1. 一個(gè)單詞只要在不同的情景下出現(xiàn)30次,你這一輩子都不會(huì)忘記。
2. 哈佛大學(xué)的語(yǔ)言學(xué)專家Zipf在研究英文單詞出現(xiàn)的頻率時(shí),發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)單詞中,只有極少數(shù)的詞被經(jīng)常使用,而絕大多數(shù)詞很少被使用.
3. 相逢的單詞會(huì)再相逢,所以完全不用擔(dān)心那些單詞學(xué)了會(huì)忘,只要你一直學(xué)下去,高頻詞匯就會(huì)在不同的情景下,不同的語(yǔ)境下反復(fù)出現(xiàn)刺激你的大腦。
4. 通過詞頻統(tǒng)計(jì),哈利波特七本的總字?jǐn)?shù)是1122208,不同的詞匯是22172,
5. 先掌握高頻詞匯無(wú)疑是效率最高的做法。
6. 這就是詞頻統(tǒng)計(jì)的用處之一,因?yàn)檎Z(yǔ)言習(xí)得的過程是全方位的、有機(jī)的、朦朧的、難以監(jiān)控的,但有了詞頻統(tǒng)計(jì)助陣,會(huì)讓你的習(xí)得過程稍微清晰一點(diǎn),不那么迷茫。
7. 詞頻統(tǒng)計(jì)還有一大用之處就是,可以監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),你可以把自己所學(xué)過的全部材料的文本匯集在一起,做一個(gè)詞頻統(tǒng)計(jì)。 哪些詞匯出現(xiàn)了多少次,自己大概掌握了多少詞匯量,一目了然。
8. 可以根據(jù)詞頻統(tǒng)計(jì)做學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如我就曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過《了不起的蓋茨比》的詞頻結(jié)構(gòu)。 太難!馬上刪了,繼續(xù)搜尋適合我的材料。
9. 我可以采用任何難度的材料,并且達(dá)到可理解性輸入。只要我擁有一套生詞過濾機(jī)制。

10. 把哪些難以理解的俚語(yǔ),那些罕見的生詞給過濾掉。 從而高效的掌握哪些高頻詞匯。
11. 語(yǔ)言習(xí)得是一個(gè)龐大的工程,像我前面說的一樣,需要集合各方面的能力,資源搜索,信息獲取,判斷是非,軟件安裝,音頻切割,視頻轉(zhuǎn)碼,還要經(jīng)過各種試錯(cuò),才能形成自己的一套習(xí)得系統(tǒng)。
12. 聽的時(shí)候你還要考慮到是不是可理解的,是否應(yīng)該查生詞,怎樣查生詞,英英雙解還是查中文意思,是否屬于狹窄輸入,興趣程度如何,口音是不是適合學(xué)習(xí)。先聽在看還是先看在聽,先聽再看的理論依據(jù)是什么,先看再聽又是基于什么原理,什么時(shí)候先看再聽,什么時(shí)候先聽再看,聽新聞材料與生活類材料有什么不同?什么時(shí)候可以閱讀?閱讀什么類型的題材最好? 用什么軟件以及什么方式來閱讀?
13. 今天一大早起來,出門奢侈了一次,吃了碗炸醬面,還加了個(gè)蛋。
14. 實(shí)在沒辦法,可以上淘寶買。節(jié)約時(shí)間嘛,時(shí)間也是成本。用少量的金錢換取大量的時(shí)間,非常值。
15. 你還需要一個(gè)插卡小音箱,我一直不推薦用手機(jī)聽英語(yǔ),因?yàn)樵谖铱磥?,太業(yè)余了,真正下狠心學(xué)英語(yǔ)的人,怎么可能不備一個(gè)插卡小音箱呢。
16. 文本我最早是放在電腦里的,有聽不懂的部分就回來查,太麻煩,效率低,后來我發(fā)現(xiàn)有個(gè)叫多看的閱讀軟件,非常方便,于是就弄了一個(gè)平板,裝了多看,把所有有聲書都導(dǎo)入進(jìn)去??梢砸绘I取詞,搜索單詞,還有真人發(fā)音,非常方便,。
17. 我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法就是:聽一遍音頻,看一遍文本,再聽音頻,再聽音頻。
18. 這一套聽與閱讀相結(jié)合的模式 我是非常喜歡的,我已經(jīng)上癮了,因?yàn)槲冶緛砭拖矚g閱讀,這一年來,我除了學(xué)英語(yǔ),也在大量的看其他各類的書籍。