少?
Jessica:固定工資+副業(yè)創(chuàng)收=實(shí)現(xiàn)夢想!
第三問你想住在什么樣的房子里?
Jessica:夢想中房子是有點(diǎn)庭院的房子,可以養(yǎng)狗養(yǎng)貓的房子,不用太大但要很溫馨,實(shí)際生活中就要考慮家人居住條件和生活便利的小區(qū),而這樣的房子往往價格不菲,倒退就知道第二題每個小時你需要賺多錢,也可以倒推第一條你要什么樣的工作才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的需求。
第四問你想開什么樣的車?
Jessica:代步而已,車是消耗品,就自己而言普通而已,但是如果創(chuàng)業(yè)的話,就需要好車,之前聽過一本書講,別人會看著你有好車,就覺得你家底豐厚,愿意給你更長的付款期限,而就創(chuàng)業(yè)者來說壓力會小很多的!確實(shí)角度不同需求會不同,
第五問你想穿什么品牌的衣服?
Jessica:就我自己而言,衣服只要穿著舒服就行,跟潮流我也是隨意的。自從我跟著萌姐和莫亞姐開始學(xué)習(xí)以后,我就簡化了我的生活,在衣服和生活上盡量壓縮到10%,工作和學(xué)習(xí)用了80-90之間。如果今天我是一個創(chuàng)業(yè)者的話,就跟人打交道的話,人人都喜歡美好,你穿衣邋遢是沒有人愿意與你合作的,這些真的很重要到不能忽視。
第六問你希望別人如何看待你?
Jessica:就個性而言這些形容詞希望聽到:可愛,大方,愛笑的人,知識豐富的人,愛讀書愛運(yùn)動的人!就工作而言希望聽到專業(yè),認(rèn)真,問題終結(jié)者,做到這些就需要認(rèn)真按照計(jì)劃實(shí)施總結(jié)評估到再次計(jì)劃。從身邊每個小事做起,離自己的我們希望就會越靠近。
第七問你想如何幫助他人?
Jessica:我在接觸萌姐之前,我從來沒想過要幫助別人,我簡單的覺得你要有需要就直接跟我說,就不用費(fèi)心去想,很簡單呀我覺得你需要未必你真的需要,畢竟人真的是復(fù)雜體系,而且大家的認(rèn)知相差很多的。但是接觸萌姐和莫亞姐之后呢,我會停下來想一想,我這樣做有沒有可能幫到她?或者我會主動提問了,你需要我?guī)兔??從利他的角度考慮問題后,我發(fā)現(xiàn)格局變大了,當(dāng)你考慮著一群人后,方向性更清晰了,目標(biāo)群體也劃分出來了。
第八問你想變得知識淵博嗎?
Jessica:非常想變的知識淵博,特想學(xué)習(xí)萌姐的構(gòu)建知識宮殿,將自己看到的東西都放進(jìn)去,而不是像現(xiàn)在一樣記住幾天后相忘于江湖!做一個會學(xué)習(xí)的人!建立多個思維模式,并且能隨意切換,達(dá)到最優(yōu)配置!
第九問你希望去看看哪些地方
Jessica:想先將中國都跑跑看,最好能帶著父母,然后再跑跑歐洲和非洲,都有歷史的國家 ,一定能見到很多聞所未聞的!見識和眼光可以增加人生的厚度。
第十問你怎樣才能獲得快樂和滿足?
Jessica:過好每天小日子,拼命工作,享受空余時間,做自己!帶給家人富足的生活!如果以后我做的事都能幫助很多人,我會覺得自己更有價值!
第十一問你如何平衡工作、學(xué)習(xí)和生活?
Jessica:首要任務(wù)是學(xué)會休息,片刻的休息可以讓自己滿血復(fù)活;如果真的困了,就閉眼一會;學(xué)會不要硬撐,發(fā)現(xiàn)自己處于硬撐時,強(qiáng)迫自己脫離現(xiàn)狀去喝水,過渡一下重新在做,結(jié)果會更好;工作中要重視溝通,充分溝通是節(jié)省時間和精力的利器;學(xué)會拒絕,才會有更好的人際關(guān)系圈;
二、針對張萌萌姐人生七問給出相關(guān)回答;
第一問你對現(xiàn)在的狀況是令人滿意,還是感到一團(tuán)糟?
