背景：產(chǎn)品小白一枚，多年的市場(chǎng)策劃與品牌營(yíng)銷(xiāo)工作經(jīng)驗(yàn)，目前在一家醫(yī)療創(chuàng)業(yè)公司帶項(xiàng)目，工作內(nèi)容以及思維模式上，有不少跟互聯(lián)網(wǎng)定義的產(chǎn)品經(jīng)理重疊，剛好又在學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)體系的知識(shí)，因此希望通過(guò)產(chǎn)品家的課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐，梳理系統(tǒng)的產(chǎn)品知識(shí)，獲取商業(yè)上的更多思考與啟發(fā)。請(qǐng)輕拍。謝謝

產(chǎn)品經(jīng)理與眾不同的思維方式與“職業(yè)病”：

一、與眾不同的思維方式

面對(duì)問(wèn)題，學(xué)會(huì)思考隱藏在背后的真正問(wèn)題，會(huì)思考更多的解決方案，不同于傳統(tǒng)教育的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，“最優(yōu)解”等思維模式。

在他的價(jià)值視角里，容納一切可能（開(kāi)放式態(tài)度，而不是封閉式），因?yàn)橐苍S更優(yōu)的方案就在這個(gè)“更多”里面，而不是一開(kāi)始就排除了，大局觀的視角；

可做價(jià)值判斷（對(duì)性?xún)r(jià)比的評(píng)估），沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，找到適合應(yīng)對(duì)的場(chǎng)景。

在實(shí)際工作中，“放棄”會(huì)成為常用的方案；比如100個(gè)需求里面，被放棄的是大多數(shù)。

重視用戶(hù)需求的采集與細(xì)化，擺脫以自我為中心，轉(zhuǎn)向以用戶(hù)為中心，把需求研究透徹；重視數(shù)據(jù)；

二、產(chǎn)品經(jīng)理的“職業(yè)病”

（以下內(nèi)容主要來(lái)自蘇杰老師的專(zhuān)著，和互聯(lián)網(wǎng)上的查閱資料）

喜歡主導(dǎo)一切事情（以上帝的視角觀人類(lèi)）；

有點(diǎn)完美主義的強(qiáng)迫癥；

喜歡偷看別人操作APP；

吐槽差的產(chǎn)品和服務(wù)體驗(yàn)；

很少再說(shuō)“我認(rèn)為。。。”，一般都直接以數(shù)據(jù)或者現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)；

截圖成為重要習(xí)慣，看到不好的設(shè)計(jì)好的設(shè)計(jì)不買(mǎi)不用也要研究半天然后得出個(gè)結(jié)論才心滿(mǎn)意足，并截圖保存在自己的知識(shí)庫(kù)里備用；

日?？陬^禪：

1 ， 用戶(hù)第一

2 ，不要抓錯(cuò)了用戶(hù)

3 ，告訴我你碰到了什么問(wèn)題，不要告訴我你認(rèn)為自己需要什么；

使用任何應(yīng)用都能一下子跳出好幾個(gè)bug；

會(huì)拿用戶(hù)調(diào)研的方法與親朋好友交流；

逛超市時(shí)總在想“這個(gè)商品的目標(biāo)用戶(hù)是誰(shuí)？”；

不斷嘗試新產(chǎn)品，即使和自己沒(méi)有什么直接關(guān)系。手機(jī)里常年幾百個(gè)APP以上，分門(mén)別類(lèi)，還有”錯(cuò)誤設(shè)計(jì)“這個(gè)分類(lèi)，用以自我提醒，每周更新；（還有使用N部手機(jī)的）

學(xué)習(xí)狂，搜集狂，實(shí)證狂，也在逐步成為技術(shù)狂的路上；

出門(mén)旅游，對(duì)目標(biāo)城市的道路修建、景區(qū)的游覽路線等格外注意，并分析這么修的原因，優(yōu)缺點(diǎn)；

對(duì)身邊的一切都看不下去，都想自己全部設(shè)計(jì)一遍，都想改進(jìn)一遍，最后發(fā)現(xiàn)自己也沒(méi)那么多的精力；

太愛(ài)裝逼；