文-小燕子
昨天帶寶寶去逛小景區(qū)，他總是興高采烈的，像只被放飛的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的看這看那。
其實(shí)這個(gè)小景區(qū)都帶他去了無(wú)數(shù)遍了，他依舊喜歡的不得了，蹦噠的不停。小孩子的歡喜可能只有他自己能懂。
走著走著我們來(lái)到了一個(gè)小池子邊，里面有好多只金魚(yú)，可供小孩子撈魚(yú)，也可以讓他們嘗試釣魚(yú)。寶最喜歡看小魚(yú)了，邊看邊發(fā)出特別刺耳的尖叫聲，他說(shuō)他要趕走小魚(yú)換個(gè)地方游泳。聽(tīng)到他的話后我噗嗤一笑，真是太純真的寶寶。
小金魚(yú)若是沒(méi)有特別充足的氧氣及水環(huán)境條件，養(yǎng)一階段總會(huì)有撐不住的小魚(yú)，自然會(huì)到極樂(lè)世界。想到這是因?yàn)榧依锴半A段養(yǎng)的幾條小魚(yú)，也是沒(méi)有細(xì)心照管，慢慢的都去了極樂(lè)世界。跟寶寶看魚(yú)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了三條漂亮的小魚(yú)，都已經(jīng)浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)。
我指給寶寶看那幾條小魚(yú)，寶寶用他稚嫩的聲音說(shuō)：“好可憐的小魚(yú)，它們已經(jīng)去世了。媽媽?zhuān)憧炜矗菞l特別小的魚(yú)一直推著那條死了的稍微有點(diǎn)胖的小魚(yú)，它要推它去哪呀？”
我順著寶寶指的小魚(yú)看去，果然看到一條小魚(yú)，一直圍著死了的小魚(yú)，不停用它的嘴頂一下死了的魚(yú)，慢慢的挪多死了的小魚(yú)，好像在說(shuō)：“快醒醒，快醒醒，媽媽?zhuān)阍趺床粍?dòng)了，你怎么了？”
一會(huì)兒那條圍著它媽媽轉(zhuǎn)的小魚(yú)又去游著搬救兵，它游到其他小魚(yú)旁邊，用魚(yú)鰭動(dòng)動(dòng)其他的小魚(yú)，似乎在喊其他的小魚(yú)過(guò)來(lái)給它幫忙，看看它媽媽怎么了。別的魚(yú)似乎聽(tīng)不懂它的話，依然各自玩各自的，不理會(huì)它。它又匆匆忙忙的游到死了的魚(yú)媽媽旁邊，繼續(xù)靠自己的力量挪動(dòng)著它的媽媽。
看到這么個(gè)場(chǎng)景，心里生出了些許感慨。小魚(yú)的父母眼里有它的小魚(yú)，小魚(yú)的眼里有它的父母。父母的一生都牽掛著孩子，同樣，孩子對(duì)父母的情意亦是如此深重。且行且珍惜，且行且珍重！
