? ? ? 昨天晚上（2024年8月17日）愛(ài)研會(huì)的主題是“新學(xué)期 新思考”。

? ? 暑假一些積極上進(jìn)的老師們都在外參加了培訓(xùn)，吸取了新的教育理念和方法，肯定期待在新學(xué)期里嘗試。

? ? 昨晚的主持人是曹利同老師，排麥的老師特別多，上麥的有14位老師，我坐在電腦旁，當(dāng)聽(tīng)完第一個(gè)王順邦老師發(fā)言后，我立馬把他的金句寫(xiě)在本子上：AI時(shí)代唯有學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，別無(wú)其他。

? ? 上個(gè)學(xué)期我聽(tīng)青春期指導(dǎo)老師課程時(shí)，認(rèn)真做了讀書(shū)筆記的，有空的時(shí)候去翻閱一下筆記就等于重溫所學(xué)的內(nèi)容，也會(huì)有新的收獲。

? ? 我在愛(ài)研會(huì)潛伏了一年了，確實(shí)被老師們那種精神所觸動(dòng)，除了覺(jué)得他們跟身邊的人不一樣，就是想向他們學(xué)習(xí)，但是一直不知道從哪方面開(kāi)始改變自己，沒(méi)有找到突破口，當(dāng)有人說(shuō)讀這本書(shū)好時(shí)，我立馬買(mǎi)這本書(shū)，當(dāng)有人說(shuō)買(mǎi)那本書(shū)好時(shí)，立馬買(mǎi)那本書(shū)，然后買(mǎi)回來(lái)后那股熱情退卻了，我又難以靜心閱讀，實(shí)在的收獲不大。

一年來(lái)，沒(méi)能上麥表達(dá)自己的感受，也沒(méi)有用筆記錄別人的發(fā)言，就是一直聽(tīng)而已，有人說(shuō)重在參與，但是人到中年，就是這樣參與著一來(lái)需要時(shí)間守候，二來(lái)沒(méi)有實(shí)際的進(jìn)步就意義不大。

于是昨天晚上，我就從第二位老師開(kāi)始，把他們的發(fā)言做好筆記，我就發(fā)現(xiàn)每一位老師在新學(xué)期都有新的打算，在發(fā)言中有老面孔，也有新面孔，他們都有符合自己生命氣質(zhì)的方式去迎接新學(xué)期的到來(lái)。在14位老師的發(fā)言中，我發(fā)現(xiàn)每一位連麥的老師都不是隨心隨性的，都做了充分地準(zhǔn)備，連麥的時(shí)間有限，他們一般都會(huì)條理清晰地談幾點(diǎn)，很鮮明的思路。

今天當(dāng)我回過(guò)頭去看筆記時(shí)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)真的滿(mǎn)滿(mǎn)地收獲，尤其是新疆的馮敏老師，那份教育情懷讓我肅然起敬。

新學(xué)期就要到了，我估計(jì)根據(jù)學(xué)校安排，又會(huì)教初三的歷史，初三的孩子們面臨著升學(xué)的壓力，我也有自己的幾點(diǎn)小打算：

1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，鉆研教材。

2、提高課堂效率，不要滿(mǎn)堂灌，學(xué)會(huì)講歷史來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。，培養(yǎng)學(xué)生思維，開(kāi)放性題目指導(dǎo)學(xué)生自己組織語(yǔ)言答題。

3、組建一個(gè)奶蜜鹽讀書(shū)會(huì)，帶領(lǐng)有育兒要求的鄰居朋友一起讀書(shū)。

4、跟著晨曦之光讀書(shū)會(huì)讀書(shū)，并且做好讀書(shū)筆記。

5、堅(jiān)持參加教育行走挑戰(zhàn)300天的活動(dòng)。

6、關(guān)注學(xué)生的心理健康，有時(shí)間就傾聽(tīng)孩子們的心聲，做他們的知心姐姐。

? 我們學(xué)校地處城郊，一般留在這里讀書(shū)的要么就是留守學(xué)生，家里沒(méi)有人接送，要么就是成績(jī)特別差，家人覺(jué)得去城里讀書(shū)也是浪費(fèi)資源，被家里放棄了的學(xué)生。作為老師，面對(duì)這樣的群體確實(shí)有點(diǎn)尷尬，但拋開(kāi)成績(jī)，所有的孩子都是一個(gè)獨(dú)立的人，他們終究會(huì)長(zhǎng)大，終會(huì)成為這個(gè)時(shí)代的中堅(jiān)力量，只要他們堅(jiān)持坐在教室，只要他們品行好，懂感恩，今后就一定會(huì)幸福，我們的目標(biāo)就是培養(yǎng)能感受幸福，勇于去創(chuàng)造幸福的人。

? ? 我相信，只要按著自己的節(jié)拍向前走，在新的學(xué)期里也一定會(huì)有收獲的。