? ? ? ? 憂郁

? ? ? ? ? ? ? ? ——借波德萊爾題

老年人在擺攤，

年老的人在清掃路面，

中年的人在等待，

少婦們也在等待——

她們年輕，時尚，貌美

成年的人在到處開店，

未成年的孩子快要放學。

這是一個多么奇妙的畫面！

沒有多少人在意這個時代怎么了，

因為這個時代其實也沒怎么。

這不是我想給誰的安慰，

一個詩人寫的東西你大可不信，

即使實事就擺在你我的面前。

如果你真的不肯相信，

那么我就無力向你描述，

那個維修發(fā)動機的男人的魅力，

與在樹下用塑料鏟挖泥的兒童的快樂。

一個天氣晴朗的下午四點半，

我在一條全是店的街上走著。

有路就會有街，有街就一定要有店：

超市，飯店，理發(fā)店，

鞋服店，營業(yè)廳，大藥房，

還有一半的培訓機構(gòu)和輔導班。

其中一個叫“機器人培訓中心”

多么囂張的直白，多么直白的囂張?。?/p>

我們大概還可以更癲狂一點。

不要指望有一條街能有一個人看書，

那僅有的幾個賣書的也不要指望。

那些店主們看起來似乎都有事可做：

閑聊，曬太陽，玩手機，

并且期待著一個逛街的到來。

至于擁在食攤前的人們，

正迫不及待填著自己的胃。

而我似乎就是那個最閑的人。

從什么時候開始我變了？

我是什么時候開始，

從那個疾步人生的青年，

變成一個悠哉悠哉，

并且左顧右盼的青年？

如果當我仰望天空，

我會一眼不眨；

而當我偷覷女人，

我情不自禁。

必須要虛張聲勢，告訴你，

我要與這詩同樣直白，

到處都是女色的墻，

那一張張冷漠的臉，

其實對誰都沒有惡意，

有幾個還挺讓我鐘意。

幼兒園在小學旁，

小學就在幼兒園旁，

多么明智的決策者??！

他們不僅僅將幼兒送進小學，

還讓家長們原地不動等著放學，

至于交通阻礙亂停亂放的問題……

家長們已成功的阻礙了交通，

來保證孩子們的生命和安全。

所以證明那至高無上的時刻到了，

小羊羔們被園丁一隊一隊牽到門口，

綿羊們神圣地呼喚每一根繩子，

然后把他們牽在手中或綁在后座。

有的將被帶去買好吃的，有的將帶回家，

還有的將把他們送到園丁輔導班的樓下，

無一例外的是小羊羔們開心快樂的樣子。

人行道被塞滿，

而我被層層包圍！

被孩子們包圍，

被家長們包圍，

被電動車包圍，

被路邊的汽車包圍，

被周圍的店鋪包圍，

被幾百棟樓房包圍。

信號燈如同虛設，

公交車與我并肩而行，

而我還在企圖偶遇靈感。

給一支賣電器的游行隊伍讓路，

是必須的，她們扛著旗子勢不可擋，

她們不太認真地喊著口號，帶著口罩，

她們叫了聲“帥哥”就要遞傳單給我，

我沒要，看著她們并不悲哀的走過后，

我忽然想找個人與我一起贊美，

這唯一的、僅剩的、不用在意的游行。

忽然出現(xiàn)一個小女孩，

令我一下子著迷，如觸電。

透過悒郁的空氣憂愁的眼睛，

讓我自帶的隱形功能失效，

（我一直以為我有自帶隱形的功能）

我們對視只有一瞬，她走過。

她竟有如此憂郁的神情，

因為我無法相信，我轉(zhuǎn)身。

太陽開始西沉了，

但一切都還不會結(jié)束，

我又變回隱形人，

只有風知道我的模樣。

后記：小女孩那段，我思考了幾個小時才寫出來，又左思右慮要不要把她的外表給加進去，但最后我只感覺到我的無能為力，不是不想加，而是不能加，有誰明白我的意思嗎？