Jessica:一半一半吧,滿意的有原本看不進(jìn)去一本書變得能看完書,未來希望能將看過的書的內(nèi)容記住,放入我的知識宮殿
糟糕的是,還沒有找到自己自己喜歡的副業(yè)。
第二問為什么你對現(xiàn)狀很滿意?
Jessica:現(xiàn)在工作的地方人與人之間相處蠻好,會吵架哦也會約出來吃飯聊天,會分享很多生活;目前的工作雖然很累,但是還是能學(xué)到東西,接觸很多新東西,而且領(lǐng)導(dǎo)本人也很愛學(xué)習(xí),整個團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣蠻好的!
第三問你對自己的現(xiàn)狀有哪些不滿意的地方?
Jessica:就工作方面,我認(rèn)為自己應(yīng)該英文更好,是聽說讀寫譯都要變的好,而不是現(xiàn)狀的應(yīng)付工作沒有問題;需要建立更多思維模式;提高學(xué)習(xí)能力,學(xué)會總結(jié)評估自己的做過的事情。
第四問你要如何改變當(dāng)前的處境?
Jessica:這次十一月考完試以后,就要開始詳細(xì)的英文學(xué)習(xí);思維模式改變需要多看書并且寫書評,與人分享交流。其實(shí)與人分享是我的短板。
第五問你開始積累社會資本和人脈資源來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了嗎?
Jessica: 并沒有做什么具體的事情,也從來沒有做過這方面的思考。但是在工作環(huán)境下,我就很注意不帶情緒與工作合作伙伴溝通,盡量高效溝通完成工作。
第六問你現(xiàn)在有沒有過著一種平衡的生活?
Jessica:現(xiàn)在還沒有,在工作和生活并沒有做到最終的平衡,總是覺得被事情追著走,希望有一天可以合理安排事情,凡是做到提前。
第七問你敢于對自己說真話,真誠的面對自己嗎?
Jessica:兩年前的我不敢面對自己,一直以一種逃避現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)生活,有事發(fā)生不會想著怎么解決問題,會想著好郁悶怎么又落到我頭上?為什么要這樣對我?現(xiàn)在的我會深呼吸,拍拍自己鎖骨下面,冷靜一下,分析前后,提出解決方案或者匯報(bào)并與領(lǐng)導(dǎo)討論,拿出解決方案,聯(lián)系當(dāng)事人解決問題。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在更好,再也沒有那種惴惴不安的牽扯著心的感覺,反而是可以吃得飽睡得著。
三、以《精力管理手冊》為例,請問你是否用過五環(huán)法(學(xué),思,做,教,盈利)?舉例說明你是如何應(yīng)用和踐行的?
Jessica: 就我個人而言,我更喜歡悶頭自己學(xué)習(xí),在寫讀書筆記的時候會思考,然后寫出來,但是我從來沒有發(fā)表出來,也沒有教過別人,如果有人有問題,我會回答,但是我發(fā)現(xiàn)一件事情,我身邊的人并不想聽到這個事情真實(shí)的一面,我的意思是他們只關(guān)注自己提問,而并不想知道到底答案是什么。 很多時候人家提問,我會百度答案:有時候工作的時候接觸到新的材質(zhì)什么我都會第一時間百度。
以后要學(xué)會溝通和分享,而不是一個人默默的學(xué)東西。
四:請問你平時是個愿意分享的人嗎?你的分享方式是什么?學(xué)會的最高標(biāo)準(zhǔn)是會教,你在日常生活中是如何踐行這條原則?
Jessica: 平時我不算是愛分享的人,這個真的需要改變的。我分享的方式只有別人提出問題的時候,我才會回答,我不會主動去讓接觸陌生人。之后我要主動一些接觸一些人一些事,樂意分享自己的見聞和知識。
五:請問你是如何理解“知識就是生產(chǎn)力”?
Jessica :我認(rèn)為這個是非常正確的,就比如說我最近聽的一本書,鮑鵬山的孔子如來,他非常了解孔子的思想,在講課的時候非常的生動有趣,我覺得這才是知識就是生產(chǎn)力的最棒解釋。