今天去圖書館，想借幾本關于閱讀方法的書（我是絕對不會說因囊中羞澀雙十二沒買，所以只好來圖書館借），圖書檢索之后，跑遍了圖書館，眼睛都快瞅成斗雞眼了，花了倆小時，一本也沒找到。
感嘆時光白白流逝，不成想，找到了一本故事性很強的干貨書——《這樣學習更高效》。于是注意力高度集中的用兩個小時讀完了它，并且邊讀邊做筆記，興奮不已。
正好印證了書中的話“書海茫茫，而人的時間和精力是有限的，因此，選擇書很重要，如果不加選擇，讀的是一本沒用的書，不止浪費時間，有時還要接觸錯誤的東西。”
讀書的過程，大抵如下
精選，
專心，
理清線索（層次要點），把握實質(zhì)（中心），
多讀幾遍:第一遍，速讀個大概；第二遍，慢，細，深；第三遍，消化，咬文嚼字，比較鑒賞。
讀書的方法，總結(jié)如下
一、魯迅讀書法:
泛覽。各類型，多翻讀。
硬看。硬著頭皮讀，過段時間再讀。
專精。
活讀。思考，實踐。
參讀。傳記，專集。
二、怎樣活讀？
多思，多議。
1.思考的目的方向——分析，比較，歸納，總結(jié)。
2.質(zhì)疑——提出疑問，深入實踐，解決疑問，產(chǎn)生新觀點。
3.理解，提問法——作者為什么要用這個題目？文章結(jié)構(gòu)是否合理？作者為什么這樣寫？它的優(yōu)點是什么？有沒有不足？
三、走馬觀花，一目十行。
看什么？序，前言，內(nèi)容提要，目錄，正文中的大小標題，圖片，表格，照片，注釋，參考文獻，索引。
四、滾雪球?qū)W習法，觸類旁通。類似于主題閱讀。
由一本書，引申到與其內(nèi)容有關的另一本書，由四面八方擴散，如同陽光的輻射，雨水的滲透一般，從而擴大知識面，使各個學科有所涉及，擴大閱讀效果。
1.確定精讀內(nèi)容，
2.查找目錄索引，
3.牢記閱讀中心。
五、隔時學習法，溫故知新。
經(jīng)典書多讀，但經(jīng)典書數(shù)量不易過多。有選擇有比較的隔時反復，反復要及時，一天、三天、七天、半個月。長期循環(huán)多用于名著。
六、筆記學習法: 寫批語，用符號，做摘錄，列提綱，寫心得，整專題。
筆記格式一致:如題目，內(nèi)容，出處。
摘錄以卡片最佳，方便分類補充，選定目標，定向積累，經(jīng)常翻閱，善于運用
七、三角式積累學習法
閱讀的層次，昨天已重點整理分享，下圖可做回顧
好句積累
